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特级教师谈教学  小学语文分册
特级教师谈教学  小学语文分册

特级教师谈教学 小学语文分册PDF电子书下载

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  • 作 者:刘浩声,杨继明,符任安等编
  • 出 版 社:福州:福建人民教育出版社
  • 出版年份:1980
  • ISBN:7159·563
  • 页数:279 页
图书介绍:
《特级教师谈教学 小学语文分册》目录

识字教学 1

分散识字浅见&斯霞 1

抓好以字形为主的识字教学&王冬莪 4

改进识字教学的一点体会&李世龙 10

关于字形和字义的教学&刘时成 19

谈谈识字教学&史芸莲 26

根据儿童心理发展特点,提高识字速度&李瑞荣 31

遵循儿童识记规律 努力提高识记效率&郝巧云 36

趣味化教学形式数例&陈宜家 41

运用多种方式,帮助儿童与遗忘作斗争&李庆玲 44

在识字教学中努力培养学生的语言表达能力&郝巧云 47

汉语拼音教学 56

汉语拼音教学的体会&王兰 56

黄自莲老师汉语拼音教学的经验&湖南省龙山县洗车小学 64

汉语拼音教学力求形象生动&郝巧云 65

汉语拼音的四个教学步骤&丁仰芝 68

阅读教学 69

和青年老师们谈谈怎样备课&斯霞 69

《忘我的人》的备课体会&叶多嘉 77

破繁琐分析法注重读写能力的训练&钟延寿 82

阅读教学“三谈”&李桂珍 87

充分发挥插图的作用&孙秀英 97

讲究教学方法,培养学生学习能力&王兰 102

我怎样在一学期教九十五篇课文&霍懋征 108

“教”是为了“不教”——语文课堂教学体会&钟延寿 116

作文教学 125

一年级口头作文初探&李吉林 125

小学一年级写话练习的指导&李瑞荣 131

教三年级学生作文&陈云仙 133

启蒙阶段的作文教学&黄逢五 142

根据儿童的心理特点 培养作文的三个能力&曾青云 147

怎样指导阅读课中的小作文练习&王有声 153

提高写作能力 贵在教学得法——介绍叶多嘉老师作文教学的基本方法&刘桂芳 159

作文教学问题&叶多嘉 167

发展儿童智力例文 169

在低年级语文教学中发展学生的智力&李吉林 169

低年级语文教学与学生智力的发展&杜蕴珍 181

在语文教学中要重视发展儿童的思维&王兰 187

培养儿童逻辑思维一例&阳采华 196

在高年级语文教学中发展学生智力的探索&刘汉鼎 197

谈谈语文教师的基本功&斯霞 202

教案举例与教学纪实 209

《小铅笔》教案&李瑞荣 209

《我爱首都北京》教案&吴惠娟 214

《在延安中央医院》教案&臧惠芬 221

口头作文《我们的家乡真美呀》课堂教学纪实 227

“四组形声字”教学纪实 237

利用形声字的特点进行识字教学——记高芷娟老师的一堂识字课&江苏兴化县文教局教研室 255

《狼和小羊》教学纪实 263

儿歌·谜语·顺口溜&史芸莲 271

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