小学语文教学问答PDF电子书下载
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- 作 者:河南省《小学语文教学问答》编写组编
- 出 版 社:郑州:河南人民出版社
- 出版年份:1982
- ISBN:7105·280
- 页数:137 页
一 小学语文教学的目的任务是什么? 1
二 什么是“双基”?如何加强“双基”教学? 3
三 怎样钻研语文教材? 5
四 汉语拼音的作用是什么?教学中应注意些什么? 8
五 什么是普通话?怎样教学普通话? 12
六 识字教学的意义和要求是什么? 14
七 为什么会把字读错? 16
八 怎样教学生查字典? 18
九 常见的偏旁部首有哪些? 22
一○ 写字教学的意义和要求是什么? 25
一一 汉字的笔画名称有哪些? 27
一二 词语教学的意义和要求是什么? 29
一三 什么叫“词不离句”? 32
一四 句子教学的意义和要求是什么? 34
一五 怎样指导学生造句? 37
一六 小学生应掌握几种标点符号?怎样进行标点符号教学? 39
一七 为什么要预习?如何指导学生预习? 42
一八 课题与课文的关系是什么?怎样指导学生解题? 45
一九 什么叫中心思想?怎样指导学生概括中心思想? 47
二○ 什么叫时代背景?在什么情况下要介绍时代背景? 50
二一 怎样指导学生分段和编写段落大意? 51
二二 什么叫篇章结构?怎样指导学生分析篇章结构? 53
二三 怎样指导学生朗读? 54
二四 如何指导学生默读和背诵? 57
二五 怎样指导学生复述? 59
二六 什么叫讲读法?怎样处理讲与读的关系? 61
二七 怎样进行看图说话、写话教学? 64
二八 什么是记叙文?怎样教记叙文? 66
二九 什么是说明文?怎样教说明文? 69
三○ 诗歌教学应注意些什么? 72
三一 故事教学应注意些什么? 75
三二 童话教学应注意些什么? 77
三三 寓言教学应注意些什么? 81
三四 神话教学应注意些什么? 84
三五 怎样教应用文? 87
三六 怎样教常识性课文? 89
三七 怎样教看图学文? 93
三八 怎样教习作例文? 96
三九 怎样进行《基础训练》教学? 99
四○ 如何指导学生课外阅读? 102
四一 怎样指导学生观察事物? 104
四二 怎样引导学生记日记? 107
四三 怎样引导学生写读书笔记? 109
四四 作文教学的任务和教学原则是什么? 112
四五 怎样进行作文命题和指导? 117
四六 怎样进行作文批改和评讲? 120
四七 什么叫仿写?怎样指导学生仿写? 123
四八 什么叫缩写?怎样指导学生缩写? 126
四九 什么叫扩写?怎样指导学生扩写? 129
五○ 怎样组织语文练习? 131
五一 如何编制语文复习计划? 133
五二 语文考核的意义是什么?如何出考题? 135
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