中学德育研究论文集PDF电子书下载
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- 作 者:贺允清,陈星主编;中国教育学会中学德育研究会编
- 出 版 社:北京:文化艺术出版社
- 出版年份:1997
- ISBN:7503915706
- 页数:464 页
国家教委副主任柳斌的贺信 1
加强和改进中学德育工作的几个问题——在中学德育研究会1996年学术讨论会上的讲话 张承先 2
当前中学德育工作的发展趋势 陶西平 13
在中学德育研究会首届学术讨论会上的发言 江海燕 19
在中学德育研究会首届学术讨论会上的讲话 孙学策 27
获一等奖论文 35
高中思想政治课加强建设有中国特色社会主义理论常识教育的若干思考 35
论学校德育管理过程中的十大关系 45
搞好基地建设 提高德育实效 56
加强共青团员现代意识教育,培养跨世纪一代青年 70
班级管理新体制初探 82
获二等奖论文 95
提高思想政治课实效性的认识和实践 95
运用现代化教学手段,促进思想政治课教学质量全面提高 105
提高农村初中思想政治课实效的探索 115
市场经济条件下中学德育的新思路 122
对提高思想政治课教学实效性的哲学思考 134
紧密联系实际 切实提高思想政治课的实效 141
初中思想政治课“启发式整体结构目标教学法”阶段性实验报告 153
引导学生生动活泼主动地学习——培养自学能力,增强中学政治课实效 158
通过“三个结合”来对青少年学生进行当代马克思主义教育 166
走出理论与实际的困惑 切实提高政治课的实效性 172
高中思想政治课促进学生道德认识转化研究——农村高中学生人生价值观的特点及教育对策 181
加强思想政治课师资队伍建设的认识和实践 201
强化中学思想政治课德育功能过程中的师生关系研究 211
变革思维方式 改进德育工作 223
科学地进行学生品德评价的实践与探索 229
抓评估,促建设,把中小学德育工作推向新台阶 241
关于新形势下学校德育工作几个问题的思考 248
把握时代特征,努力构建中小学德育工作体系 256
西宁市中学生学习心理倾向的调查与加强德育工作的思考 264
中学共青团组织如何在素质教育中发挥作用 275
坚定目标,强化措施,努力造就具有跨世纪素质接班人 284
略论中学共青团组织引导学生参加实践教育活动的战略意义 291
选准、用活教育力,提高共青团组织育人工作的效率和效益 302
班主任怎样做好班集体的学习指导工作 308
德育工作的新思路与班级建设的新举措 320
班主任对学生进行素质教育初探 332
开启学生智力的金钥匙——非智力因素培养与班主任工作 335
特约论文及我会理事论文 343
在改革中抓德育 343
香港学校德育的特点——殖民地与资本主义制度下的道德教育 353
发掘资源 建设基地 依托社区——谈学校爱国主义教育社会环境的创造 364
从新时期教育面临的任务看中学班主任工作的重要性 376
试论中华民族传统美德教育 389
试谈中小学开展中华传统美德教育的内容选择和实施途径 400
少年军校,敦品励学——新时期独生子女教育新途径的探索 406
走出困境的选择——关于思想政治课教学内容类别与层次的思考 411
对理论联系实际方针的再认识 418
思想政治课“讨论教学法”的可行性——兼评理论联系实际的误区 425
重视学法指导,提高政治课教学实效 431
在中学生日常行为规范教育中应注意内因和外因的结合 437
必须重视和加强师德教育 442
注重观点内化,提高教学实效 448
将心理卫生教育渗透到班级管理中的探索 458
编后 463
- 《王蒙文集 新版 35 评点《红楼梦》 上》王蒙著 2020
- 《红色旅游的社会效应研究》吴春焕著 2019
- 《汉语词汇知识与习得研究》邢红兵主编 2019
- 《生物质甘油共气化制氢基础研究》赵丽霞 2019
- 《现代水泥技术发展与应用论文集》天津水泥工业设计研究院有限公司编 2019
- 《东北民歌文化研究及艺术探析》(中国)杨清波 2019
- 《联吡啶基钌光敏染料的结构与性能的理论研究》李明霞 2019
- 《异质性条件下技术创新最优市场结构研究 以中国高技术产业为例》千慧雄 2019
- 《李公朴文集》方仲伯编 1987
- 《《国语》和《战国策》词汇比较研究》陈长书著 2017
- 《高考快速作文指导》张吉武,鲍志伸主编 2002
- 《建筑施工企业统计》杨淑芝主编 2008
- 《国学经典诵读》(中国)严琼燕 2019
- 《钒产业技术及应用》高峰,彭清静,华骏主编 2019
- 《近代旅游指南汇刊二编 16》王强主编 2017
- 《汉语词汇知识与习得研究》邢红兵主编 2019
- 《思维导图 超好用英语单词书》(中国)王若琳 2019
- 《东北民歌文化研究及艺术探析》(中国)杨清波 2019
- 《黄遵宪集 4》陈铮主编 2019
- 《孙诒让集 1》丁进主编 2016