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知性与创造  日中学者的思考
知性与创造  日中学者的思考

知性与创造 日中学者的思考PDF电子书下载

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  • 作 者:黄华珍,张仕英著
  • 出 版 社:北京:中国社会科学出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7500453329
  • 页数:387 页
图书介绍:本书是日中文化交流协会选编的留日学者的研究成果,涉及日中两国历史、哲学、文化的深度研究与比较。
《知性与创造 日中学者的思考》目录

序言 石川忠久 1

【哲学·史学】 3

日本《宪法十七条》与中国古典——试论中日文化的历史联系 黄华珍 3

西周与汉学(上)——其师友和大阪的儒学 汤川敬弘 18

伪满洲日本人汉语检定考试的研究——“诱制”的语学殖民手段 李素桢 29

对伪满洲国《大陆科学院汇报》的研究——兼论日本帝国主义的殖民科技 田刚 49

平泉澄的中国史观(上) 横久保义洋 63

孙子的哲学及其思想——2004年11月于深圳国际研讨会上的发言 服部千春 72

上海“孤岛”末期及沦陷时期的话剧——以“苦干”同仁为中心 邵迎建 83

【文学·语学】 83

长歌古韵 余音袅袅——浅谈凌叔华与日本 赵晖 114

从实用主义到“新实证主义”——《官场现形记》在日本的传播与研究 张仕英 131

论《通俗唐玄宗军谈》中的杨贵妃形象 熊慧苏 148

关于《国姓爷合战》的立意 松田存 168

论《十三夜》阿关的“悲壮” 刘力 178

夏目漱石汉诗与鲁迅的接点——以两者的“自嘲”诗为中心 孙月莺 192

浅析戴望舒的《十四行》 贾志洁 202

“曷”作宾语可能是先秦齐语的特点之一 周国强 213

从认知的角度谈“太~了”的“了” 刘绮纹 223

【社会学·人类学】 243

决定日本现代化进程的明治政府的五大国家战略措施——日本社会变迁的历史社会学分析 钟家新 243

关于“日本人劳动观念”再考——追溯其历史变迁过程中的思考(上) 杜新 255

神话谱系的建构——满洲起源神话与民间传说探微 刘正爱 271

中元节与盂兰盆节比较研究论 何彬 283

“‘姜太公钓魚’传说的现实化现象”与宝鸡磻溪的地域性文化景观 小林佳迪 300

【教育学】 321

论多元文化教育学校的创建——尊重文化多样性的学校建设 森茂岳雄 321

日本的两项主要汉语标准测试的试题比较分析 李铮强、张恕茗 330

浅谈民办大学在中国高等教育发展过程中的作用——以北京城市学院为事例 王幡 348

小议摄影教育中的教材与教师问题——兼谈日本摄影教育中的一些特点 刘清 360

【附录】 369

执笔者简介 369

日中人文社会科学学会章程 376

日中人文社会科学学会干部构成 380

投稿须知 381

编后记 383

2003年已出论文集目录 386

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