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家长解难绝招  教子成材术200题
家长解难绝招  教子成材术200题

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  • 作 者:黄仁发等编著
  • 出 版 社:北京:科学普及出版社
  • 出版年份:1991
  • ISBN:7110018636
  • 页数:313 页
图书介绍:
《家长解难绝招 教子成材术200题》目录

目录 4

一、智力开发 4

1.人们的智力相同吗? 4

2.人们的智力为什么会有差异? 6

3.为什么不能把智力和知识混为一谈? 7

4.男孩和女孩,谁的智力更优异? 8

5.人的智力发展与年龄有关系吗? 10

6.人的智力可以测量吗?怎样测量? 11

7.乳婴儿智力怎样衡量?有哪些指标? 13

8.你会用画人测知孩子的智力吗? 15

9.什么是超常儿童?有什么特点? 18

10.看看你的孩子有哪方面的天资? 20

11.早慧孩子会早衰吗? 22

12.为什么说“神童”是教育的硕果? 23

13.为什么说“神童”不教育亦能泯为众人? 25

14.你知道“弱智儿童”这个概念吗? 26

15.如何早期诊断小儿的智力障碍? 27

16.怎样对弱智儿童进行“特殊教育”? 29

17.什么是“早期失教症”?怎么办? 30

18.为什么开发智力必须“手脑联盟”? 32

19.孩子不会观察事物怎么办? 33

20.孩子的注意力难于集中怎么办? 35

21.孩子记忆力不好怎么办? 36

22.怎样帮助孩子克服遗忘? 38

23.孩子想象力贫乏怎么办? 39

24.怎样培养孩子的思维能力? 41

25.怎样帮助孩子在解决问题中成功地思维? 42

26.当孩子在解决问题中受心向负性影响时怎么办? 43

27.当孩子在解决问题中受情绪干扰时怎么办? 45

28.你知道什么是创造性思维吗? 46

29.怎样帮助孩子发展创造性思维? 48

30.怎样帮助孩子捕捉“灵感”? 49

31.怎样培养孩子的非智力因素促进智力开发? 51

32.怎样培养孩子的积极情感? 52

33.怎样培养孩子的坚强意志? 54

34.怎样让孩子认识自己的气质并扬长避短? 55

35.怎样培养孩子的良好性格? 57

36.怎样判别你的孩子的性格? 58

37.早期教育应教些什么? 64

二、早期教育 64

38.儿童自身未成熟时早期教育有效吗? 65

39.怎样对孩子进行早期教育? 66

40.什么是“胎教”?如何胎教? 68

41 父母在孩子0~1岁发展中的任务是什么? 69

42.父母在孩子1~3岁发展中的任务是什么? 71

43.父母在孩子3~6岁发展中的任务是什么? 73

44.父母应怎样当好孩子的启蒙老师? 75

45.你知道儿童心理发展的最佳期吗? 76

46.怎样让孩子一到人间就领略丰富多采的世界? 77

47.什么叫“皮肤饥饿”?如何解决? 78

48.怎样对孩子进行听话训练? 80

49.怎样教孩子学说话? 81

50.孩子为什么会喋喋不休地说话? 83

51.怎样让孩子从小养成爱读书的习惯? 84

52.如何理解“故事是儿童的智慧果”? 85

53.怎样指导孩子讲画书? 87

54.为什么说游戏是儿童社会性活动的初级形式? 88

55.孩子们为什么在游戏中喜欢扮演动物? 89

56.给孩子买玩具应考虑哪些原则? 90

57.怎样根据儿童的性别和年龄特点购买玩具? 92

58.怎样回答孩子的“为什么”? 93

59.为什么必须鼓励孩子的“涂鸦”? 95

60.孩子入园时父母怎么做? 97

61.幼儿提前学习小学课程好吗? 98

62.孩子过早入学好吗? 100

63.为什么不能“人造”神童? 101

