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回归智慧,回归生活 教师教育哲学研究PDF电子书下载
- 电子书积分:10 积分如何计算积分?
- 作 者:高伟著
- 出 版 社:北京:教育科学出版社
- 出版年份:2010
- ISBN:9787504144119
- 页数:212 页
图书介绍:本书从教育哲学的视角,在对当前教育的精神状况进行分析和批判的基础上,对教育、教学、教师、教师教育等关系教育的根本问题进行了探讨,指出只有回归智慧、回归生活,才能破除近现代以来由知识论、机械论哲学架构起来的教育危局,并在此基础上对教育智慧进行了系统探讨。
《回归智慧,回归生活 教师教育哲学研究》目录
第一章 当代教育的精神状况 1
第一节 教育科学的兴起与反省 2
第二节 教育的二律背反:科学与哲学之争 9
第三节 现代性背景下当代教育价值批判 16
第四节 现代性背景下教师身份之究问 23
第二章 教育智慧探源 36
第一节 智慧的意蕴 36
第二节 教育智慧的意蕴 47
第三节 教育哲学与教育智慧 58
第三章 回归生活世界的教育 69
第一节 审理与批判:生活世界的意涵分析 70
第二节 离脱与背叛:近现代教育现代性批判 78
第三节 回归与“在之中”:生活世界的教育学意蕴 88
第四节 筹谋与启智:回归生活世界的教育哲学 94
第四章 回归生活世界的教育智慧 111
第一节 生存深渊与智慧之“体” 112
第二节 教育智慧与美好生活 121
第三节 教育智慧与教育 130
第五章 教学与教育智慧 144
第一节 近现代教学论批判:机械论教学哲学的神话 144
第二节 回归生活世界的教学论意蕴 152
第三节 教学生活认识论批判 161
第四节 教学的生活意义 171
第六章 教师与教育智慧 182
第一节 追求智慧:圣哲的想象 183
第二节 现代性的隐忧:从“技术熟练者”到“反思性实践家” 191
第三节 行行重行行:教师教育的轨迹 201
参考文献 210
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