复旦大学志 第2卷 1949-1988PDF电子书下载

第一编 历史沿革 3

第一章 欢庆解放 3

第二章 院系调整 12

第三章 进军科学 21

第四章 整风反右 29

第五章 探索前进 33

第二章 研究课题与研究经费 43

第六章 “文化大革命” 47

第七章 拨乱反正 54

第八章 改革开放 59

第九章 开拓创新 66

第一节 隶属关系 75

第二编 党政领导 75

第一章 领导体制 75

第二节 领导体制 77

第二章 党的领导 79

第一节 历届党代会与党委会 79

第二节 党委机构 88

第三节 党总支、直属支部 97

第四节 纪律检查委员会 110

第三章 行政领导 114

第一节 校长 114

第二节 秘书长、教务长、总务长 115

第三节 行政机构 115

第四节 院、系、所、中心负责人更迭表 122

第五节 校务委员会 136

第六节 学术委员会 140

第七节 校级专门委员会及其他 141

第四章 行政管理机构 146

第一节 校长办公室 146

第二节 教务处 147

第三节 科学技术处 150

第四节 研究生院 151

第五节 总务处 153

第六节 财务处 154

第七节 物资管理处 155

第八节 基本建设处 156

第九节 生产管理处 157

第十节 审计室 158

第十一节 人事处 159

第十二节 外事处 160

第十三节 保卫处（公安处） 161

第十四节 档案馆 163

第三编 民主党派与群众团体 167

第一章 民主党派 167

第二章 工会、妇委会、退（离）休教师协会 174

第一节 工会 174

第二节 妇委会 180

第三节 退（离）休教师协会 181

第三章 团委会、学生会、研究生分团委与研究生会 183

第一节 团委会 183

第二节 学生会 187

第三节 研究生分团委与研究生会 193

第四章 其他社团 194

第一节 校友会 194

第二节 归侨联络组 198

第三节 少数民族联络组 198

第四节 家委会 198

第四编 教育（本科、专科） 203

第一章 专业设置 203

第一节 专业制度的建立 203

第二节 专业设置的发展与调整 204

第三节 专科专业的设置 210

第四节 第二学士学位专业设置 211

第二章 教学计划 212

第一节 培养目标 212

第二节 学制和时间安排 213

第三节 课程设置 214

第四节 教学计划的制订和修订 216

第三章 教学改革 218

第一节 教学改革过程 218

第二节 教学内容和教材建设 226

第三节 教学环节和教学方法 229

第四章 教学管理 232

第一节 教学管理制度 232

第二节 教学质量调查与评估 235

第三节 教学管理机构 240

第五章 德育 242

第一节 政治理论教育 242

第二节 思想政治教育 246

第一节 体育教学 252

第六章 体育 252

第二节 学校运动队 255

第三节 学校群众性体育活动 257

第七章 招生 259

第一节 1949—1951年 259

第二节 1952—1965年 259

第三节 1966—1976年 259

第四节 1977—1988年 264

第八章 毕业生分配 273

第一节 1949—1966年 273

第二节 1967—1970年 275

第三节 1973—1980年 276

第四节 1981—1988年 278

第五编 教育（研究生） 287

第一章 研究生教育的发展历程 287

第二章 学科专业设置 291

第三章 管理机构的设置与演变 311

第四章 招生 315

第五章 培养 321

第六章 学籍管理与分配 331

第七章 学位 335

第八章 博士后科研流动站与重点学科 340

第六编 教育（外国留学生、成人教育） 345

第一章 外国留学生教育 345

第一节 外国留学生教育的发展历程 345

第二节 课程设置 346

第三节 管理制度 347

第二章 成人教育 353

第一节 函授教育 354

第二节 自学考试 355

第三节 委托培养 356

第四节 干部专修科 357

第五节 教师进修 358

第六节 短训班 359

第七编 校园文化 363

第一章 1949—1960年的校园文化活动 363

第二章 1961—1966年的校园文化活动 367

第三章 1977—1988年的校园文化活动 371

第八编 人文社会科学研究 379

第一章 1949—1978年的科研情况 379

第二章 研究机构 382

第三章 1978年后承担的研究项目 387