三、学习指导 106

64.怎样利用学习动机,推动孩子学习? 106

65.孩子对学习兴趣不浓怎么办? 107

66.孩子学习中不会举一反三怎么办? 108

67.孩子阅读水平提不高怎么办? 109

68.孩子写作水平提不高怎么办? 111

69.孩子计算水平提不高怎么办? 112

70.什么是“尝试背诵”?如何指导? 114

71.怎样帮助孩子熟记无意义的材料? 116

72.怎样指导孩子做家庭作业? 117

73.孩子做功课,从哪开始好? 119

74.做功课应从哪一科目开始? 120

75.孩子在家复习功课的时间怎样安排好? 121

76.怎样给孩子规定学习时间? 123

77.每一科目用功时间一次多少为佳? 124

78.怎样掌握孩子做功课的休息时间? 125

79.怎样给孩子的作业时间倾斜目标? 127

80.怎样回答孩子作业中的疑难? 128

81.孩子的作业一错再错怎么办? 129

82.让你的孩子当小老师,你同意吗? 130

83.怎样指导孩子过好考试的第一关:审题? 132

84.怎样指导孩子过好考试的第二关:答题? 133

85.怎样指导孩子过好考试的第三关:检查? 134

86.有的孩子为什么考试或被提问时发懵? 136

87.孩子考试作弊怎么办? 137

88.孩子考试成绩好时家长应做些什么? 138

89.孩子考试成绩不好时家长应做些什么? 139

四、行为指导 146

90.乳儿为什么爱哭? 146

91.婴幼儿为什么爱哭? 147

92.孩子五六个月后为何反而认生? 148

93.孩子为什么常扮怪相? 149

94.孩子动作笨拙、慢吞吞怎么办? 150

95.怎样纠正孩子边吃饭边看书的坏习惯? 152

96.孩子没有时间观念怎么办? 153

97.孩子为什么喜欢带着玩具睡觉? 154

98.孩子喜欢玩刀玩剪怎么办? 156

99.为什么孩子喜欢拾破烂? 157

100.为什么孩子喜欢饲养小动物? 158

101.为什么对幼童的“说谎”不必大惊小怪? 160

102.孩子口是心非表里不一怎么办? 161

103.为什么孩子在家里和在学校里判若二人? 162

104.孩子为什么喜欢学反面人物的怪模样? 164

105.孩子纠缠不休怎么办? 165

106.孩子在别人家该不该要东西? 166

107.孩子独占欲太盛怎么办? 167

108.孩子过于大方或小气,怎么办? 169

109.孩子不爱劳动怎么办? 170

110.孩子不讲礼貌怎么办? 171

111.孩子骂人说脏话怎么办? 173

112.孩子特别淘气怎么办? 174

113.孩子爱发脾气怎么办? 175

114.怎样对待倔犟的孩子? 177

115.孩子爱捣乱怎么办? 178

116.怎样对待孩子的破坏行为? 180

117.孩子在学校被同伴欺侮怎么办? 181

118.孩子不遵守纪律怎么办? 182

119.怎样改变孩子的不良习惯? 184

120.孩子为什么会犯过错? 185

121.怎么对待孩子们之间出现小集体? 187

122.怎样让儿童多交朋友? 188

123.孩子为什么喜欢远游? 190

124.你会教孩子处理紧急情况吗? 191

125.孩子吸吮手指衣物怎么办? 198

五、心理卫生 198

126.怎样纠正孩子偏食? 199

127.儿童口吃能纠正吗? 200

128.孩子语言滞涩、怯声怯气怎么办? 202

129.孩子“窝里斗”怎么办? 203

130.孩子“人来疯”怎么办? 205

131.什么是“儿童自闭症”?怎么办? 206

132.什么是“儿童共生症”?怎么办? 207

133.什么是“四二幺综合征”?怎么办? 208

134.什么是“学习障碍症”?怎么办? 210

135.什么是儿童“高楼综合征”?怎么办? 211

