中国教育管理评论 第3卷PDF电子书下载

研究反思 1

“学校管理”该研究什么——从研究对象反思研究立场和研究方法 季苹 1

教育管理研究的方法论 张新平 14

理论前沿 35

学校知识管理量具的开发与研究 刘立 35

关于小学生学业产出影响因素的实证探索 赵丽 74

学校治理 116

学生发展的契机与学校管理的话语 杨颖秀 116

民办学校产权配置与治理机制研究 明航 128

美国高校董事会制度研究 王绽蕊 186

中小学校长专业标准研究 刘玲 232

管理者研究 232

中小学校长专业组织研究 黄跃奎 277

中小学校长资格制度研究 于月芳 316

中小学校长晋升制度研究 杨海燕 345

教育政策与法律 374

论学生权利 茅锐 374

现代学生教育选择权的法理学探讨 章林 411

大学生的受教育权及其保护 雷丹 434

学术动态 474

教育效能与学校改进研究的新进展——中国首届国际教育效能与学校改进大会会议综述 474

教育管理研究的新趋向——2005年全国教育管理学科学术委员会暨全国教育管理协作研究学术年会会议综述 480

《中国教育管理评论》投稿须知 489