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课程改革实践与探索
课程改革实践与探索

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  • 作 者:李彦春主编
  • 出 版 社:沈阳:辽海出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:780711553X
  • 页数:310 页
图书介绍:本书记载了朝阳市中小学课程改革实验工作的历程,全面反映了朝阳的课程改革实验成果。
《课程改革实践与探索》目录

第一部分 (政策文件和领导讲话) 1

国务院关于基础教育改革与发展的决定(国发[2001]21号) 1

教育部关于印发《基础教育课程改革纲要(试行)》的通知(教基[2001]17号) 10

教育部关于印发《开展基础教育新课程实验推广工作的意见》的通知(教基[2001]24号) 15

教育部关于开展基础教育新课程师资培训工作的通知(教基[2001]2号) 18

教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知(教基[2001]26号) 21

教育部关于进一步加强基础教育新课程师资培训工作的指导意见(教师[2004]1号) 26

辽宁省教育厅关于推进基础教育课程改革的实施意见(试行)的通知(辽教发[2002]7号) 29

关于印发第二期中小学骨干教师省级培训计划的通知(辽教发[2002]51号) 39

关于印发《辽宁省义务教育课程实验方案(试行)》的通知(辽教发[2002]80号) 41

关于确定义务教育地方课程课时的通知(辽教办发[2003]100号) 44

关于在基础教育课程改革实验中建立学生“成长记录袋”的通知(朝教发[2003]203号) 47

关于在全市中小学建立以校为本的教学研究制度的意见(朝教发[2003]205号) 48

关于在基础教育课程改革实验中建立教师业务档案的通知(朝教发[2003]210号) 50

关于全市义务教育课程改革课堂教学评价的指导性意见(朝教发[2004]11号) 51

关于加强全市义务教育课程改革实验评价工作的通知(朝教[2005]20号) 55

关于进一步规范中小学校办学行为减轻学生课业负担的意见(朝教发[2005]30号) 57

积极探索 大胆实践 深入推进全市义务教育课程改革——李彦春副局长在全市义务教育课程改革现场研讨会上的讲话 58

李彦春副局长在局直初中推进国家课程改革研讨会上的讲话 65

加强领导抓住关键全面推进我市义务教育课程改革工作——李彦春副局长在全市义务教育课程改革现场研讨会上的讲话 69

积极探索 勇于实践扎实稳步推进课程改革的实施 77

第二部分 (经验材料) 84

加强领导健全机制全面深化义务教育课程改革 朝阳市北票市教育局 84

更新观念创新形式全面提高研训工作质量 朝阳市北票市教师进修学校 88

实施分层次教学大面积提高教学质量 朝阳市北票市第七中学 91

实施课程改革课堂教学模式的初探 朝阳市北票市桃花吐镇初级中学 93

我们是怎样推进课程改革的 朝阳市北票市花园小学 95

深化课堂教学改革提高教学质量 朝阳市北票市第六小学 98

我们是如何推进自主合作探究式学习的 朝阳市北票市下府开发区中心校 100

高度重视合理部署扎实推进基础教育课程改革 朝阳市凌源市教育局 102

开拓创新积极推进课程改革 朝阳市凌源市第八中学 105

强化培训 科学管理扎实推进全县义务教育阶段课程改革工作 朝阳市朝阳县教育局 108

积极探索勇于实践推进课程改革健康发展 朝阳市建平县教师进修学校 112

深化课改 抓实研训 促进教育教学质量的全面提升 朝阳市建平县第一中学 116

完善校本教研制度稳步走进新课改 朝阳市建平县朱碌科镇中学 120

关于层面教学法的探索 朝阳市建平县榆树林子镇中学 124

提高教师培训质量稳步推进课程改革 朝阳市喀左县教师进修学校 126

积极探索 求真务实 稳步推进基础教育课程改革实验工作 朝阳市双塔区教育局 129

关于“实践作业”的探索 朝阳市双塔区文化路小学 136

在教学反思中学会教学 朝阳市双塔区红旗路小学 140

新课程下如何进行小组合作学习 朝阳市双塔区北街小学 142

新课程教学应该怎样设计 朝阳市双塔区燕都小学 144

强化自身素质讲求研训实效全力推进课程改革 朝阳市龙城区教师进修学校 146

