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政治法律

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  • 作 者:冯纪新主编;严家栋,刘洪林,王荣泰副主编
  • 出 版 社:上海:上海人民出版社
  • 出版年份:1991
  • ISBN:7208010420
  • 页数:593 页
图书介绍:
《政工师手册》目录

列宁主义 3

马克思主义 3

特载 毛泽东等老一辈无产阶级革命家论思想政治工作一、第一、二次国内革命战争时期 3

第一篇 马克思主义基础理论 3

一、总论 3

毛泽东思想 4

《马克思主义的三个来源和三个组成部分》 5

《共产党宣言》 6

《哥达纲领批判》 7

《社会主义从空想到科学的发展》 9

二、抗日战争时期 9

《帝国主义是资本主义的最高阶段》 10

《国家与革命》 11

《苏联社会主义经济问题》 12

德国古典哲学 13

二、马克思主义哲学 13

马克思主义哲学 13

现代西方哲学 14

世界观和方法论 15

哲学的基本问题 15

物质和精神 16

时间和空间 16

主观和客观 17

主观能动性和客观规律性 17

理论和实践 18

感性认识和理性认识 18

真理和谬误 19

辩证法和形而上学 20

对立统一规律 21

运动和静止 21

两点论 22

内因和外因 22

矛盾的普遍性和特殊性 23

矛盾的主要方面和次要方面 24

主要矛盾和次要矛盾 24

三、第三次国内革命战争时期 24

对抗性矛盾和非对抗性矛盾 25

矛盾的同一性和斗争性 25

质、量、度 26

量变和质变规律 26

飞跃 27

否定之否定规律 27

四、社会主义革命和社会主义建设时期 28

本质和现象 28

可能性和现实性 28

必然和偶然 29

必然和自由 29

全局和局部 30

动机和效果 30

自然辩证法 31

唯意志论 31

实用主义 32

异化 33

社会意识形态 34

历史唯物主义 34

人道主义 35

五种社会形态 36

人权 37

阶级斗争和阶级分析 38

五、社会主义建设新时期 38

社会基本矛盾 38

群众观点和群众路线 39

群众、阶级、政党、领袖之间的关系 40

马克思主义政治经济学 41

三、马克思主义政治经济学 41

资产阶级古典政治经济学 42

资产阶级庸俗政治经济学 43

生产力和生产关系 44

劳动和剥削 45

经济规律和基本经济规律 47

生产关系一定要适合生产力性质的规律 48

商品和货币 49

资本和剩余价值 51

利润 52

价值规律 52

经济危机 53

生产社会化 55

帝国主义的基本特征和矛盾 56

资本主义基本经济规律和社会主义基本经济规律 56

社会主义所有制结构 57

社会总供给和社会总需求的大体平衡 58

国民经济有计划按比例发展规律 59

社会主义的商品经济 60

社会主义经济体制 61

社会主义制度下的价值规律 62

社会主义产业结构 62

指令性计划、指导性计划和市场调节 63

社会主义竞争 64

计划经济与市场调节 64

各尽所能,按劳分配 65

社会总产值、国民生产总值和人均国民生产总值 67

社会主义再生产 67

社会主义国民收入 68

社会主义剩余劳动和剩余产品 69

社会主义积累与消费的关系 70

全民所有制的两权分离及其具体形式 71

中间产品和最终产品 71

第一次产业、第二次产业和第三次产业 73

微观经济和宏观经济 73

“两种生产”理论 74

新技术革命 75

科学社会主义 76

四、科学社会主义 76

空想社会主义 77

民主社会主义 78

欧洲共产主义 79

国际共产主义运动 80

无产阶级国际主义 81

无产阶级的历史使命 82

无产阶级革命的道路 83

无产阶级革命的特点 83

民族民主革命和社会主义革命 84

和历史任务 85

无产阶级专政的必要性 85

社会主义国家的政党制度 86

社会主义单一制国家和联邦制国家 87

社会主义国家的领导体制 87

社会主义的阶级结构及阶级斗争的形式和特点 88

社会主义模式 89

社会主义民主和法制 90

社会主义国家解决民族问题的基本原则和基本政策 91

社会主义改革 91

社会主义精神文明建设的主要内容 92

资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利 93

共产主义社会的两个发展阶段 94

中国国情的基本特点 99

一、中国国情和党的基本路线 99

