播音主持艺术发声PDF电子书下载

第一章 概说——播音主持艺术发声的认识 1

第一节 什么是播音主持艺术发声 2

一、语音 2

二、播音主持艺术发声 2

三、播音主持语言与生活语言的区别 3

第二节播音主持艺术发声的要求 4

一、根据内容决定形式 4

二、依据条件因人而异 5

第三节 怎样进行播音主持艺术发声训练 5

一、科学训练以情带声 6

二、意识控制 勤于苦练 6

三、视觉调整 触觉感受 7

四、听觉判断 客观识辨 8

五、善于思考 融会贯通 8

第二章 特性——播音发声的机理 11

第一节 播音主持艺术发声的物理性 12

一、音高 12

二、音强 13

三、音色 14

四、音长 14

第二节 播音主持艺术发声的生理性 15

一、呼吸器官 15

二、发声器官 15

三、咬字器官 15

四、共鸣器官 16

第三节 播音主持艺术发声的心理性 16

一、语言环境 17

二、交流环境 17

三、性格 18

四、情绪 18

第四节 播音主持艺术发声的社会性 18

一、音、意的社会性 18

二、音系的社会性 19

三、发声的社会性 19

第三章 普通话——播音发声的载体 21

第一节 普通话的认识 22

一、普通话的形成 22

二、普通话的重要性 23

三、普通话的概念 23

四、普通话的特点 23

五、汉语拼音方案 24

六、国际音标 26

第二节普通话语音的概念 28

一、音节和音素 29

二、元音和辅音 29

三、声母、韵母和声调 30

四、音位和音位变体 31

五、舌位和舌位动程 33

第四章 声母——字音准确的关键 35

第一节声母的分类 36

一、辅音声母 36

二、零声母 38

第二节声母的发音 39

一、声母的发音特点 39

二、辅音声母的发音 39

三、零声母的发音 46

第三节 声母发音训练 47

一、辅音声母训练 48

二、零声母训练 64

三、声母辨证训练 67

第五章 韵母——字音响亮的保证 83

第一节韵母的分类 84

一、单韵母 84

二、复韵母 86

三、鼻韵母 86

四、“四呼” 87

第二节韵母的发音 88

一、韵母的发音特点 88

二、单元音韵母的发音 89

三、复元音韵母的发音 92

四、鼻辅音韵母的发音 96

第三节 韵母发音训练 102

一、单元音韵母训练 102

二、复元音韵母训练 109

三、鼻辅音韵母训练 116

四、韵母辨证训练 125

第四节 押韵和韵辙 135

一、什么叫押韵 135

二、韵辙 136

三、诗韵 137

第六章 声调——字音表义的灵魂 141

第一节对声调的认识 142

一、什么是声调 142

二、声调的作用 142

三、声调的特性 142

四、声调的分类 143

第二节声调的发音 143

一、阴平发音要领 143

二、阳平发音要领 144

三、上声发音要领 144

四、去声发音要领 144

第三节 声调发音训练 144

一、不同音节词组声调训练 145

二、语句声调训练 153

第七章 音变——语流优美的体现 163

第一节 轻声 164

一、什么是轻声 164

二、轻声的作用 164

三、轻声的一般规律 165

第二节儿化 166

一、什么是儿化 166

二、儿化的作用 166

三、儿化的发音规律 167

第三节变调 169

一、什么是变调 169

二、变调的发音规律 170

第四节语气词“啊”的变化 171

一、什么是语气词“啊”的音变 171

二、语气词“啊”的音变规律 171

第五节词的轻重格式 173

一、什么是词的轻重格式 174

二、词的轻重格式的组成 174

第六节 语流音变训练 175

一、轻声、儿化训练 175

二、变调、语气词“啊”等训练 181

第八章 气息——声音的源动力 191

第一节播音主持艺术发声对气息的要求 192

一、气息的持久控制 192

二、气息的稳劲状态 192

三、气息的自如变化 193

第二节呼吸器官的认识 193193

一、呼吸器官 193

二、呼吸方法 194

第三节 呼吸控制要领 195

一、吸气要领 196

二、呼气要领 197

三、换气要领 198

第四节气息控制训练 199

一、呼吸控制训练 200

二、呼吸肌控制训练 207

第九章 口腔——声音的“集散地” 209

第一节 播音主持艺术发声的吐字要求 210

第二节 对吐字器官的认识 211

第三节 口腔的“静态”控制 213

一、打开口腔 213

二、收束唇舌 216

三、固定声位 216

第四节 口腔的“动态”控制 217

一、汉语的音节结构特点 218

二、吐字归音要领 218

三、灵活把握“枣核形” 221

第五节 吐字归音训练 222

一、唇舌训练 223

二、口腔“静态”训练 225

三、口腔“动态”训练 231

第十章 喉部——声音的“发源地 241

第一节 喉部的生理构造 242

一、喉部软骨 242

二、喉部肌肉 243

三、声带 243

第二节 喉部（声带）的发音控制 244

一、喉部的相对放松 244

二、喉部的相对控制 245

三、喉部与气息、口腔控制关系 245

第三节 喉部发音训练 246

一、喉部放松训练 246

二、喉部控制训练 248

第四节 喉部（嗓音）的保健 250

一、嗓音与心境 250

二、嗓音与饮食 251

三、嗓音与睡眠 251

四、嗓音与健康 251

五、嗓音与训练 251

第十一章 共鸣——声音的“扩大器” 253

第一节 对共鸣的认识 254

一、什么是人声共鸣 254

二、共鸣腔的认识 254

第二节 播音主持艺术发声的共鸣要求 256

一、播音发声的共鸣方式 256

二、影响发声的物理要素 258

第三节 共鸣控制训练 259

一、基本共鸣训练 260

二、发音共鸣训练 264

第十二章 弹性——声音的“万花筒” 271

第一节 什么是声音弹性 272

一、声音弹性的特点 272

二、声音弹性的获取条件 273

三、声音色彩与感情色彩 274

第二节 播音主持艺术发声与其他语言艺术发声 275

一、播音主持艺术发声与歌唱表演发声 275

二、播音主持艺术发声与话剧表演发声 276

三、播音主持艺术发声与影视表演发声 277

第三节 声音弹性训练 277

一、声音的对比训练 277

二、其他语言艺术发声训练 283

第十三章 材料——声音的“磨刀石” 291

第一节 词组 292

一、四字词组 292

二、世界国名 293

第二节 语句 294

一、诗词名句 295

二、新闻长句 299

第三节 故事 303

第四节“快口” 312

一、故事“快口” 313

二、名词“快口” 314

第五节 片段 315

一、自然篇 315

二、感受篇 320

三、感悟篇 323

第六节诗歌、散文 329

一、现代诗歌 329

二、古代诗歌 333

三、现代散文 334

参考书目 338

后记 339