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一、中学时代是人生道路上的关键阶段 1

第一讲 必须重视中学生的家庭教育 1

1.人生道路上的“十字路口” 2

2.心理状况非常复杂 3

二、家庭教育在青少年成长中的作用 4

1.身体发育 5

2.思想品德 5

3.文化学习 6

4.适应社会生活的能力 7

三、充分发挥家庭教育的优势 7

1.较大的权威性 7

3.强烈的针对性 8

1.推动理想志向不断升华 8

2.巨大的感染性 8

4.教育上的连续性 9

第二讲 家庭影响孩子成长的因素 10

一、家庭物质因素对孩子成长的影响 10

1.家庭劳动方式及经济收入 11

2.家庭生活方式及物质环境 12

3.家务劳动 13

二、家庭精神因素对孩子成长的影响 14

1.家庭的意识形态 14

2.家庭的文化结构 14

3.家庭成员及其人际关系 16

1.年龄特点 18

第三讲 初中学生家长的修养 18

一、初中学生家长的一般情况 18

2.知识结构特点 20

3.职业特点 22

1.树立正确的人才观、价值观 24

二、初中学生家长应有的修养 24

2.掌握科学的教育思想和教育方法 28

3.家长要注意心理健康 30

第四讲 初中学生的生理、心理特点 33

一、初中学生的生理特点 33

1.身体形态剧变 33

3.性的萌发与成熟 34

2.体内机能增强 34

二、初中学生的心理特点 35

1.心理的过渡性 35

2.心理的闭锁性 43

三、改革开放时期初中学生的思想特点 45

1.市场和商品交换观念 46

2.竞争和时效观念 46

3.物质利益观念 47

4.价值观念 47

第五讲 帮助孩子顺利实现过渡 49

一、培养良好的行为习惯 50

1.激励孩子热爱学校、热爱集体 50

2.树立良好的行为规范 51

3.教育孩子敬重老师 52

1.中学是学习的黄金时期 53

二、培养良好的学习习惯 53

2.培养自学的习惯和能力 54

3.创造一个良好的学习环境 55

三、尊重孩子，讲究教育方法 56

1.建立民主平等的家庭关系 56

2.掌握教育的分寸感 56

1.尽快适应身心的急剧变化 58

一、必须重视青春萌动期教育 58

第六讲 搞好青春萌动期教育 58

2.尽快达到心理平衡和心理统一 59

3.增强抵抗力，抵制各种不良影响 60

4.减少少年性犯罪，使之健康成长 60

二、青春萌动期教育的主要内容 61

1.性生理、性心理教育 61

2.性道德教育 65

3.性法制教育 69

4.性美学教育 71

三、家长怎样对孩子进行性教育 72

1.父母应成为最初的性知识教育者 72

2.及时进行性生理和性心理卫生教育 73

3.家长应成为孩子的良师益友 74

4.防患于未然 77

5.以身教者从，以言教者讼 78

第七讲 家庭理想教育 79

一、什么是理想 79

二、为什么要帮助孩子树立崇高的理想 80

1.孩子健康成长的需要 81

2.实现共同理想的需要 82

3.家庭幸福的需要 83

三、怎样帮助孩子树立崇高的理想 84

2.从实际出发合理要求 86

3、尊重孩子的意愿 87

4.帮助孩子制定长远发展规划 88

四、怎样帮助孩子实现理想 89

1.弄清理想与实践的关系 89

2.为孩子创造良好的条件 91

3.使孩子自己掌握自己的命运 93

五、家长的人才观和孩子的理想 94

第八讲 家庭智育 96

一、教孩子爱学习会学习 96

1.了解孩子的学习动机与学习兴趣 97

二、培养正确的学习动机与学习兴趣 97

2.培养孩子的学习动机与学习兴趣 99

三、培养孩子有良好的品德与学习习惯 103

1.良好的品德基础会受益终生 103

2.培养良好的品德与学习习惯 103

四、帮助孩子掌握科学的学习方法 105

1.课前预习 106

2.认真听课 106

3.及时复习 107

4.独立完成作业 107

一、什么是《中学生日常行为规范》 108

第九讲 教育子女遵守《中学生日常行为规范》 108

二、为什么必须遵守《中学生日常行为规范》 110

1.中学生自身成长的需要 110

2.社会变革的需要 111

3.发扬民族优良传统的需要 112

三、为什么要重视子女遵守《中学生日常行为规范》 113

1.教子之道贵以德 113

2.家庭有无可替代的教育作用 114

3.两种态度两种结果 115

四、怎样指导子女遵守《中学生日常行为规范》 116

1.学好《中学生日常行为规范》 116

2.端正教育思想 117

3.激发道德行为动机 118

4.培养良好的行为习惯 119

5.给子女以示范 120

第十讲 中学生的生活保健教育 122

一、饮食 122

1.食品种类要多样化 122

2.养成良好的饮食习惯 123

二、睡眠 124

1.睡眠时间 124

2.睡眠环境 124

3.睡眠姿势 124

四、服饰 125

三、作息 125

1.树立正确的审美观 126

2.穿着打扮要符合学生身份 126

3.把精力放在学习上 126

五、身体锻炼 127

1.锻炼身体的意义 127

2.锻炼身体的注意事项 128

六、用脑卫生 129

1.控制学习时间 129

2.动静交替体脑结合 129

1.男孩子青春期疾病的防治 130

七、防病治病 130

4.体育锻炼 130

5.全面发展 130

3.睡眠充分 130

2.女孩子青春期疾病的防治 132

第十一讲 家庭美育 138

一、家庭美育的重要性 138

1.家庭美育是美育的基础 138

2.美育与德、智、体发展的关系 140

二、家庭美育的优势 143

1.审美能力产生于家庭教育之中 143

2.家庭美育的特殊性 145

三、让家庭美育促使孩子健康成长 147

1.培养感受美的能力 147

2.培养审美情趣，树立审美观点 148

3.培养表现美和创造美的才能 150

第十二讲 家庭劳动教育 152

一、家庭劳动教育的重要性 152

1.可以培养孩子良好的品德 152

2.可以使孩子心灵手巧 153

3.可以提高孩子生活自理的能力 153

1.初中生劳动教育存在的问题 154

二、初中生家庭劳动教育的现状 154

4.可以锻炼身体 154

5.能提高孩子的审美能力 154

2.忽视劳动教育的原因 156

三、怎样进行家庭劳动教育 157

1.培养劳动能力和为人民服务的思想 157

2.摆正学习与劳动的关系 157

3.鼓励孩子参加公益劳动 158

4.培养艰苦朴素的生活作风 158

第十三讲 指导孩子选择升学志愿 159

一、正确认识初中毕业生的“分流” 159

1.合理人才结构的需要 159

3.初中毕业生的“分流”去向 160

2.经济发展水平的限制 160

二、克服片面追求升学率的思想 161

1.树立正确的人才观 161

2.树立全局观念 162

3.树立全面发展的观点 163

三、指导孩子选择和填报志愿 164

1.把服从国家需要放在首位 164

2.从孩子的实际出发 165

3.尊重孩子的意向 167

4.认真填写报名单 169

后记 170