教育法学概论PDF电子书下载

序言 成有信 1

第一章 导论 1

第一节 教育行政与教育法制 1

第二节 教育法的历史考察 11

第三节 教育法学是法学和教育学的一门分支学科 23

第二章 教育法的原理 31

第一节 教育法的涵义 31

第二节 教育法的法律关系 38

第三节 教育法的法源 47

第三章 教育法的制定、实施和监督 57

第一节 教育法的制定 57

第二节 教育法的实施 66

第三节 教育法的监督 73

第四章 教育法的内容、结构和体系 77

第一节 教育法的内容 77

第二节 教育法的结构 83

第三节 教育法的体系 87

第五章 教育行政机关 96

第一节 教育行政机关概述 96

第二节 中央与地方教育行政机关的设置及其职权划分 101

第三节 教育行政管理的法律形式 110

第六章 学校 116

第一节 我国学校的法律地位 116

第二节 学校的设置及其职能与责任 124

第一节 教师职务条例与教师职务的划分 132

第七章 教师职务制度 132

第二节 教师职务的管理、评审机构和评聘程序 134

第三节 教师职务的职责 138

第四节 各类各级教师职务的任职条件 141

第八章 幼儿教育制度 147

第一节 幼儿教育机构的设置 147

第二节 幼儿园的教育工作与保育工作 148

第三节 幼儿园各类工作人员的职责 150

第四节 园舍、设备和经费 151

第五节 幼儿教育的领导和管理制度 153

第六节 幼教法规关于法律责任的规定 154

第一节 义务教育的概念 156

第九章 义务教育制度 156

第二节 义务教育的性质和基本原则 157

第三节 义务教育的对象和学制 159

第四节 义务教育的基本要求和实施步骤 161

第五节 义务教育学校的设置、布局和办学标准 164

第六节 义务教育的经费和基建 165

第七节 义务教育的师资与管理 166

第八节 义务教育的法律责任 169

第十章 基础教育制度(上) 171

第一节 农村基础教育的管理体制 171

第二节 教材编写和审定制度 172

第三节 中小学教育经费和基本建设 175

第四节 中小学的勤工俭学和生产劳动 181

第五节 工读学校教育 185

第六节 特殊教育制度 189

第十一章 基础教育制度(下) 192

第一节 学校领导管理机构及其职责 192

第二节 学籍管理制度 195

第三节 教学工作管理 198

第四节 思想政治工作管理 201

第五节 中小学的体育、卫生、军训工作 206

第十二章 职业教育制度 213

第一节 职业教育的概念 213

第二节 农村职业教育 214

第三节 中等专业学校和中等技术学校 216

第四节 技工学校和职业技术培训制度 218

第五节 职业中学 220

第六节 中等师范教育 223

第十三章 高等教育制度 226

第一节 高等学校的设置和名称 226

第二节 高等学校的招生和分配制度 228

第三节 学籍管理、奖学金和学生贷款制度 233

第四节 高等学校的教学和科研管理制度 236

第五节 高等学校的行政管理制度 242

第六节 高等学校的管理机构及其职责 244

第七节 高等学校的思想政治工作 247

第八节 高等学校的体育、卫生、军训工作 250

第九节 高等学校的财务和基建制度 253

第一节 学位制度的概念 258

第十四章 学位和研究生培养制度 258

第二节 学位的分级和门类 259

第三节 学位授予权限和程序 261

第四节 学位评定委员会的组成和职责 264

第五节 学位工作的领导和管理 265

第六节 第二学士学位 268

第七节 研究生招生和分配制度 269

第八节 研究生教育的领导和管理 272

第十五章 成人教育制度 277

第一节 成人教育的概念 277

第二节 扫盲教育 278

第三节 成人教育行政管理机构 279

第四节 各级各类成人学校 280

第五节 成人教育的学位制和专业证书制 286

第六节 高等教育自学考试制度 287

第七节 继续教育制度 292

第八节 社会力量办学 294

第十六章 学校人事制度 296

第一节 学校人员编制 296

第二节 现行教师工资和福利待遇 298

第三节 教师离退休、退职和医疗制度 300

第四节 教师进修和干部培训制度 303

附录一 中华人民共和国现行教育法规目录总览(1949～1989) 315

附录二 国务院关于明令废止和宣布自行失效的教育法规及法规性文件目录(1949—1984) 359

附录三 国家教育委员会公布废止与自行失效的规章及规章性文件目录(1949—1988) 374