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医药卫生

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  • 作 者:全国妇联儿童工作部,中华全国家庭教育学会编
  • 出 版 社:北京:国防工业出版社
  • 出版年份:1992
  • ISBN:7118010219
  • 页数:148 页
图书介绍:
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《家庭优生优育优教知识 下》目录

7~14岁儿童少年生理发育特点与教育 1

1 人体分几大系统,在人体发育过程中哪个系统先发育,哪个系统后发育 1

目录 1

2 骨骼的化学成分在儿童少年时期有何特点 2

3 儿童少年的骨盆发育有什么特点 2

4 肌肉组织的构成在儿童少年时期具有什么特点 2

5 儿童少年的呼吸系统具有什么特点 3

6 在儿童少年生长过程中肺活量有什么变化 3

7 儿童少年的血压与成人有什么不同,其血压正常值的上限是多少 4

8 儿童少年的神经系统发育具有哪些特点 5

9 人体内哪些激素与儿童的生长发育有关 6

11 每个儿童少年的生长发育都会一样快吗 7

10 何谓生长发育长期加速现象 7

12 如何衡量儿童少年的生长发育水平 8

13 父母身高与子女身高有什么关系 8

14 什么叫青春期 9

15 身高、体重在什么时期增长最快 10

16 什么叫第一性征和第二性征 10

17 青春期男女少年在身体发育方面有哪些特点 11

18 进入青春期的男少年性发育有什么表现 12

19 进入青春期的女少年性发育有什么表现 12

20 月经是如何形成的 13

21 女孩子大约什么年龄会来月经 14

22 月经初潮是否意味着性发育完全成熟 14

24 正常的月经周期应该是多长 15

23 初潮后月经不规律是不是病 15

25 女孩子发生痛经时怎么办 16

26 家长如何指导女孩注意经期卫生 17

27 男孩子大约在什么年龄会出现遗精 18

28 遗精是正常的生理现象吗 18

29 青春期的男孩出现乳房增大是不是病 19

30 阴茎小是不是病 19

31 为什么男孩子也要注意会阴部卫生 20

32 什么是心理健康 21

33 为什么要特别注意青春期心理健康 22

34 儿童少年有哪些常见的心理卫生问题 22

35 对儿童少年如何进行性教育 23

36 发现儿童少年有心理卫生问题怎么办 24

37 为什么青春期的孩子容易怀疑自身生理变化,家长如何指导 25

38 什么叫青春期痤疮,得了痤疮怎么办 25

39 儿童少年变声期应注意哪些卫生问题 26

40 长期营养缺乏对儿童少年的生长发育有什么不良的影响 27

41 如何注意儿童少年时期的合理营养 28

42 总吃精米精面会产生什么问题 28

43 为什么要提倡儿童多吃蔬菜 29

44 为什么要提倡儿童少年积极参加体育锻炼 30

45 住高层建筑的家庭应如何注意儿童少年的户外活动 31

46 生活不规律对儿童少年发育有何影响 31

47 家庭中如何安排儿童少年的生活作息 32

48 为什么儿童少年要有足够的睡眠 33

50 保护儿童少年视力应注意哪些问题 34

49 坚持儿童少年时期的健康体检有什么意义 34

51 儿童少年进行体育锻炼时应注意什么 35

52 家庭采光照明应注意什么 36

53 儿童视力下降时如何配眼镜 36

54 儿童经常不吃早餐有什么害处 37

55 桌椅对儿童少年坐姿与健康有何影响 38

56 家庭内如何调整桌椅以适合儿童读写 38

57 儿童少年在看电视时应注意什么 39

58 居室内通风换气对儿童健康有什么益处 40

59 为什么在儿童少年时期容易发生习惯性脊柱弯曲 41

60 为什么会发生青春期缺铁性贫血,如何预防 41

61 少年为什么易发生甲状腺肿大,如何防治 43

62 肥胖的标准是什么 43

64 在儿童少年期应预防哪些成年期疾病 44

63 如何预防儿童肥胖 44

65 儿童少年吸烟有什么害处 45

66 被动吸烟对儿童少年的健康有什么影响 46

67 酗酒对儿童少年的健康有什么危害 46

68 如何引导儿童少年玩电子游戏机 47

69 儿童少年的着装应注意哪些问题 48

70 为什么要对儿童少年开展预防意外事故伤害的教育 49

7~14岁儿童少年心理发展特点与教育 50

71 学龄初期儿童在校学习活动的特点 50

72 小学生的主导活动与学前儿童的主导活动有什么区别 51

73 为什么小学生的主导活动可以从游戏转为学习 51

75 幼儿与小学生在学习上有哪些区别 52

74 小学生的主要言语形式是什么,其发展特点是什么 52

76 初入学儿童应该做好哪些心理上的准备 53

77 如何帮助初入学儿童尽快适应学校生活 54

78 在培养初入学儿童的学习态度方面,父母应该主要做好哪些工作 55

79 在培养初入学儿童的学习习惯方面,父母应该主要做好哪些工作 56

80 小学生的主要学习动机可以分为哪两类,其相互关系如何 56

81 小学生的学习态度主要包括哪几方面 57

82 小学生的学习兴趣有什么特点 58

83 学习兴趣与学习成绩之间是什么关系,如何培养小学生的学习兴趣 59

84 决定儿童是否能在学校中成功的因素有哪些,为什么 59

85 小学生的劳动包括哪几种主要形式,对儿童心理的发展各有什么作用 60

87 小学生的游戏具有哪些特点 61

86 如何培养小学生良好的劳动习惯 61

88 小学生的游戏包括哪些种类 62

89 游戏对小学生心理发展有哪些促进作用 62

90 什么叫儿童的社会性发展 63

91 学校生活的开始,对儿童的口头言语提出了哪几方面的要求 63

92 小学生掌握书面言语包括哪几个环节 64

