团县委书记岗位职务培训教程 上PDF电子书下载

第一章 绪论 1

第一节 岗位职务培训的含义及特征 1

第二节 团县委书记的岗位职务规范 3

第三节 团县委书记岗位职务培训的内容和特点 11

第一编 形势与改革 15

第二章 社会主义初级阶段理论 15

第一节 社会主义初级阶段理论的提出 15

第二节 社会主义初级阶段的含义及划分标准 20

第三节 社会主义初级阶段的基本特征和根本任务 23

第三章 党在社会主义初级阶段的基本路线 30

第一节 党的基本路线的形成及依据 30

第二节 党的基本路线的内容及其相互关系 34

第三节 排除干扰全面贯彻党的基本路线 39

第四章 我国经济体制改革 43

第一节 我国经济体制改革的必然性 43

第二节 我国经济体制改革的目标模式 48

第三节 正确认识改革深化发展改革 51

第五章 我国政治体制改革 58

第一节 我国政治体制改革的历史必然性 58

第二节 我国政治体制改革的目标和内容 64

第三节 政治体制改革的关键是党政分开 68

第六章 共青团体制改革 73

第一节 共青团体制改革的客观必要性 73

第二节 共青团体制改革的双重任务 76

第三节 共青团体制改革的基本原则 81

第二编 团的业务知识 85

中国青年运动史论 85

第七章 近代青年运动 85

第一节 关于青年运动史的一般理论 85

第二节 近代社会的变迁与中国青年运动的形成 90

第三节 民族启蒙与青年运动 99

第四节 民族救亡与青年运动 114

第五节 决定民族命运的“第二条战线” 118

第八章 社会主义社会青年运动 122

第一节 社会主义社会青年运动的原因和特点 122

第二节 投身子国家建设的独立活动 126

第三节 政治和阶级教育下的“两学运动” 133

第四节 “急先锋”转为“掘墓人”的“文革”时期的青年运动 141

共青团论 151

第九章 共青团的性质和任务 151

第一节 共青团的形成和发展 151

第二节 共青团是青年群众的核心组织 158

第三节 共青团的性质 161

第四节 共青团的任务 171

第十章 共青团的建设 179

第一节 共青团建设的法规 179

第二节 共青团建设的基本内容 181

第三节 共青团建设的重点 192

第十一章 共青团的活动 198

第一节 共青团活动的意义及特征 198

第二节 共青团活动的内容和形式 206

第三节 共青团活动的设计和组织 214

青年论 219

第十二章 青年概述 219

第一节 对青年本质的历史探索 219

第二节 青年本质 227

第三节 青年发展理论 229

第四节 正确分析和看待青年的根本原则及观点 235

第十三章 青年的身心发展 238

第一节 青年的生理发展 238

第二节 青年的智力 243

第三节 青年的需要 248

第四节 青年的情绪和情感 254

第五节 青年的自我意识 259

第六节 青年的世界观 265

第十四章 青年的社会生活 272

第一节 青年的就业 272

第二节 青年的闲暇 277

第三节 青年的社会交往 282

第四节 青年群体 288

第五节 青年的恋爱与婚姻 295

第六节 青年的行为 300

第七节 青年文化 309

第十五章青年思想教育概述 316

第一节 青年思想教育的一般概念 316

青年教育论 316

第二节 青年思想教育的历史考察 323

第三节 青年思想教育的职能 328

第四节 新时期青年思想教育的新特点 336

第十六章 青年思想教育的目标和内容 341

第一节 青年思想教育的目标 341

第二节 青年思想教育的内容 346

第十七章 青年思想教育的客观规律 357

第一节 青年思想行为的客观规律 357

第二节 青年思想教育的一般过程 364

第十八章 青年思想教育的方针原则 370

第一节 青年思想教育的指导方针 370

第二节 青年思想教育的一般原则 376

第十九章 青年思想教育的科学方法 386

第一节 青年思想教育的基本方式 386

第二节 青年思想教育的具体方法 398

共青团同其它青少年组织 408

第二十章 共青团同全国青联和学联 408

第一节 共青团同中华全国青年联合会 408

第二节 共青团同中华全国学生联合会 413

第二十一章 共青团同中国少年先锋队 418

第一节 共青团与少先队的关系 418

第二节 少先队的性质和任务 425

第三节 少先队的教育活动 433

第四节 努力建设一支优秀的辅导员队伍 441

第五节 全团带队积极做好少先队工作 455