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名人教子100法
名人教子100法

名人教子100法PDF电子书下载

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  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:檀明山著
  • 出 版 社:北京:团结出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7802140536
  • 页数:262 页
图书介绍:本书就父母在家庭教育中所常用的100个方法,从教育学、心理学、社会学、行为学、哲学等角度,予以深入浅出的科学分析,为父母提供思路、借鉴和选择。
《名人教子100法》目录
标签:教子 名人

01孟母为何三迁其居——环境教育法 1

02曾子杀猪言而有信——守信教育法 4

03打碎花瓶勇于认错——引导教育法 7

04“梁上君子”反面教材——借机教育法 10

05春风化雨滋润心田——循循善诱法 12

06千里之堤毁于蚁穴——防微杜渐法 15

07水滴石穿铁杵磨针——磨炼教育法 18

08糊涂判官轻信盗贼——故事教育法 21

09记取地名破格录用——兴趣教育法 24

10刈机劝学孟子醒悟——对比教育法 27

11赏识孩子创造奇迹——赏识教育法 30

12热爱劳动改变一生——劳动教育法 33

13乔丹练球实现梦想——目标教育法 36

14奖励不当事倍功半——奖赏教育法 39

15里根打工承担责任——情绪教育法 42

16千里之行始于足下——需求教育法 45

17动之以情晓之以理——宽容教育法 48

18快乐是最好的礼物——快乐教育法 51

19重言教更重身教——言传身教法 54

20革命经历启迪后人——现身说育法 58

20神奇音乐伴随一生——音乐教育法 61

22屈膝谈心语重心长——谈心教育法 64

23告诉孩子你能成功——成功教育法 67

24让俭朴回归社会——俭朴教育法 71

25地球是方的还是圆的——疑问教育法 74

26和谐社会和谐教育——和谐教育法 77

27同步一致形成合力——协同教育法 80

28双向传递有效调控——反馈教育法 83

29科学先行全面发展——科学教育法 86

30不要牵着孩子鼻子走——自主教育法 89

31半鱼之训劝官清正——训诫教育法 92

32面向世界面向未来——适应教育法 95

33环环相扣步步相连——系统教育法 98

34国有国法家有家规——家规教育法 101

35法律面前人人平等——法制教育法 104

36小中见大寓教于乐——借事教育法 107

37管鲍之交千古佳话——交友教育法 110

38礼仪之邦代代相传——礼仪教育法 113

39以花喻人以人为镜——暗示教育法 116

40言为心声诗以言志——诗歌教育法 119

41一点一滴积累自信——自信教育法 122

42我们的心灵在对话——沟通教育法 125

43宽严相济情理结合——惩罚教育法 129

44告诉孩子,你真棒——鼓励教育法 132

45镜子里藏着什么秘密——好奇教育法 135

46孩子为什么会说谎——诚实教育法 138

47寓教于乐与子同乐——游戏教育法 141

48一笑而过轻松教育——幽默教育法 144

49你的世界你主宰——独立教育法 147

50我也是个小大人——责任教育法 150

51榜样的力量是无穷的——行为教育法 154

52学会理财学会节俭——理财教育法 158

53一本地图打开世界——实物教育法 161

54一盏明灯照亮一生——品德教育法 164

55能力是立身处世之本——能力教育法 167

56你会安慰孩子吗——安慰教育法 170

57理论的基础是实践——实践教育法 173

58严父教出“布衣元帅”——严格教育法 176

59谦虚造就“童话之王”——谦虚教育法 179

60创新之时成功之日——创新教育法 182

61痛说家史动人心弦——身世教育法 186

62天生我材必有用——因材施教法 189

63星火之光点亮前程——点拨教育法 192

64风雨之后见彩虹——挫折教育法 195

65交流平台平等对话——平等教育法 198

66有的放矢收到奇效——对症下药法 201

67推开一扇门并不难——勇敢教育法 204

68哈佛女孩计划而来——计划教育法 207

69书声朗朗伴随成长——朗读教育法 210

70边学边玩边玩边教——寓教于乐法 213

71沸水沏茶香飘万里——情商教育法 215

72此时无声胜有声——沉默教育法 219

73机不可失时不再来——启蒙教育法 222

74移花接木顺理成章——迁移教育法 225

75船王之子美国打工——放飞教育法 228

76一句话改变孩子一生——格言教育法 231

77审美教育孕育“诗圣”——审美教育法 234

78朗朗上口伴随成长——起名教育法 237

79实现梦想必经之路——因势利导法 240

80惩罚是一把双刃剑——自然后果法 243

81打开世界发现之门——启发教育法 246

82给孩子一个爱的世界——关爱教育法 249

83“心病”还须“心药”治——心理教育法 252

84潜移默化不教而教——“无为”教育法 260

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