触摸历史与进入五四PDF电子书下载
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- 作 者:陈平原著
- 出 版 社:北京:北京大学出版社
- 出版年份:2005
- ISBN:7301095392
- 页数:378 页
目录“学术史丛书”总序 陈平原 1
导言 文本中见历史 细节处显精神 1
第一章 五月四日那一天——关于“五四”运动的另类叙述 8
一 关于“五四运动” 8
二 五月四日那一天 12
花开春日 13
集会天安门前 17
受气东交民巷 23
火烧赵家楼 28
夜囚警察厅 34
三 如何进入历史? 38
四 回到“五四”现场 41
第二章 思想史视野中的文学——《新青年》研究 50
一 同人杂志“精神之团结” 52
二 “仍以趋重哲学文学为是” 61
三 以“运动”的方式推进文学事业 67
四 文体对话与思想草稿 79
五 提倡学术与垄断舆论 91
六 文化资本与历史记忆 104
第三章 叩问大学的意义——作为教育家的蔡元培 117
一 “兼容并包”的大学理念 117
二 北大传统的另一种阐释 127
三 老北大的艺术教育 135
美育而非美术 136
社团而非院系 142
从音乐研究会到音乐传习所 146
中乐与西乐之争 150
博雅传统与“爱美的” 154
第四章 学问该如何表述——以《章太炎的白话文》为中心 157
一 古文的骄傲与白话的先驱 159
二 令人神往的“提奖光复,未尝废学” 171
三 深思独得与有感而发 185
四 白话文的另一渊源 197
第五章 经典是怎样形成的——周氏兄弟等为胡适删诗考 207
一 删诗事件 209
二 老朋友的意见 214
三 学生的建议 219
四 二周的眼光 227
五 胡适的自我调整 239
六 经典地位的确立 251
第六章 写在“新文化”边上——旧纸堆里的新发现 265
一 失落在异邦的“国故” 266
二 在巴黎邂逅“老北大” 280
三 不该被遗忘的“文学史” 292
四 八十年前的中学国文教育之争 305
附录一 关于《章太炎的白话文》 318
附录二 鲁迅为胡适删诗信件的发现 328
附录三 台湾版《触摸历史与进入五四》自序 334
引用及参考书目 338
索引 349
后记 375
- 《课堂上听不到的历史传奇 世界政治军事名人 初中版》顾跃忠等编著 2015
- 《新编历史小丛书 祖逖北伐》何兹全著 2019
- 《中国历史讲话》熊十力著 2019
- 《刘知几和他的历史学》翦伯赞著 2019
- 《中国大运河历史文献集成 7》王云,李泉主编 2014
- 《新编历史小丛书 海瑞的故事》吴晗 2019
- 《韦伯的比较历史社会学今探》罗俊华责编;张翼飞,殷亚迪译者;(美)斯蒂芬·卡尔博格 2020
- 《吃 食物如何改变我们人类和全球历史》菲利普费尔南多阿梅斯托 2020
- 《赵匡胤 长篇历史小说》金玉舟著 2000
- 《陕北历史文化散论》杨蕤著 2019
- 《中风偏瘫 脑萎缩 痴呆 最新治疗原则与方法》孙作东著 2004
- 《水面舰艇编队作战运筹分析》谭安胜著 2009
- 《王蒙文集 新版 35 评点《红楼梦》 上》王蒙著 2020
- 《TED说话的力量 世界优秀演讲者的口才秘诀》(坦桑)阿卡什·P.卡里亚著 2019
- 《燕堂夜话》蒋忠和著 2019
- 《经久》静水边著 2019
- 《魔法销售台词》(美)埃尔默·惠勒著 2019
- 《微表情密码》(波)卡西亚·韦佐夫斯基,(波)帕特里克·韦佐夫斯基著 2019
- 《看书琐记与作文秘诀》鲁迅著 2019
- 《酒国》莫言著 2019
- 《大学计算机实验指导及习题解答》曹成志,宋长龙 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑;(中国)肖宇 2019
- 《大学英语四级考试全真试题 标准模拟 四级》汪开虎主编 2012
- 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云,刘枫,尚利明著 2020
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《复旦大学新闻学院教授学术丛书 新闻实务随想录》刘海贵 2019
- 《大学英语综合教程 1》王佃春,骆敏主编 2015
- 《大学物理简明教程 下 第2版》施卫主编 2020
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019