第二篇 中国社会主义建设 99

中国社会主义改造的独特道路 100

中国走社会主义道路的必然性 100

建国四十年来社会主义建设的伟大成就 101

中国社会主义建设中的曲折、失误及其主要原因 102

从纵向、横向比较中认清社会主义制度的优越性 103

划清社会主义制度优越性与社会主义建设中出现失误的界限 104

社会主义初级阶段科学论断的客观依据 105

马克思设想的社会主义社会的物质文化前提 106

不发达国家先于发达国家进入社会主义的理论依据 107

马克思设想的社会主义社会同现实社会主义社会存在差别的原因 108

中国进入社会主义社会的特殊历史条件 109

可逾越的 109

社会主义初级阶段是不 109

建设有中国特色的社会主义的首要问题 110

社会主义初级阶段的主要矛盾及其特点 111

社会主义初级阶段科学论断的重大意义 112

社会主义初级阶段的基本特征 113

实现党在社会主义初级阶段基本路线的指导方针 114

党在整个社会主义初级阶段的基本路线 114

坚持四项基本原则和坚持改革开放相统一 115

长期坚持四项基本原则和反对资产阶级自由化的斗争 116

持续开展反渗透、反颠覆、反“和平演变”的斗争 117

社会主义的根本任务是发展生产力 118

马克思主义最注重发展生产力 118

二、社会主义经济建设 118

社会主义中国的经济发展战略 119

我国经济发展战略目标的历史演变 120

确定经济发展战略目标所必须遵循的原则 121

现阶段我国经济发展的战略方针 122

实现我国经济发展战略目标的长期性 122

社会主义现代化工业的含义 123

社会主义中国第三产业的内涵 124

社会主义农业现代化的含义 124

以社会主义公有制为主体的多种所有制结构 125

社会主义多种所有制结构下的多种经营方式 126

社会主义有计划的商品经济 127

社会主义初级阶段的分配形式 128

商品经济充分发展阶段的不可逾越性 128

克服平均主义,综合治理分配不公 129

改革开放是社会主义制度的自我完善和发展 130

增加企业活力的指导原则 131

增强企业活力是经济体制改革的中心环节 131

千方百计办好国营大中型企业 132

个体经济和私营经济 133

加强企业管理,提高企业素质 134

健全宏观调节体系 135

加强国民经济的综合平衡 136

建立自觉运用价值规律的计划体制 136

建立合理的价格体系和价格管理体制 137

发展和培育社会主义市场 138

开展社会主义企业之间的竞争 139

充分发挥城市的中心作用 140

正确发挥社会主义国家管理经济的职能 140

保持国民经济持续、稳定、协调地发展 141

治理整顿和深化改革 142

建立适合中国国情的社会主义商品经济运行机制 143

集中力量发展农业,保持粮食生产的稳定增长 144

严格控制加工工业的规模和速度 146

大力加强能源、交通、通信和重要原材料等基础产业 146

实行对外开放是我国的基本国策 147

对外开放是一切国家和地区的富强之路 148

对外开放要注意抵制资本主义生活方式 149

“洋为中用”,不全盘照搬西方的东西 150

坚持独立自主、自力更生的原则 151

设立经济特区是发展对外经济关系的特殊形式 152

沿海开放城市和沿海经济开放区 153

人民民主专政是具有中国特色的无产阶级专政 154

三、社会主义政治建设 154

人民代表大会制度是我国人民民主专政的政权组织形式 155

我国人民代表大会制度的基本特点和优点 156

人民解放军是人民民主专政的坚强柱石 157

阶级斗争在一定范围内将长期存在 158

商品经济是民主制产生、发展的经济基础 159

社会主义民主是人类历史上最高类型的民主 160

社会主义初级阶段民主的特点 161

加强社会主义民主建设需要正确处理的几个关系 162

社会主义民主与资本主义民主的区别 163

中国共产党领导的多党合作制度 164

中国人民最高的利益是稳定 165

公民的基本权利和义务 165

民主党派 167

长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的方针 168

中国人民政治协商会议 169

工青妇群众组织 170

资产阶级多党制的实质 170

社会主义法制的本质 171

社会主义法制的基本要求 172

加强社会主义法制的重要意义 173

社会主义法制与社会主义民主的关系 173

我国社会主义法制建设的长期性和艰巨性 174

社会主义公民在法律面前一律平等 175

我国法的创制工作的基本原则 175

统一战线是我国革命和建设的重要法宝 176

社会主义现代化建设时期的爱国统一战线 177

