当代河南的教育事业PDF电子书下载

第一节　人民教育事业的建立 1

一、人民教育事业的兴起 1

第一章　新中国初期河南教育的形成与发展 1

二、学校向工农开门 4

三、建立学校思想政治工作制度 5

四、逐步建立健全学校领导管理体制 7

第二节　接管、改造旧教育 9

一、接管受外国津贴的学校 10

二、接办与改造私立学校 11

第三节　借鉴苏联经验 实施教育教学改革 12

一、借鉴苏联教育经验 12

二、实施教学改革 16

一、加强师范教育，多种形式培训师资 22

第四节　教师队伍建设与知识分子政策的贯彻 22

二、提高教师的社会地位和经济待遇 28

三、贯彻党的知识分子政策 31

第五节　社会主义教育事业的迅速发展和教育体制的初步确立 33

一、整顿和发展基础教育 33

二、发展中等职业技术教育 35

三、恢复和发展高等教育 37

四、建立成人教育体系 39

第二章　社会主义教育事业在探索中发展 42

第一节　反右派斗争中的河南教育 43

一、从整风运动到学校的反右派斗争 43

二、学校反右派斗争的扩大化 46

三、教育界反右派斗争的后果及其影响 47

一、教育“跃进计划”的出台 49

第二节　“大跃进”中的河南教育 49

二、教育事业的全面“大跃进” 50

三、教育与生产劳动相结合 59

四、“大跃进”对学校工作的冲击 63

第三节　教育事业的调整、改革 65

一、教育事业的调整和贯彻执行大、中、小学工作条例 65

二、改革教学和减轻学生课业负担 69

三、再次试行两种教育制度 73

第四节　教育事业的曲折发展 75

一、学校政治思想教育 75

二、教育事业在曲折中发展 80

一、各级各类学校“停课闹革命” 83

第三章　“文化大革命”时期的河南教育 83

第一节　教育事业的停滞 83

二、军、工、贫宣队进驻学校 88

三、“斗、批、改”和“教育革命” 91

四、“四人帮”在教育领域的倒行逆施 95

第二节　教育事业受到严重损伤 98

一、取消党对学校教育工作的领导 99

二、教师队伍遭到严重摧残 100

三、河南教育的重大挫折 103

第三节　广大师生的抵制和斗争 106

一、不畏强暴，坚持真理 107

二、广大教育工作者在逆流中前进 108

三、批判极“左”思潮，提高教育质量 110

四、抵制“批邓、反击右倾翻案风”的强大抗议运动 111

第四章　教育战线的拨乱反正和教育事业的恢复发展 114

第一节　教育战线的拨乱反正 114

一、揭批“四人帮”活动的开展 115

二、平反冤假错案 118

三、提倡尊师重教 119

第二节　教育事业的恢复整顿 121

一、高等教育 121

二、中小学教育 125

三、成人教育 135

第三节　教育事业的改革与发展 139

一、河南省加强和改革教育的决策 140

二、高等教育事业的改革和发展 143

三、中等教育结构改革和普及小学教育 150

第四节　落实知识分子政策 153

一、提高教师的政治地位 154

二、改善教师的生活条件 155

三、严肃处理侮辱殴打教师事件 158

第五章　教育改革的深化与教育事业的全面发展（上） 161

第一节　确保教育优先发展的战略地位 162

一、党政领导高度重视，及时作出正确决策 162

二、积极实施教育法律、法规，实行依法治教 164

三、制定教育改革和发展规划 166

四、党和政府加强对教育工作的领导 168

五、将发展教育列入政府的目标管理责任制 170

第二节　教育体制改革及教育教学改革 171

一、实行地方负责、分级管理的体制，大力加强基础教育 172

二、调整中等教育结构，积极发展职业技术教育 178

三、改革高等教育，提高办学质量和效益 190

四、农村教育和城市教育的综合改革 210

五、继续改革教育思想、教学内容和教学方法 219

第五章　教育改革的深化与教育事业的全面发展（下） 230

第三节　加强和改进学校的德育工作 230

一、中小学德育工作 232

二、高校的思想政治工作 240

第四节　教师队伍建设 250

一、提高教师的社会地位和物质待遇 251

二、抓好师范教育，加速师资培养 255

三、建立和完善教师职务的评审与聘任制度 260

四、加强民办教师队伍建设和管理 263

第五节　蓬勃兴起的群众性办学热潮改善了办学条件 266

一、依据省情，多渠道集资办学 267

二、各级领导率先垂范，社会各界全力相助 270

三、深入发动，积极引导，抓紧时机实现突破 274

四、集资办学取得了辉煌的成果 279

第六节　建国以来河南教育的巨大发展 283

一、幼儿教育的发展 284

二、初等教育、特殊教育的发展 284

三、中等教育的发展 288

四、高等教育的发展 293

五、成人教育的发展 296

六、师范教育和师资培训的发展 299

结束语 301

后记 307