机关政务通 第1卷PDF电子书下载

第一章　政治水平的内涵 3

第一节　科学的世界观 3

第一编　政治水平与政策水平 3

第二节　正确的政治方向 4

第三节　良好的公仆精神 4

第四节　坚强的党性原则 5

第二章　提高政治水平的意义 7

第一节　党的领导首先是政治领导 7

第二节　领导者“四化”的首要条件 7

第三节　社会主义事业的重要保证 8

第三章　提高政治水平的途径 9

第一节　学政治 9

第二节　识时务 11

第三节　重实践 12

第五节　常“对表” 13

第四节　受监督 13

第四章　政策执行与政策水平 14

第一节　执行政策误区的表现 14

第二节　执行政策误区的成因 16

第三节　政策水平的提高 17

第五章　三代领导人的领导观 19

第一节　毛泽东思想的领导观 19

第二节　邓小平的领导理论 33

第三节　江泽民领导论述：坚持“三个代表”重要思想 38

第六章　机关干部经验谈 47

论新世纪行政领导干部应具备的素质 49

四项基本原则的内涵在实践中不断发展和丰富 52

在思想政治工作几个重大问题上统一认识 55

马克思的“人的全面发展”思想及其现实意义 59

树立科学的世界观 62

按照“三个代表”的要求培养造就高素质领导人才 66

切实提高年轻干部的政治思想素质 69

牢牢把握先进文化的前进方向 70

高级干部必须做到“八要” 72

要增强讲政治的具体能力 75

第七章　提高政治水平启示录 77

苏联和中国的改革实践 77

克虏伯和雷诺“败笔”的反思 79

可口可乐的“政治棋” 81

毛泽东的政治观察力和判断力 82

第二编　领导者魅力形象塑造艺术 87

第一章　领导者魅力概说 87

第一节　领导者魅力价值 87

第二节　领导者魅力成因 88

第三节　领导者魅力形象因素分析 90

第四节　领导魅力提升的原则 92

第一节　信念的魅力 94

第二章　领导者人格与魅力 94

第二节　廉洁的魅力 95

第三节　诚挚的魅力 97

第四节　宽容的魅力 99

第三章　领导者才华与魅力 103

第一节　高超的见识 103

第二节　精明的决策水平 105

第三节　创造性思维能力 109

第四节　决断的魄力 114

第五节　精湛的思想政治工作艺术 115

第六节　处理人际关系的艺术 116

第七节　卓越的文才和口才 117

第八节　深厚的文化艺术修养 119

第四章　领导者个性与魅力 121

第一节　冒险与创新精神 121

第二节　刚柔兼济的个性 122

第三节　幽默富有感染力 124

第五章　领导者风仪与魅力 127

第一节　挥洒自如的风度 127

第二节　大方得体的衣师 128

第三节　精力充沛的身体条件 129

第六章　机关干部经验谈 130

培植领导魅力的四种方法——论激发追随者的追随动机 130

领导魅力表现正反谈 132

留住魅力 133

一把手的人格魅力 135

刚柔相济 137

杰出领袖 140

培养你的领导魅力 143

增强领导者人格魅力的五要素 146

现代领导者要具备一定的幽默感 147

从孙中山亲自设计服装谈领导者着装艺术 148

由周恩来的外事活动想到的 150

“诚于中而形于外” 152

“慧于心而秀于言” 153

第七章　领导魅力启示录 155

“艾克夹克”的启示 155

林肯：“全国第一个爱开玩笑的人” 157

戴高乐：“国”与“家”分明 159

毛泽东：极富领袖魅力的人 160

周恩来：感动世界的人 161

蒋介石与“文胆”陈布雷 162

第三编　政府入世与依法行政 173

第一章 WTO与政府 173

第一节　WTO与各成员国（地区）政府的关系 173

第二节　WTO对政府体制及运作的要求 178

第一节　行政理念现代化 185

第二章　构建与WTO相适应的现代化政府体制 185

第二节　行政管理法治化 190

第三节　行政决策科学化 193

第四节　组织结构合理化 196

第五节　政务活动公开化 198

第六节　政府运作高效化 200

第七节　管理手段信息化 202

第八节　政府人员职业化 204

第九节　政府形象康洁化 206

第三章　依法行政概述 208

第一节　权力与法律 208

第二节　领导行使权力的性质 209

第三节　领导行使权力的特点 211

第四节　领导行使权力技巧在行政实践中的作用 212

第五节　社会主义国家领导行使权力的特点 214

第一节　强制权的涵义及特征 217

第四章　强制权的行使 217

第二节　强制权的实施方法 218

第五章　经济权力的行使 219

第一节　行使经济权力的原则 219

第二节　行使经济权力的方法与艺术 220

第六章　机关干部经验谈 224

依法治国关键是依法行政 224

依法治权必须做到五个结合 227

法制观念与领导资格 228

依法治国的关键何在 230

依法行政的历史、内涵及意义 233

第七章　依法行政启示录 236

基层干部“政策贪污”问题值得注意 236

政策决定与政策执行 237

当前审判机关司法腐败的表现、成因及对策 240

第一章　思维与判断能力培养 247

