偃师市教育志PDF电子书下载

概述 1

大事记 11

第一编 教育管理 62

第一章 教育宗旨与教育方针 62

第二章 机构 65

第一节 沿革 65

第二节 职能 66

第三章 体制 制度 77

第一节 体制 77

第二节 规章制度 78

第三节 督导 80

第四节 评估 83

第五节 法制 93

第二编 官学 书院 私学 95

第一章 官学 95

第一节 中央官学 95

第二节 地方官学 96

第二章 书院 97

第三章 私学 99

第一节 义学 99

第二节 私塾 99

第三节 白云山课场 100

第四章 科举试选 100

第三编 基础教育 116

第一章 幼儿教育 116

第三节 教材 教法 117

第一节 教育宗旨 117

第二节 管理 117

第二章 小学教育 130

第一节 学制及学籍管理 131

第二节 课程与教学计划 132

第三节 教材 143

第四节 学生 143

第三章 中学教育 158

第一节 学制及学籍管理 159

第二节 课程与教学计划 160

第三节 教材 167

第四节 学生 168

第六节 招生 169

第五节 后勤工作 169

第四章 特殊教育 230

第一节 领导 管理 231

第二节 课程 教材 教学计划 231

第三节 学制及学籍管理 233

第四节 教师 学生 233

第四编 职业教育 235

第一章 职业学校 235

第一节 官绅公立警务学堂 235

第二节 县立乙种蚕桑学堂 235

第三节 县立初级棉科职业学校 235

第七节 职业高中 236

第六节 红农高中 236

第五节 偃师农业大学 236

第四节 河南省偃师小麦专科学校 236

第八节 偃师市国瑾职专 237

第二章 教学与管理 237

第一节 组织领导与管理体制 238

第二节 学制、课程、教学计划 239

第三节 教材、教法与学籍管理 239

第三章 教师 240

第五编 成人教育 246

第一章 扫除文盲 247

第二章 农业技术培训 248

第一节 起始阶段的适应性普及培训 250

第三章 乡镇企业职工培训 250

第二节 稳定阶段的提高型培训 252

第三节 发展阶段的岗位培训和专业培训 252

第四章 干部与职工教育 253

第五章 成人高等、中等教育 254

第六章 成人学校 255

第一节 成人学校的类别 256

第二节 重点与示范成人学校 257

第六编 师范学校与教师进修学校 260

第一章 师范学校 260

第二章 教师进修学校 262

第一节 沿革 263

第二节 管理制度 264

第三节 教师 264

第四节 教学工作 265

第五节 图书、器材、实验室建设 273

第七编 社会力量办学 275

第一章 幼儿园 275

第二章 小学 289

第三章 普通中学 289

第四章 职业技术学校 291

第八编 教师 293

第一章 发展和整顿 293

第一节 发展 293

第二节 整顿 296

第三节 民办教师转正 297

第四节 教职工聘任制 297

第二章 编制及工作定额 298

第一节 公办教师的专业技术职务评聘 299

第三章 专业技术职务评聘 299

第二节 民办教师的专业技术职务评聘 313

第三节 中小学特级教师的评选 314

第四章 考核 315

第五章 培训 316

第一节 文化知识培训 316

第二节 教材教法培训 318

第三节 专业合格证书培训 318

第四节 学历达标培训 319

第五节 民师选招 320

第六节 继续教育 320

第七节 师训宣传 324

第八节 组织机构 324

第一节 工资待遇 325

第六章 工资和福利待遇 325

第二节 福利待遇 334

第七章 师德建设 335

第八章 校长队伍建设 346

第九章 教师节的设立及教师的社会地位 350

第一节 教师节的设立 350

第二节 教师的社会地位 350

第九编 德育 355

第一章 内容 355

第二章 途径 364

第一节 课堂教学 364

第二节 班主任工作 365

第三章 方法 366

第三节 团队活动 366

第四节 家庭社会教育 366

第四章 评估 381

第十编 教育教学研究 387

第一章 教研机构 387

第二章 教研室的任务及职能 387

第一节 端正教研指导思想 387

第二节 发挥教研网点作用 388

第三节 实施目标管理 388

第三章 教研活动 389

第一节 定向视导 389

第二节 优质课赛讲 389

第三节 专题研究 390

第四章 教学改革 391

第五章 课题实验 392

第一节 提高教师素质与学生心理能力发展关系的研究 392

第二节 小学语文“注音识字·提前读写”实验 393

第三节 三算结合教学实验 393

第四节 张思中英语教学法实验 394

第五节 活动课程教学实验 394

第六节 24字外语教学法实验 395

第七节 目标教学实验 395

第八节 中国大成美育实验 396

第九节 特色教育实验 396

第十节 学科素质教育实验 398

第六章 教育科研 399

第七章 教学管理 413

第八章 学科竞赛 422

第九章 语言文字工作 433

第十一编 体育卫生 435

第一章 体育 435

第一节 课堂教学 435

第二节 群体活动 436

第三节 校队训练 437

第四节 “达标”活动 438

第二章 卫生保健 460

第十二编 教育经费与学校设施 465

第一章 教育经费 465

第一节 国家财政拨款 466

第二节 多渠道筹措经费 470

第三节 勤工俭学 471

第二章 集资办学 474

第一节 政府筹资办学 475

第二节 群众集资建校 477

第三节 百校工程 484

第四节 捐资兴学名人录 487

第五节 集资兴学题词及碑文选录 493

第三章 学校设施 498

第一节 图书 498

第二节 实验室建设 500

第十三编 电化教育 506

第一章 学校电化教育 506

第二章 卫星电视教育 507

第三章 计算机教育 508

第十四编 党群组织 510

第一章 中国共产党 510

第一节 建立及活动 510

第二节 职责与制度 518

第二章 教育学会 528

第一节 性质 宗旨 任务 528

第二节 思想组织建设 529

第三节 管理 532

第四节 活动 535

第三章 教育工会 538

第一节 建立和发展 539

第二节 工作及活动 539

第一节 建立和发展 544

第四章 中国共产主义青年团 544

第二节 主要活动 545

第五章 中国少年先锋队 548

第一节 建立和发展 548

第二节 主要活动 549

第六章 学生会 551

第七章 离退休教育工作者理事会 552

第八章 关心下一代工作委员会 553

第一节 组织建设 553

第二节 主要活动 554

第九章 文学社 555

第一节 建立与活动 555

第二节 创作实践 557

第一章 传略 561

第十五编 人物 561

第二章 简介 573

第三章 名表 576

第四章 名单 580

附录 581

一、重要文件选 581

二、乡（镇）教育志、校志节选 606

三、报刊文章选 630

四、教泽碑文选 640

五、偃师市（县）教育系统1980年～2000年获得上级奖励情况表 642

六、教育统计 649

七、《偃师市教育志》征联选 691

《偃师市教育志》稿评审意见 692

后记 693