第四章 积极开展软课题研究，为经济建设和社会发展服务 403

第五章 研究成果 406

第六章 学术交流活动 416

第七章 研究刊物 421

第九编 理科科学研究 432

第一章 科学研究机构 432

第一节 1949—1957年的研究课题 439

第二节 1958—1965年的研究课题 440

第三节 1966—1976年的研究课题 442

第四节 1977—1988年的研究课题 449

第五节 研究经费 460

第三章 研究成果 464

第一节 1953—1957年的科研成果 464

第二节 1958—1965年的科研成果 464

第三节 1966—1976年的科研成果 470

第四节 1977—1988年的科研成果 470

第五节 专利 502

第四章 学术活动与学术交流 507

第一节 校内学术活动 507

第二节 主办的全国性、国际性学术活动 508

第三节 学术刊物 511

第十编 教职工 515

第一章 教职工人数变化概况 515

第二章 教师 519

第一节 教师队伍的组成 519

第二节 教师的管理 530

附录一 教授、副教授名单 534

附录二 兼职教授名单 539

第三章 师资培养 541

第一节 建国后17年的师资培养 541

第二节 改革开放10年来的师资培养 546

第一节 职工概况 551

第四章 职工 551

第二节 职工教育 553

第五章 专业技术职务 556

第一节 教师职务 556

第二节 教师以外专业技术职务 561

第六章 工资 563

第十一编 教育设施 577

第一章 校园与校舍 577

第二章 教室、实验室 582

第三章 电化教育中心 587

第四章 体育场馆 589

第五章 图书馆 591

第六章 出版社 595

第七章 校办工厂、校办产业 599

第一节 教育事业经费 607

第一章 教育经费 607

第十二编 后勤 607

第二节 科学研究经费 609

第三节 基本建设经费 612

第四节 世界银行贷款及其他经费 614

第二章 总务工作 622

第一节 机构设置与科室职责 623

第二节 事务与通讯管理 624

第三节 饮食服务 625

第四节 学生宿舍管理 627

第五节 教工宿舍管理 629

第六节 大楼管理 631

第七节 房屋维修 632

第八节 绿化管理 634

第九节 供气管理 637

第十节 爱国卫生 638

第十一节 医疗保健 640

第十二节 车辆管理 642

第十三节 校产管理 644

第十四节 幼托管理 645

第十五节 接待服务 647

第十六节 后勤服务公司 648

第十七节 财务管理 649

第三章 基本建设 650

第一节 校园总体规划 650

第二节 教学、科研、行政用房 653

第三节 生活及其他用房 654

第四节 基础设施 655

第五节 校园绿化 661

第六节 人防工程 663

第一节 物资的供应与管理 675

第四章 物资管理 675

第二节 世界银行贷款设备引进与管理 677

第三节 实验室建设 679

第五章 生产管理 681

第一节 为教学、科研服务 685

第二节 为社会服务 687

第十三编 国际交流与合作 695

第一章 友好往来 695

第一节 1949—1976年来访外宾 695

第二节 1977—1988年来访外宾 696

第三节 1949—1988年复旦大学领导人出国访问 699

第二章 国际交流 701

第一节 与外国大学的交流 701

第二节 国际学术会议 703

第三章 外籍专家 713

第一节 长期专家与短期专家 713

第二节 荣誉学衔 714

第四章 留学、讲学和荣誉 720

第一节 留学 720

第二节 讲学与荣誉 721

第五章 美国研究中心 725

第十四编 人物 729

第一章 学校领导人 729

第一节 校务委员会主任 729

第二节 校长 730

第三节 党委书记 732

第四节 副校长 735

第五节 党委副书记 737

第二章 专家、学者 742

第一节 学部委员 742

第二节 一级教授 751

第三节 二级教授 752

第四节 国务院学位委员会成员及学科评议组成员 770

第五节 国家级有突出贡献的中青年专家 775

第三章 杰出校友 781

第四章 英雄、烈士 784

附录 786

复旦大学附属中学 786

第一节 学校沿革 786

第二节 学校的性质、任务、规模和设施 787

第三节 办学特色 788

第四节 学校的地位与影响 789

附表 790

复旦大学第二附属中学 798

沿革 798

附表 799

编后记 802