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小学语文基础训练手册
小学语文基础训练手册

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文化科学教育体育

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  • 作 者:雷方坤,罗丹
  • 出 版 社:长沙:湖南人民出版社
  • 出版年份:1980
  • ISBN:7109·1244
  • 页数:254 页
图书介绍:
《小学语文基础训练手册》目录

字音 1

一、汉语拼音基本知识 1

第一编 识字 1

二、学习汉语拼音应注意的事项 8

三、正确读音 克服误读 10

(一)常见的多音字一百例 10

(二)容易读错的字九十例 19

附:普通话语音音节总表 23

基础训练一 28

一、汉字的造字法 36

字形 36

二、汉字的笔画名称 37

三、汉字的笔顺规则 39

基础训练二 40

四、汉字的偏旁部首 40

五、汉字的间架结构 41

基础训练三 42

六、认真消灭错别字 43

(一)学生作业中常见的错别字 43

(二)纠正错别字的方法 47

基础训练四 50

七、怎样查字典 55

基础训练五 58

基础训练六(识字综合练习) 59

第二编 积词 66

一、字和词 66

基础训练七 67

二、词和词组 67

基础训练八 71

三、词的分类 76

(一)实词 76

基础训练九 79

(二)虚词 83

基础训练十 89

四、词的意义 92

(一)单义词 92

(二)多义词 92

基础训练十一 94

(三)同义词 94

基础训练十二 101

(四)反义词 105

基础训练十三 107

五、词的积累 108

基础训练十四 110

基础训练十五(积词的综合练习) 111

第三编 学句 115

一、句子的成分 115

二、怎样划分句子成分 122

基础训练十六 127

三、句子的分类 129

基础训练十七 136

四、怎样造句 138

基础训练十八 140

五、常见的病句归类 143

基础训练十九 148

六、几种常用的修辞手法 150

基础训练二十 160

七、正确运用标点符号 165

基础训练二十一 170

第四编 谋篇 174

阅读 174

一、怎样分段和概括段意 175

二、怎样概括文章的中心思想 180

基础训练二十二 180

基础训练二十三 183

三、怎样练习朗读和默读 184

基础训练二十四 184

四、努力背熟一批好课文 185

基础训练二十五 186

写作 186

一、小学生作文的基本要求 187

二、小学生学习作文的一般规律 188

三、怎样观察周围的事物 189

四、怎样审题 191

基础训练二十六 193

五、怎样确定文章的中心思想 194

基础训练二十七 196

六、怎样选择和安排材料 196

基础训练二十八 200

七、怎样写好文章的“开头”和“结尾” 201

基础训练二十九 207

八、怎样把文章写通顺 207

九、怎样修改作文 211

基础训练三十 213

十、优秀习作选评 215

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