中学语文教学论集 下PDF电子书下载

目录 1

略谈学好语文 苏步青 1

重理轻文之风必须改变 苏步青 7

漫谈语文教学和教师修养 罗竹风 11

我的语文观——怎样学习语文杂谈 罗竹风 17

调动学生学习语文的积极性 于漪 24

在探索语文教学的道路上 于漪 35

改进教学方法的尝试 陆继椿 64

谈语文教学 吴伯箫 73

吴伯箫同志谈语文教学 张定远 82

说“练 何以聪 91

充分暴露矛盾，大胆促进思维——谈在课堂教学中了解实际、调动学习积极性 徐振维　姚建庭 100

试谈中学汉语文学分科教学 颜振遥 109

中学语文教学与开发智力 张孝纯 124

诲人必以规矩 张孝纯 132

培养学生的自学能力 魏书生 138

在语文教学中发展差生智力问题初探 魏书生 145

漫谈中学语文教学的目的 叶苍岑 155

向语文教学科学化前进——《中学语文基础知识丛书》序 叶苍岑 160

时代在召唤我们前进 苏灵扬 167

语文教学与美育 苏灵扬 176

语文教学与发展学生思考力问题之探讨 刘清涌 184

浅谈语文教师的智力素养 陈日亮　程力夫 198

培养语文能力　发展学生智力 张鸿苓 207

语文课中创造性思维能力的培养 黎见明 219

重在点拨 蔡澄清 227

知识转化为能力的条件 袁金华 谢方泽 钱任初 234

语文讲读课“基本式”浅探 钱梦龙 242

大处着眼　培养能力——语文教学札记 钱梦龙 256

语文教学要立足于改——兼谈开发智力的几个问题 尹典训 261

语文教学控制论初探 王必辉 268

正确处理语文教学中的辩证关系 谭惟翰 289

关于加强初中语文教学的几点建议 刘英杰 高文远　孟吉平 303

怎样以卡片为辅助手段进行语文教学 宁鸿彬 311

什么是语文教学中的主要矛盾 刘国盈 318

语文教学与知识更新及其它 刘国盈 326

有得有趣有用 林炜彤 333

语文教学中培养学生创造能力的几点体会 张翼健 339

辩证地解决语文教学中的几个问题 董敏堂 347

要研究语文教学的理论 于满川 354

系统论与语文教学研究 陈刚 360

中学语文教学的备课工作 罗大同 378

中学语文教学原则刍议 潘述羊 393

砥砺学生的思维 潘凤湘 401

略论中学语文教学思想 于忠孝 406

怎样培养学生自学能力 马正 419

从“教”到“不教” 沈蘅仲 434

教学有法和教无定法 沈蘅仲 440

坚持文道统一原则进行语文教学 时雁行 445

中学语文单元教学初探 钱任初 462

喻之以理　动之以情——谈语文课怎样培养学生的爱国主义精神 卢元 472

按照初中学生的心理特征改进讲读教学 张传宗 478

语文——表情达意的工具 高润华 487

变“讲”堂为“学”堂——兼谈上海育才中学的语文教材 梁康华 492

试论对于中学语文教学目的再认识的必要性 王兆苍　张棣华 499

语文教学的哲学思想 陈钟梁 506

谈语文自学指导 钟少衡 512

要下苦功夫研究如何指导学生学 冯一 520

运用提问发展思考 朱绍禹 527

略述我的备课和讲课 杨瑷 542

思想性·艺术性·培养性——对语文教学的几点剖白 吕志范 550

谈谈中学语文教师怎样指导学生学 雷秋山 558

编后记 572