宗教政策,侨务政策 178

发展平等、团结、互助的社会主义民族关系 178

和平统一,“一国两制” 179

社会主义中国对外政策的基本原则 180

我国现代化建设时期对外关系的根本任务 181

社会主义精神文明建设必须以马克思主义为指导 182

社会主义精神文明建设的根本任务 182

四、社会主义精神文明建设 182

教育在国民经济中的战略地位 183

教育要面向现代化,面向世界,面向未来 184

科学技术的进步是使我国经济发展的主要支柱 185

现代科学技术和科学管理是经济起飞的两个车轮 186

科技工作的首要任务是振兴国民经济 187

掌握时机,迎接新技术革命挑战 188

实现国外科技引进与国内消化吸收创新相结合 188

改革科技体制,开拓技术市场 189

“双百”方针是我国发展科学文化工作的指导方针 190

在意识形态领域坚持两条战线的斗争 191

社会主义现代化建设与爱国主义、社会主义、独立自主、艰苦奋斗教育 192

两个文明一起抓,是建设有中国特色的社会主义的基本方针 193

思想道德建设与教育科学文化建设并举和有机结合 194

社会主义道德建设必须把先进性同广泛性结合起来 195

反对民族虚无主义和文化虚无主义 196

社会主义精神文明建设与吸收外国的先进科学文化成果 196

提倡文明、健康、科学的生活方式 198

社会主义道德建设的基本要求 199

职业道德是社会主义道德建设的重要环节 200

发扬社会主义人道主义 201

俄国十月革命 205

旧民主主义革命 205

第三篇 党的建设 205

一、中国共产党历史 205

“五四”运动 206

新民主主义革命 207

第一次国共合作的北伐战争 208

中国共产党的诞生 208

上海工人三次武装起义 209

“四·一二”反革命政变 210

陈独秀右倾投降主义 210

南昌起义 211

湘赣边界秋收起义 212

中共中央“八七”会议 212

三湾改编 213

广州起义 214

井冈山革命根据地 214

井冈山会师 215

古田会议 216

湘赣革命根据地 216

五次反“围剿”斗争 217

中央革命根据地 218

王明左倾盲动主义 218

红军长征 219

遵义会议 220

陕甘革命根据地 221

“一二·九”运动 222

张国焘右倾分裂主义 222

瓦窑堡会议 223

西安事变 224

第二次国共合作 225

卢沟桥事变 225

三次反共高潮 226

王明右倾投降主义 226

皖南事变 227

延安整风运动 228

抗日战争 229

党的七大 229

重庆谈判 230

解放战争及三大战役 231

中国人民政治协商会议 232

中共七届二中全会 232

中华人民共和国成立 233

抗美援朝运动 234

镇压反革命运动 235

土地改革 235

“三反”、“五反”运动 236

社会主义改造 237

党的八大 238

发展国民经济的第一个五年计划 238

社会主义建设 239

大跃进运动 240

反右派斗争 240

农村人民公社化运动 241

三年困难时期 242

“文化大革命” 243

社会主义教育运动 243

真理标准问题讨论 244

党的十一届三中全会 245

《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 246

建设有中国特色的社会主义 247

党的十三届四中全会、五中全会、六中全会 248

党的十三大 248

江泽民同志国庆重要讲话 249

党的性质 250

二、党的建设基本原理 250

党的纲领 251

党的指导思想 251

党的思想建设 252

党的宗旨 252

党的组织建设 253

党的政治建设 253

党的作风建设 254

党的路线 255

党的制度建设 255

党的思想路线 256

党的组织路线 257

党的政治路线 257

毛泽东建党路线 258

三大法宝 258

十一届三中全会以来党建理论的新发展 259

坚持和改善党的领导 260

共产党领导下的多党合作 261

党的民主集中制 262

党的组织原则 262

三、党的组织原则 262

党委制 263

党员个人服从党的组织 264

民主集中制是组织纪律 264

集体领导和个人分工负责制 264

少数服从多数 265

组织 265

党的下级组织服从上级 265

党内政治生活正常化 266

全党服从中央 266

党的纪律 267

四、党的纪律 267

群言堂 267

一言堂 267

党的制度 268

党规党法 269

从严治党 270

在党的纪律面前人人平等 270