第一节　培养思维分析能力 247

第四编　机关干部从政能力培养 247

第二节　培养综合判断能力 250

第二章　组织协调能力培养 252

第一节　组织工作是一个有效运行的过程 252

第二节　领导者的管理幅度 253

第三节　组织工作应遵循的基本原则 254

第四节　包容性组织模式的分析 256

第三章　沟通能力培养 257

第一节　领导过程中人的因素 257

第二节　良好沟通的效果 260

第三节　组织内部沟通的不同渠道及其流向 261

第四节　如何实现有效的沟通 264

第五节　沟通的障碍及其控制 265

第四章　把握全局能力培养 268

第一节　把握整体，纵观全局 268

第三节　抓住中心，统筹全局 269

第二节　高瞻远瞩，规划全局 269

第四节　把握方向，协调全局 271

第五节　着眼目标，驾驭全局 274

第六节　开拓创新，经营全局 277

第五章　机关干部经验谈 280

领导者要学会横向思维 280

非常之人的非常之举 282

更新思维——领导工作创新的前提 283

办公室综合协调的内容与方法 285

机关领导如何搞好协调工作 286

机关处长怎样调适内部关系 287

如何“综理诸事” 289

领导者要追求最佳整体效应 292

政治家要敢于冒风险，敢于创造 293

班子成员沟通的艺术 294

毛泽东镇定自若稳定人心 297

第六章　从政能力启示录 297

陈云——建国初期财经战线的总指挥 299

毛泽东决策搞卫星 306

第五编　机关干部知识素质培养 317

第一章　知识素质概述 317

第一节　培养知识素质的意义 317

第二节　合理的知识结构及内容 319

第三节　全国公开选拔党政领导干部知识内容 321

第二章　知识经济对知识素质的新要求 324

第一节　抓住知识经济的机遇 324

第二节　知识经济时代　知识领导的革新 325

第三节　创新政策 326

第四节　新型领导的知识结构 327

第三章　知识素质的培养 331

第一节　知识互补 331

第二节　知识更新 333

第四章　机关干部经验谈 335

领导干部，请珍惜你的业余时间 335

增强哲学素质促进健康成长 336

领导干部要学一些当代西方经济学知识 337

邓小平对“知识经济”的科学论证 339

要树立知识经济发展观 341

领导干部应具有知识经济法律素质 346

增强驾驭信息的领导能力 349

认认真真地读书 350

第五章　政治家博学启示录 352

孙中山的读书生涯 352

丘吉尔也是文人 354

毛泽东通读《资治通鉴》17遍 355

李广的悲剧 358

悔不读书，知之晚矣——南朝刘义康的教训 359

王志欣的人品、学品、官品 360

第六编　机关干部口才艺术修养 373

第一章　现代社会对口才的要求 373

第一节　口才的重要性 373

第二节 口才是机关干部的必备能力 375

第二章　口才与机关工作 378

第一节　口才与工作成效 378

第二节　口才与单位内的人际关系 382

第三章 口才的训练 385

第一节　机关干部需要训练口才 385

第二节　口才训练方法 388

第三节 口头表达中态势语的运用 394

第四章　培养听众意识 405

第一节　听众意识的内容 405

第二节　把握听众心理 409

第一节　控制声音的技巧 414

第五章　口才技巧 414

第二节　表达形象生动 416

第六章　机关干部经验谈 421

领导干部要讲究语言艺术 421

领导干部讲话要避免出丑 422

变通艺术 423

领导讲话要讲到点子上 425

谈心的开头要领 426

此处无声胜有声 428

领导善听有学问 429

领导讲话中的穿插技巧 431

领导者说服人应掌握的几种方法 433

接待上访群众说话的艺术 435

领导讲话如何面对热点问题 436

第七章　领导口才启示录 439

一席话胜十万兵 439

毛泽东的语言风格 440

巧比妙喻的论辩法 442

语为情动　言为心声——提高口头表达能力的技巧 444

幽默：领导者应对作答的妙方 446

巧弹“三步曲”拨动心灵弦 448

第七编　生理与心理调适 453

第一章　提高身体素质 453

第一节　身体素质概述 453

第二节　身体素质的构成要素 455

第三节　身体素质与公务活动 456

第四节　如何提高身体素质 459

第二章　提高心理素质 471

第一节　领导者的心理素质特征 471

第二节　领导者的心理适应性 492

第三节　领导者的情感管理 500

第一节　情绪与情感 503

第三章　情绪控制与心理调适 503

第二节　情感控制 506

第三节　心理调适 517

第四章　机关干部经验谈 520

警惕：积劳成疾 520

领导班子群体心理结构 521

基层中年干部要克服几种不良心态 523

年轻干部应克服的几种不良心理 525

善于自我调控情绪 526

领导干部心理健康刍议 528

领导也需要关怀 531

领导也需要理解 531

领导也需要激励 532

第五章　身心健康启示录 534

乾隆的养生之道 534

毛泽东驾驭挫折 535

伟人、名人论运动 538