十七年分析文章汇编 现代作品 下PDF电子书下载

一、狂人日记 1

《狂人日记》&冯雪峰 1

二、阿Q正传 7

关于阿Q正传的典型性问题&朱洪国等 7

三、故 乡 17

谈《故乡》里的几个问题——答一位教师&李霁野 17

《故乡》的结构&马南华 21

四、从百草园到三味书屋 28

纯朴的诗——读《从百草园到三味书屋》&王西彦 28

百花园和三味书屋——从生活说到作品&箭鸣 36

五、社戏 42

试析《社戏》&宋成志 42

《社戏》&严家炎 48

六、藤野先生 55

从《藤野先生》谈作者当时的思想情况&魏金枝 55

鲁迅的《藤野先生》&吴敏之 61

七、论“费厄泼赖”应该缓行 68

《〈论“费厄泼赖”应该缓行〉的教学体会&陈？白 68

八、记念刘和珍君 74

严正的抗议，沉痛的悼念——读《纪念刘和珍君》&刘元树 74

《纪念刘和珍君》的感情和气势&戴异予 83

怎样教《记念刘和珍君》&芮和师 90

九、天上的街市 98

读《天上的街》&王明堂 98

一堂诗——听《天上的街市》以后&李贻定 102

附《天上的街市》 111

十、林家铺子 112

谈《林家铺子市》&艾扬 112

《林家铺子》的主题思想、结构和人物&姚 江 119

人物分析——以《林家铺子》为例——一次课堂讨论的总结——&钱谷融 128

十一、当铺前 139

茅盾的《当铺前》&吉 蒂 139

十二、春 蚕 147

《春蚕》分析&何家槐 147

谈茅盾的《春蚕》&史明 160

《春蚕》中几个人物&方 白 169

十三、母亲的回忆 175

勤劳伟大的母亲——读《母亲的回忆》&汉 兹 175

十四、老山界 181

谈谈《老山界》&吉 蒂 181

就《老山界》的教学谈思想教育和语言教育的结合&全 中 187

《老山界》的教学参考资料&原人民教育出版社中学文学编辑室 193

十五、多收了三五斗 197

谈《多收了三五斗》&刘衍文 197

《多收了三五斗》教学参考资料&原人民教育出版社中学文学编辑室 205

十六、回延安 211

充满生命力的歌声——读《回延安》&陈思 211

略谈《回延安》&徐喜龄 218

十七、王贵与李香香 224

谈《王贵与李香香》&俞元桂 224

李季的《王贵与李香香》&公兰谷 231

十八、粮食的故事 237

普通的人物，高尚的情感——《粮食的故事》分析&吕新周 237

王愿坚的《粮食的故事》&晏寄萍 245

对王愿坚的《粮食的故事》一文的几点商榷&刘凯鸣 252

十九、谁是最可爱的人 255

重读《谁是最可爱的人》&刘元树 255

廿、二六七号牢房 262

“人们我爱你们”——读尤·伏契克的《二六七号牢房》&王绮思 262

廿一、母亲 267

谈《母亲》&李琪 267

廿二、牛郎织女 274

一个深入人心的民间传说——读《牛郎织女》&陈谦豫 274