136.怎样治疗“儿童尿床症”? 212

137.什么是“儿童习惯性抽动”?怎样矫正? 214

138.什么是“儿童多动症”? 215

139.怎样教育和治疗“儿童多动症”? 216

140.儿童多动症与儿童的活泼好动有什么不同? 218

141.什么是儿童的“退缩行为”?怎么矫正? 219

142.什么是“儿童过度焦虑症”?怎样矫正? 220

143.什么是“儿童强迫行为”?怎样矫正? 221

144.什么是“儿童恐怖症”?怎样矫正? 223

145.孩子患“学校恐怖症”,父母怎么办? 224

146.如何矫正孩子说谎的习惯? 225

147.孩子不时偷盗怎么办? 227

148.怎样对待神经质的孩子? 228

149.怎样制止孩子的侵犯行为? 230

150.怎样对待孩子的残忍行为? 231

151.孩子行为暴戾怎么办? 232

152.怎样帮助孩子克服嫉妒心理? 234

153.怎样对待孩子的“逆反行为”? 235

154.孩子逃学父母怎么办? 236

155.孩子出走父母怎么办? 238

156.哪些孩子容易离家出走? 239

六、家庭教育 245

157.哪种结构的家庭对孩子个性发展更有利? 245

158.父母用哪种方式教育好呢? 247

159.你们的家庭教育属于哪种模式? 249

160.双职工的父母如何做好家教? 251

161.父母怎样与孩子建立爱和依恋的基础? 252

162.在家庭破裂的情况下,应该怎样理智地对待孩子的父(母)亲? 253

163.为什么说尊重个性是家教的第一原则? 255

164.为什么说期望过高是子女的悲惨? 256

165.孩子为什么会“溺死”于“爱”水之中? 258

166.为什么说过份照顾是勒子女脖子的绳索? 259

167.为什么说过度被保护是儿童的最大不幸? 261

168.为什么说缺乏同龄伙伴关系是儿童的致命伤? 262

169.为什么说子女茁壮是家教得当的产物? 264

170.为什么说子女枯萎是家教失当的结果? 265

171.为什么管教孩子不能太严? 266

172.怎样处理孩子的“告状”? 268

173.怎样对待孩子之间的冲突? 269

174.怎样处理孩子的过错? 271

175.为什么教育孩子的声调要低? 272

176.为什么教育孩子时要特别留意孩子的“心理敏感区”? 274

177.“说孩子笨,孩子就越笨”的说法你相信吗? 275

178.为什么父母的“巴掌”使孩子学会撒谎? 277

179.怎样给孩子零用钱? 278

180.为什么答应孩子的事一定要实现? 279

181.父母怎样向孩子道歉? 280

182.怎样对孩子进行奖励? 282

183.怎样对孩子进行惩罚? 283

184.老师教错了课时父母怎么办? 285

185.当孩子诉说老师偏袒时父母怎么办? 286

186.孩子对老师不满时怎么办? 287

187.假期中应怎样管教孩子? 289

188.怎样对待孩子做玩弄生殖器的游戏? 294

七、性的教育 294

189.当孩子掀女孩的裙子时怎么办? 295

190.当哥哥骑在妹妹身上玩“做爱”游戏时怎么办? 296

191.怎样解答孩子有关性问题的发问? 298

192.怎样对待性早熟的女孩? 299

193.怎样帮助孩子克服“手淫”毛病? 301

194.怎样对待性敏感的小孩? 302

195.怎样对待孩子早恋? 303

196.怎样防孩子的早恋于未然? 304

197.怎样防止孩子性行为障碍? 306

198.为什么向孩子进行性教育要从婴幼儿开始? 307

199.怎样让孩子的道德成熟走在性成熟前面? 308

200.父母的房事被孩子看见了怎么办? 310

后记 312

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