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朱熹口语文献修辞研究
朱熹口语文献修辞研究

朱熹口语文献修辞研究PDF电子书下载

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  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:叶玉英著
  • 出 版 社:厦门:厦门大学出版社
  • 出版年份:2011
  • ISBN:9787561539101
  • 页数:286 页
图书介绍:朱熹作为一位伟大的哲学家、教育家,他一生致力于自己学术思想的传播。他之所以能够成功地让自己的学术思想产生巨大影响,究其缘由,其中必定有一点是因为他很注意自己的表达策略,注意根据不同的接受者采用不同的表达方式。从修辞手法看,他除了大量使用譬喻之外,还经常采用排比、对偶、反复、回环、反问、设问、绝语、警策、析字、示现、摹状、拟声、夸张、层递、对比、叠字、双关、设轂、错综等;从接受者来看,他很注意因材施教。针对同一个问题,他总是根据不同的对象采用不同的角度、不同的说法。表现在修辞手段上,就是同一个问题,他采用了多种修辞手段反复陈述;朱熹口语中有很多方言词,这些方言词往往有很好的修辞效果。
《朱熹口语文献修辞研究》目录

绪论 1

一、朱熹生平及学术思想简介 1

二、朱熹的语言文学造诣 2

三、朱熹口语文献语言的修辞学意义 12

四、朱熹口语文献语言的修辞观 13

第一章 朱熹的思想理念传意策略 26

一、近取诸身 远取诸物 26

二、逻辑严密 层层分明 34

三、化无形为有形 解抽象为具象 35

四、信手拈来 就地取材 37

五、说古道今 列举事例 39

六、引经据典 巧用典故 41

七、方言俗谚 平易自然 43

八、说文解字 参透义理 60

九、巧用譬喻 一物多用 63

十、生活琐事 点石成金 85

十一、举手投足 谈笑自如 88

第二章 朱熹的教育传意策略 98

一、明确以接受者为修辞主体 99

二、朱熹的表达策略 108

第三章 朱熹口语文献语言的语音修辞 130

一、语言节律的运用及其修辞效果 130

二、平仄与押韵的修辞效果 133

三、声训的修辞效果 137

四、叠音词的修辞效果 141

五、双声叠韵的运用 160

第四章 朱熹口语文献语言的词汇修辞 167

一、巧用副词 167

二、名词、动词、形容词的转品 173

三、词尾的修辞效果 180

四、仿词修辞 195

五、同义修辞 201

第五章 朱熹口语文献语言的句法修辞 208

一、对偶 208

二、层递 216

三、顶真 220

四、回环 221

五、排比 225

六、反复 232

七、错综 238

第六章 朱熹口语文献语言的其他修辞策略 243

一、比喻 243

二、比拟 265

三、夸张 268

四、拈连 272

五、摹状 274

结论 281

参考文献 284

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