党内监督 271

党的组织纪律 272

党的政治纪律 272

党的群众纪律 274

保密纪律 275

外事纪律 276

人事纪律 277

极端民主化 278

党政干部三大纪律八项注意 278

财经纪律 278

非组织观点 279

大民主 280

分散主义 280

干部是人民的公仆 281

五、党的干部 281

干部队伍的“四化”方针 282

党的干部政策 283

政治路线决定以后,干部就是决定的因素 283

党管干部 284

尊重知识,尊重人才 285

任人唯贤 286

荐贤举能 286

任人唯亲 287

共产党员的基本条件 288

六、党员 288

新老干部的合作交替 288

党员必须参加党的一个组织 289

发挥党员的先锋模范作用 290

党员登记 291

组织上入党 291

思想上入党 291

民主评议党员 292

思想上政治上同党中央保持高度一致 293

保持共产党员的共产主义纯洁性 294

履行党员的权利是党员的义务 295

提高共产主义觉悟 295

提高党员素质 296

增强党性 297

反对个人主义 298

党员的献身精神 298

增强党的团结 299

七、党的团结与党内斗争 299

正确进行党内斗争 300

开展两条战线的斗争 301

敌我矛盾和人民内部矛盾 302

坚持团结——批评——团结的方针 302

实行三不主义 303

反对宗派主义 304

消除派性 305

反对自由主义 306

八、党的优良传统和作风 307

党风问题是关系执政党生死存亡的问题 307

党的优良传统 308

理论联系实际的作风 308

正面教育,灌输说理 309

反对山头主义 309

密切联系群众的作风 309

批评与自我批评的作风 310

谦虚谨慎、不骄不躁的作风 311

艰苦奋斗的作风 311

整党整风 312

深入开展反腐蚀斗争 313

思想政治工作是党的工作的重要组成部分 317

第四篇 党的思想政治工作 317

一、思想政治工作和思想政治工作学 317

思想政治工作学的基本概念 318

思想政治工作学是思想政治工作的理论形态 318

思想政治工作学的研究对象 319

思想政治工作学研究的目的 320

思想政治工作学的研究领域 321

思想政治工作学的学科特点 322

方法 323

思想政治工作学的研究 323

思想政治工作学研究的现状和趋势 324

思想政治工作学与相关学科 325

二、党的思想政治工作的理论基础和优良传统党的思想政治工作的理论基础是马克思主义 326

马克思主义作为思想政治工作的理论基础具有唯一性 327

党的思想政治工作优良传统的科学内涵 328

正面灌输马列主义,让人们知道为什么而斗争 329

为党的总任务、总目标服务 329

造就有高度觉悟、有文化的军队 330

在军队和人民群众内部实行民主主义 330

培养革命精神和革命作风 331

坚持实事求是和群众路线 332

关心群众生活,尊重人民群众的物质利益 333

发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用 333

坚持在继承优良传统的基础上改革创新 334

正确处理继承和创新、加强和改进的关系 335

思想政治工作学范畴研究的重点 336

三、思想政治工作学的范畴 336

思想政治工作学作为一门学科需要有自己的范畴群 336

根据学科特点,概括思想政治工作学的范畴 337

思想和政治 338

主体和客体 339

内因和外因 340

动机和行为 341

教育和控制 342

个体和群体 343

精神鼓励和物质鼓励 344

疏导和堵塞 344

服务和保证 345

继承和创新 346

思想政治工作学的范畴要在实践和研究中发展 347

思想政治工作规律的内涵、特点和体系 348

四、思想政治工作的规律 348

思想政治工作基本规律揭示的本质内容和联系 349

思想政治工作的基本规律 349

人的思想政治意识形成和变化规律 350

主体客体认同律 351

思想转化递进律 352

事、理贯通统一律 353

宏观微观交汇律 354

多种手段综合律 354

思想政治工作规律是制定思想政治工作方针、原则、方法的客观依据 355

遵循思想政治工作规律是提高思想政治工作有效性的可靠保证 356

五、思想政治工作的本质特征和地位作用思想政治工作的内部矛盾决定思想政治工作的本质 357

思想政治工作本质的核心内容 358

党的思想政治工作的本质 358

思想政治工作特征的分类 359

鲜明的党性特征 360

思想政治工作的本质特征与一般特征 360

广泛的群众性特征 361

