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目录 1

引言 1

第一部分 两汉时期 1

第一章 儒生、文吏与“四科” 1

一 察举诸科的渊源推测 1

二 儒生参政、“以德取人”与察举制之成立 6

三 “四科”之考析 13

四 察举与任子 20

〔附录一）察举诸科杂考 26

一 尤异与高第 26

二 文无害 30

三 察廉、廉吏与孝廉 31

四 西汉秀才岁举的推测 40

第二章 “授试以职”与“必累功劳” 45

一 “授试以职”考述 45

二 “以能取人” 49

三 儒生与文吏的冲突与融合 56

第三章 阳嘉新制 61

一 阳嘉新制考述 61

二 阳嘉新制的来源 65

三 等第与黜落 70

四 黄琼“四科” 72

五 “以文取人” 73

第四章 汉末的选官危机 80

一 选官的腐败 80

二 “以名取人” 81

三 “以族取人” 89

第二部分 曹魏时期 95

第五章 曹魏察举之变迁 95

一 特科与岁科 95

二 “贡士以经学为先” 98

三 “四科”与“明法” 101

四 郎吏试经与学校课试 105

第六章 名实问题与“清途”的兴起 108

一 名实本末的对立 108

二 崇本责实之对策 114

三 从“黄散”看“清途”的兴起 117

四 “清途”与选官格局的变迁 122

第三部分 两晋时期 129

第七章 晋代察举之变迁 129

一 察举特科 129

二 秀才对策制度 132

三 察举考试之等第和任用 134

四 其他科目 140

五 学校试经入仕制度 142

〔附录二〕 魏晋的散郎 145

第八章 察举制与九品中正制 152

一 九品中正制与“清途”的配合 152

二 两种选官倾向的冲突 159

三 察举科目与乡品评定 167

〔附录三〕 甲午制始末 175

第九章 察举的低落 180

一 察举入仕者的社会成份 180

二 应察举者之仕途发展 188

三 察举的低落 193

第四部分 南朝时期 199

第十章 南朝察举之复兴及其士族化 199

一 察举与学校的复兴 199

二 察举学校入仕之途的士族化 204

三 “主威独运”与“安流平进”的新平衡 210

四 突破门第限制的努力及其局限 215

〔附录四〕 南朝“二学”考 220

第十一章 南朝策试制度及科举制的萌芽 229

一 南朝策试制度 229

二 “以文取人”的进一步强化 236

三 与举主关系的松弛 241

四 自由投考的萌芽 244

第五部分 北朝时期 253

第十二章 北方政权对察举制的采用 253

一 十六国与北魏对察举制的采用 253

二 “门尽州郡之高” 259

三 魏、齐策试制度 265

第十三章 官僚政治的复兴与察举制的关系 272

一 官僚政治的复兴与士族政治的衰落 272

二 考试制度对门第限制的突破 277

三 “有秀才之科而无求才之意” 282

四 武功、吏能与文学、经术 289

第十四章 科举的前夜 297

一 北朝察举中科举制的萌芽 297

二 北朝学校中科举制的萌芽 303

三 科举制成立标准的讨论之评述 312

四 科举的成立 316

第十五章 结语 321

一 理性行政因素 321

二 特权分配与权力斗争因素 325

三 知识群体因素 329

四 必然性与合理性 333

后记 342