抓课改关键促提高发展 朝阳市龙城区西大营子小学 152

强化校本教研形成特色教学 朝阳市第一中学 155

以校为本扎扎实实地推进课程改革 朝阳市第二中学 158

树立新理念探究新方法扎实有效地推进课程改革 朝阳市第四中学 161

以校本教研为突破口扎实推进课程改革 朝阳市第五中学 165

浅谈教学成绩评价 朝阳市第六中学 168

以校为本 推进课程改革 朝阳市第七中学 170

根基校本培训 打造精英团体推动课程改革向纵深发展 朝阳市第九中学 172

第三部分 (论文) 177

广泛开展校本教研 朝阳市教师进修学院 郑克俭 177

新课程改革调研报告 朝阳市教育科学研究所 王志伟 佟雨臣 179

新课程改革呼唤教师转换角色 朝阳市教师进修学院 于世荣 184

《生命生命》教学案例评析 朝阳市教师进修学院 董晓玲 187

地理课程标准中自然灾害地理之创新 朝阳市教师进修学院 马海成 190

对化学教学中学生提问能力差的制约因素及其对策的研究 朝阳市教师进修学院 任宗明 192

“看不见的光”教学实录与评析 朝阳市教师进修学院 马瑞兰 195

没有教材更精彩 朝阳市教师进修学院 李树林 199

关于小学英语教学的几点思考 朝阳市教师进修学院 史丽珠 201

小学英语学科课改调研报告 朝阳市北票市教师进修学校 王士奎 203

中学音乐课程改革实验探索 朝阳市建平县教师进修学校 李春英 208

领悟课标精神搞好识字教学 朝阳市双塔区教师进修学校 刘芙蓉 211

勇于探索不断实践音乐课改在反思中前行 朝阳市双塔区教师进修学校 彭春艳 215

全面实施新《纲要》 促进幼儿健康和谐发展 朝阳市双塔区教师进修学校 赵立辉 219

把握新课改核心理念 引导学生探究学习 朝阳市朝阳县教师进修学校 陈玉华 223

浅谈新《课程标准》与识字教学 朝阳市北票市实验小学 白 云 226

谈新课程标准下的快乐教育 朝阳市北票市第一小学 刘 岩 230

小学英语自主、探究、合作的学习方式 朝阳市北票市第一小学 谢立吉 233

快乐写话——谈二年级写话教学 朝阳市北票市第一小学 王 丽 236

贴近感悟挖掘激活 朝阳市北票市第三小学 赵岩 238

数学教学中如何培养学生的创新意识 朝阳市北票市第五小学 吕志明 240

改进教学方式促进学生自主学习 朝阳市北票市大板镇中心校 关翠萍 243

如何创造性地使用旧教材 朝阳市北票市桃花吐镇中心小学 孙玉娟 245

走课改路做探路者 朝阳市建平县第一小学 关丽艳 249

怎样使小学数学课堂教学充满生机 朝阳市建平县白山乡中心小学 宋海云 253

兴趣是探究的动力 朝阳市建平县三家中学 王永飞 257

新形势下如何上好思想品德课 朝阳市建平县沙海中学 张建华 260

新课改还语文一个欢乐的天堂 朝阳市建平县建平镇中学 司玉彪 263

实施课程改革课堂教学需要注意的几个问题 朝阳市凌源市第三中学 张雅莉 265

让思想品德课生活化 朝阳市凌源市第十中学 张宝林 267

低年级小组合作学习探究 朝阳市凌源市凌河小学 杨学煜 269

品德与生活教学感悟 朝阳市凌源市凌河小学 赵盈秀 273

阅读中注重积累 提高习作能力 朝阳市凌源市城关镇八间房小学 郑 伟 275

深挖教材内容 发展学生创新能力 朝阳市凌源市城关镇南门外小学 金伟丽 277

让学生拥有真正的语文课 朝阳市凌源市第三中学 李 闽 279

给孩子一个什么样的语文课堂 朝阳市双塔区北街小学 李 颖 281

浅谈新理念下教师课堂语言的变化 朝阳市双塔区南街小学 徐欣维 284

改变小学作文评价的几点做法 朝阳市双塔区新华小学 钟国阳 286

巧妙激趣 轻松识字 朝阳市育红小学 范亚新 288

扩大课外阅读扩大学生积累 朝阳市第十五中学 李宏宇 290

在体育课堂教学中如何处理“放”与“收”的关系 朝阳市第一中学 孙中宝 292

诗歌调节教学模式探索 朝阳市第二中学 赵鑫 294

在“思品”课中培养学生创新思维 朝阳市第二中学 丁智梅 296

构建新的课堂教学评价体系扎实推进课程改革 朝阳市第三中学 298

浅谈数学教学中问题情境的创设 朝阳市第三中学 关中泉 303

初中化学教学中创新教育方法初探 朝阳市第八中学 宋爱华 304

领会课改精神实质坚决克服形式主义 朝阳市向阳学校 308

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