工作内容和方式的渗透性特征 362

持续的实践性特征 362

党的思想政治工作的地位和作用 363

工作效果的积累性和潜在性特征 363

“生命线”的基本内涵 364

科学评价思想政治工作的地位和作用 365

六、思想政治工作的方针、原则和任务、内容思想政治工作的指导方针 366

思想政治工作的工作方针 367

理论联系实际的原则 368

思想政治工作要结合经济工作一道去做的原则 369

民主的原则 369

表扬和批评相结合,以表扬为主的原则 370

提高思想认识同关心、解决群众生活问题相结合的原则 371

社会主义企业的性质和任务 372

身教同言教相结合,身教重于言教的原则 372

思想政治工作的根本目的 373

思想政治工作的根本任务 374

思想政治工作的基本内容 375

方法是完成思想政治工作任务的手段 376

七、思想政治工作的一般方法 376

有效的方法是实现思想政治工作科学化的途径 377

思想政治工作方法要体现层次性、系统性、灵活性和时代性的统一 378

榜样示范,典型引路 381

寓教于乐,形式多样 382

环境熏陶,潜移默化 383

政策引导,规范约束 384

调查研究,实事求是 384

座谈讨论,共同提高 385

掌握个性,因人施教 386

考察跟踪,持之以恒 387

关心爱护,解决困难 387

知识滋润,提高素质 388

科学评估思想政治工作的重要意义 389

八、思想政治工作评估 389

思想政治工作效果的表现形式及其评估特点 390

现实效果与潜在效果 391

直接效果与间接效果 391

近期效果与长期效果 392

微观效果与宏观效果 393

有限效果与无限效果 393

思想政治工作效果的评估标准 394

思想政治工作的综合性评估原则 395

社会性评估原则 396

动态性评估原则 397

对比性评估原则 398

多层结合评估法 398

精确性与模糊性结合评估法 399

定性定量结合评估法 399

坚持辩证唯物主义的观点,正确处理评估中的一些问题 400

九、思想政治工作的管理 401

以马列主义、毛泽东思想指导管理 401

思想政治工作管理的主要职能 402

思想政治工作管理的主体 403

思想政治工作对象的管理 404

思想政治工作的管理方法 404

思想政治工作组织机构的管理 405

思想政治工作制度的管理 406

思想政治工作干部的管理 407

思想政治工作理论研究的管理 408

思想政治工作教育内容的管理 408

第五篇 思想政治工作者的政治素质和基本功一、政治素质确立共产主义远大理想 413

良好的职业道德是政工 414

干部的必要素质 414

自觉地为实现共产主义理想而奋斗 414

要有较高的政治觉悟 415

要有较强的政治才干 416

学会正确处理人民内部矛盾 417

谦虚谨慎、耐心细致、严于律己、关心他人 417

起好带头模范作用 418

勇于自我批评,善于听取意见 419

多读书,读好书 420

二、读书 420

自觉抵制剥削阶级思想腐蚀 420

制定学习计划 421

自学要诀 422

介绍一些阅读书目 423

掌握各门知识的学习要领 424

读一点马列原著 425

学一点毛泽东著作 426

学哲学与建立辩证唯物观 426

读一点政治经济学书籍 427

读一点文学名著 428

学历史才能知古通今 429

提高阅读速度 429

掌握学习周期和规律 430

集中和保持注意力 431

记忆力的培养 432

有效的记忆方法 432

读书与思考 433

做好读书笔记 434

消化与巩固 434

做卡片是个好方法 435

养成良好的学习习惯 436

勤动手与勤思考 436

复习与提高 437

巧安排,利用好时间 438

交流学习心得,提高读书效率 438

自学与求师 439

积累与升华 440

勤练笔与提高信心 440

吃透一本,触类旁通 441

通读与精读 442

观察与思考 442

三、写作 443

克服写作的畏难情绪 443

读一些范文 444

勤动手,多习作 445

学点语法、修辞、逻辑 446

行文要讲求逻辑性 446

要有好的文风 447

要坚持实事求是精神 448

文章体裁分类 449

起草报告提纲 449

起草文件要点 450

情况通报写作要点 451

情况汇报写作要点 452

黑板报稿件写作要点 452

新闻体裁分类 453

消息的写作要点 454

通讯的写作要点 455

广播稿的写作要点 456

小故事的写作方法 457

遣词造句要字斟句酌 457

注意使用标点符号 458

使用数字需要注意的问题 459

编写机关工作大事记 460

