加德纳八大智能教育法PDF电子书下载
- 电子书积分:10 积分如何计算积分?
- 作 者:晨曦博士,李宝林编著
- 出 版 社:北京:中国商业出版社
- 出版年份:2006
- ISBN:7504455547
- 页数:229 页
五、引导孩子聆听音乐,欣赏音乐——孩子的音乐智能及其培养 1
.让孩子到大自然中去启迪智慧 203 1
十一、了解自然,观察自然,探索自然——孩子的自然观察智能及其培养 1
四、为孩子创造更好的语言发展环境——孩子的语言智能及其培养 1
.语言是孩子智能发展的“加速器” 51 1
七、用心灵感受空间,用内视描绘世界——孩子的视觉空间智能及其培养 1
.自我认识智能是人的重要智能之一 183 1
十、认识自我,分析自我,反省自我——孩子的自我认识智能及其培养 1
.子女不教,父母之过 37 1
.音乐智能的神奇魅力 79 1
.发展人际交往智能是人类最基本的需要之一 163 1
九、在了解中沟通,在理解中合作——孩子的人际交往智能及其培养 1
.开发身体运动智能至关重要 139 1
八、通过运动促进健康,运用身体体验知识——孩子的身体运动智能及其培养 1
六、学好数学,指导孩子掌握数理:逻辑规律——孩子的数理逻辑智能及其培养 1
.培养数学智能的重要性 103 1
一、挑战传统智力测验,摆脱传统教育束缚——改变孩子一生的多元智能 1
.什么是视觉空间智能 119 1
三、父母在开发孩子智力方面的重要职责——不要错过开发孩子智力的关键期 1
.多元智能:影响孩子一生的发展 3 1
十二、孩子八大智能的综合训练 1
二、加德纳多元智能理论综览——系统地认识和理解八大智能 1
.巧妙布置孩子房间,提升孩子多元智能 215 1
.人的语言智能及其起源 21 1
.重新认识孩子的交往能力 166 2
.抓住培养孩子视觉空间智能的5个学习契机 120 2
.把握开发孩子数理逻辑智能的关键期 105 2
.人的智力究竟是什么 6 2
.把握孩子运动能力的发展关键期 140 2
.为孩子创造益智的环境 218 2
.音乐教育可促进孩子智力发展 81 2
.音乐智能的特征及其表现 23 2
.早期教育的作用不可估量 38 2
.把握孩子语言学习的关键期 52 2
.自然观察智能的培养原则 205 2
.从谈论自己开始,引导孩子自我反省 185 2
.尽早发现孩子的智力天赋 40 3
.在日常生活中给孩子讲授数学 106 3
.如何培养孩子的观察能力 207 3
.开启人类多元智能的天窗 7 3
.在日常生活中培养孩子视觉空间智能 122 3
.利用电视提升孩子的综合智能 220 3
.从孩子的关注点起步,给孩子以练习的情境 168 3
.手脑协同训练,益智又健身 144 3
.为孩子创设语言环境和表达的机会 54 3
.在日常生活中引导,培养孩子认识自我能力 187 3
.尽早发现孩子的音乐天赋 82 3
.人的数理逻辑智能的本质与特征 24 3
.利用书画训练孩子的大脑 222 4
.运用多种视觉材料,培养孩子视觉空间智能 124 4
.让孩子的肌肉强健起来 148 4
.对不同年龄段的孩子进行不同的自然观察训练 209 4
.指导孩子学会建立和保持友谊 170 4
.鼓励孩子在生活中多多表现自己 189 4
.如何帮助孩子形成数的概念 107 4
.加德纳教授对多元智能的界定 10 4
.视觉空间智能的本质及其表现 27 4
.决不可错过开发孩子智力的关键期 44 4
.妙趣横生的口语练习 57 4
.为孩子营造一个充满音乐气息的家庭环境 83 4
.训练孩子控制物体平衡能力的方法 149 5
.成功的人生需要多元智能的共同作用 13 5
.身体运动智能的本质与特征 29 5
.天生“弱智”的孩子也能成才 46 5