93 怎样帮助孩子提高阅读能力 64

94 小学生的注意有哪些特点 65

95 小学生的有意注意能持续多长时间 65

96 为什么小学生做作业或考试时会把题抄错 65

97 为什么在一段时间里适当更换儿童的学习内容,学习效果会更好 65

99 小学生的记忆能力与幼儿相比,在质上有哪些变化 66

100 为什么小学低年级学生仍更多地使用机械识记 66

98 小学生的记忆能力与幼儿相比,在量上有哪些发展 66

101 培养孩子的意义识记能力时应从哪几方面着手 67

102 遗忘有哪些特点,怎样帮助孩子克服遗忘 67

103 怎样培养孩子的观察力 67

104 小学生思维的基本特点是什么 68

105 小学生概括水平的发展经历哪几个阶段 68

106 小学生推理发展有哪两个阶段 68

107 培养儿童创造性思维应从哪几个方面入手 69

108 小学生的想象与幼儿的想象有什么区别 70

109 小学生情感发展有何特点,如何培养积极的情感体验 71

110 男女儿童在智力发展上各有什么特点 72

111 如何培养小学生的自制力 73

112 为什么集体生活对于儿童的自我评价能力有积极作用 74

113 自尊心在儿童成长过程中有什么作用,如何保护儿童的自尊心 75

114 过于自卑会严重阻碍儿童的发展,应如何尽早识别 76

115 儿童自卑的原因主要有哪些 77

116 如何帮助儿童克服自卑感 78

117 孩子好动就是多动症吗 79

118 小学生道德意识的发展有哪些特点 80

119 小学生言行脱节现象主要有哪些表现和原因 81

120 小学生的学习兴趣爱好有哪些表现 82

121 奖励与惩罚在儿童心理发展中的作用各是什么 83

122 在家中使用惩罚手段应避免什么问题 84

123 如何培养儿童良好的行为习惯 85

125 青春期孩子生理与心理发展不平衡主要表现在哪几个方面 86

124 为什么孩子到了青春期会出现生理发展与心理发展的不平衡 86

126 如何理解初中生心理发展上出现的成人感 87

127 什么叫“心理断乳”,对孩子的心理发展有什么影响 88

128 在交友方式上初中生与小学生有何区别 89

129 青春期的孩子在与父母的感情交流方面有了哪些变化 89

130 初中生的思维发展大致有哪些特点 90

131 初中生的情感发生了哪些变化 91

132 与小学生相比,初中生在与异性交往上有了哪些变化 92

133 初中生的自我意识有了哪些新发展 92

134 为什么要培养初中生的非智力因素 93

135 与小学生相比,初中生的学习兴趣有哪些特点 94

136 子女进入青春期后,父母在教育方式上应做哪些调整 94

137 青春期孩子情绪两面性都有哪些表现 95

138 说明青春期孩子反抗性与依赖性的统一 96

139 试说明青春期孩子情绪上既“闭锁”又“开放”的特点 97

140 在什么情况下青春期的孩子出现强烈的“反抗行为” 97

141 如何理解青春期是个体心理发展充满矛盾的阶段 98

142 青春期孩子为什么容易品德不良和犯罪 98

家庭教育 100

143 什么是家庭教育 100

144 家庭教育在孩子成长中的作用 101

145 抚养教育子女是家长的义务 102

146 评价孩子的标准 102

147 “一俊”不能“遮百丑” 103

148 正确看待独生子女 104

149 家庭结构和子女教育 105

151 家庭生活方式本身就是一种教育 106

150 建立和睦的家庭关系 106

152 建立良好的生活秩序 107

153 任性的孩子最痛苦 108

154 怎样才算是真正爱孩子 109

155 孩子的地位要摆恰当 110

156 越护越“短” 111

157 怎样才能了解子女 111

158 怎样才能提高家长的威信 112

159 “其身正,不令而行” 113

160 “数子十过,不如奖子一长” 114

161 “父严母慈”不是成功的诀窃 115

162 选择最佳教育机会 115

163 掌握分寸尺度 116

164 跟孩子谈话的艺术 117

165 “情通”方能“理达” 118

166 表扬奖励的艺术 119

167 批评惩罚的艺术 120

168 是“不打不成材”吗 120

169 怎样运用“自然后果的惩罚” 121

170 指导孩子交友 122

171 合理安排孩子的消费 123

172 注意培养孩子生活自理的能力 124

173 指导孩子用好零花钱 125

174 让孩子参与家庭管理好 126

176 家庭教育也要开放 127

175 多让孩子参加群体活动 127

177 对孩子的期望要适当 128

178 “胜任”才能“愉快” 129

179 并非“想入非非” 130

180 帮孩子建立正常的学习秩序 131

181 正确对待孩子的考试分数 132

182 不要“越俎代庖” 133

183 怎样指导孩子课外阅读 133

184 怎样对待孩子看电视 134

185 怎样对待孩子的兴趣爱好 135

186 怎样发展孩子的特长 136

187 “陪读”利少弊多 137

188 还是“先严后松”好 138

189 家长要有理智 139

190 发挥老年人在家庭教育中的优势 139

191 如何当好继父、继母 140

192 青少年犯罪的家庭原因 141

193 家庭教育要和学校教育相互配合 142

要对儿童少年进行国防教育 143

194 国防教育的意义 143

195 国防教育的主要任务 144

196 以国情教育为中心 144

197 国防教育的主要内容 145

198 国防教育的途径 146

199 要教育儿童少年热爱解放军 147

200 强大的国防 147

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