会议纪要的要点 460

党务工作信息的编写 461

调查报告的写作要点 462

工作计划的写作要点 462

守则、公约文体的写作 463

编排黑板报的技巧 464

内部通讯、简报的编排 465

制作标题是编稿的重要一环 465

深入采访是写新闻稿件的基本功 466

发现新闻靠新闻敏感 467

学一点新闻心理学 468

研究政策,提高写作水平 468

学一点宣传心理学 469

学一点公共关系学 470

四、公共关系 470

公共关系是什么 471

公共关系与庸俗关系的区别 472

公共关系的产生与演变 473

公共关系与对外开放 474

公共关系的一般性与特殊性 474

公共关系与经济体制改革 475

公共关系与政治体制改革 476

公共关系的基本要素 477

传播在公关中的作用 478

传播的效果 478

公关活动的基本原则 479

国际公关协会行为准则 480

公共关系工作的基本方法 481

推心置腹,以情感化 481

公共关系分类 482

介的关系 483

公共关系与大众传播媒 483

分享信息到参与决策 483

讲究宣传艺术是成功的保证 484

准备宣传资料 485

安排各种社会活动 486

利用新闻媒介树立良好形象 487

组织形象的评估和分析 488

公共关系机构设置 488

公共关系人员的基本要求 489

确立组织公共关系目标 490

树立企业组织的良好形象和信誉 491

组织内部公共关系 491

增强公关意识 492

演讲是宣传鼓动的一种有效方式 493

五、演讲 493

提高口语表达能力 494

演讲注意要点 495

不可忽视仪表美 496

要有好的开头 497

了解你的听众对象 497

充分的准备是成功的一半 498

写好演讲稿 499

体语能帮助你征服听众 500

有力的反问能增强说服力 501

运用确凿的事实 501

确切的比喻能打动听众 502

注意演讲时的双向交流 503

幽默是演讲者的好帮手 504

逻辑的力量能征服人 505

口才是可以培养的 506

社会学 509

一、社会学 509

第六篇 思想政治工作的相关学科 509

社会 510

社会化 511

社会制度 512

社会规范 513

社会角色 513

社会互动 514

社会控制 514

社会变迁 515

社会问题 516

社区 516

社会学方法 517

二、心理学 518

心理学 518

心理状态 520

人格 520

气质 521

性格 522

个性差异 522

心理相容 523

暗示 523

对抗心理 524

变态心理 525

首因效应 525

晕轮效应 526

马斯洛需要层次说 526

三、社会心理学 527

社会心理学 527

社会动机 528

社会态度 529

社会舆论 530

社会传染 531

社会定型 532

社会压力 532

社会气氛 533

人际关系 533

人际吸引 534

同类意识 534

霍桑效应 535

挫折 535

流言 536

四、伦理学 537

伦理学 537

道德 539

道德原则 540

道德规范 541

道德品质 541

道德教育 542

道德修养 543

道德评价 543

共产主义道德 544

社会公德 545

职业道德 545

善与恶 546

良心 547

义务 547

荣誉 548

五、教育学 549

教育学 549

教育方针和教育目的 550

教育评价 551

教学原则 552

德育 552

大教育 553

家庭教育 554

现代教育与当代教育 555

终身教育 556

教学方法 556

六、其他学科 557

领导科学 557

决策科学 558

管理科学 560

行为科学 561

政治学 562

传播学 564

法学 565

逻辑学 566

文学 567

美学 569

人才学 570

创造学 571

公共关系学 573

科学学 574

社会科学学 575

系统论 576

控制论 578

信息论 579

附录 581

中共中央办公厅、国务院办公厅关于转发《企业思想政治工作人员专业职务试行条例》的通知(中办发〔1990〕8号)1990年4月10日 581

附:《企业思想政治工作人员专业职务试行条例》 中共中央宣传部、中共中央组织部、人事部、劳动部、财政部关于实施《企业思想政治工作人员专业职务试行条例》的若干规定(中宣发文〔1990〕8号)1990年6月26日 587

后记 593

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