.端正对待孩子的态度有利于孩子正确自我认识 190 5
.做好孩子的语言玩伴 61 5
.培养孩子与别人合作的意识和能力 173 5
.培养孩子音乐记忆力,提高孩子听觉体验 85 5
.在游戏中训练孩子的综合能力 224 5
.如何培养孩子的时空概念 109 5
.采用绘画游戏丰富孩子的想像力125 5
.培养孩子与老师的关系 174 6
.如何培养孩子的数学想像力 110 6
.八大智能相互促进,共同发展 16 6
.人际交往智能的本质与特征 30 6
.教育孩子学会控制自己的情绪 194 6
.对孩子进行色彩启蒙,提高辨别颜色的能力 129 6
.寓教于乐,教孩子学习语言 64 6
.引导孩子发现不同音色和识别高低音 87 6
.多做家庭游戏,轻松开发运动智能 151 6
.帮助孩子克服害羞心理 175 7
.培养孩子数学能力的几套训练方案 112 7
.让孩子体验音乐节奏,提高孩子的节奏能力 89 7
.诱导孩子演讲的四大方法 67 7
.鼓励孩子同小伙伴一起玩体育游戏 153 7
.让孩子多作画,发展其空间意识 132 7
.自我认识智能的本质与特征 32 7
.从小培养孩子的自尊心,懂得自尊自爱 196 7
.培养孩子的竞争意识,使孩子成为生活的强者 197 8
.将音乐和游戏相融合 90 8
.自然观察智能的本质与及其表现 33 8
.培养孩子数理逻辑智能应注意的问题 115 8
.多做视觉空间智能训练小游戏 134 8
.鼓励孩子即兴创作 69 8
.帮助孩子提升人际交往智能的小策略 177 8
.为孩子组织一个家庭演唱会 92 9
.不可忽略对孩子的外语启蒙 71 9
.儿童人际关系智能训练 179 9
.在生活中教孩子学英语 72 10
.尝试让孩子愉快主动地学习一门乐器 94 10
.帮助孩子养成练习乐器的习惯 96 11
.避开孩子语言教育的五大误区 74 11
.测测孩子的音乐智能 98 12
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《现代教育技术》李志河主编 2019
- 《市政工程基础》杨岚编著 2009
- 《家畜百宝 猪、牛、羊、鸡的综合利用》山西省商业厅组织技术处编著 1959
- 《《道德经》200句》崇贤书院编著 2018
- 《高级英语阅读与听说教程》刘秀梅编著 2019
- 《计算机网络与通信基础》谢雨飞,田启川编著 2019
- 《联吡啶基钌光敏染料的结构与性能的理论研究》李明霞 2019
- 《看图自学吉他弹唱教程》陈飞编著 2019
- 《法语词汇认知联想记忆法》刘莲编著 2020
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《国家社科基金项目申报规范 技巧与案例 第3版 2020》文传浩,夏宇编著 2019
- 《中国当代乡土小说文库 本乡本土》(中国)刘玉堂 2019
- 《异质性条件下技术创新最优市场结构研究 以中国高技术产业为例》千慧雄 2019
- 《中国铁路人 第三届现实主义网络文学征文大赛一等奖》恒传录著 2019
- 《莼江曲谱 2 中国昆曲博物馆藏稀见昆剧手抄曲谱汇编之一》郭腊梅主编;孙伊婷副主编;孙文明,孙伊婷编委;中国昆曲博物馆编 2018
- 《中国制造业绿色供应链发展研究报告》中国电子信息产业发展研究院 2019
- 《中国陈设艺术史》赵囡囡著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《《走近科学》精选丛书 中国UFO悬案调查》郭之文 2019
- 《清至民国中国西北戏剧经典唱段汇辑 第8卷》孔令纪 2018
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018