创新作文训练序列 高中PDF电子书下载

高中一年级 1

一、叙述方式小作文 1

叙述知识 1

（一）顺叙 1

（二）倒叙 2

（三）插叙 4

（四）补叙 5

（五）分叙与合叙 7

（六）夹叙夹议 9

二、描写方式小作文 10

描写知识 10

（一）人物描写 10

A.肖像描写 10

B.动作描写 13

C.心理描写 14

D.言语描写 15

E.细节描写 17

F.场面描写 20

（二）环境描写 21

A.社会环境描写 21

B.自然环境描写 22

三、思路小作文 26

思路知识 26

（一）记叙文思路 26

A.记人 26

B.记事 28

C.记物 29

（二）散文思路 30

A.记叙性散文 30

B.抒情性散文 31

C.议论性散文 33

四、缩写小作文 34

缩写知识 34

（一）记叙文的缩写 34

（二）短篇小说的缩写 38

（三）报告文学的缩写 41

（四）说明文的缩写 45

（五）议论文的缩写 49

高中二年级 54

一、说明方式小作文 54

说明知识 54

（一）说明内容 54

A.说明历史 54

B.说明特征 55

C.说明功用 57

D.说明事理 58

E.说明未来 59

（二）说明结构 60

（三）说明顺序 61

A.空间顺序 61

B.时间顺序 63

C.逻辑顺序 64

D.制作顺序 65

（四）说明方法 66

A.下定义 66

B.打比方 67

C.举例子 68

D.画图表 69

E.列数字 71

F.分类别 72

G.作比较 73

H.引资料 74

I.行描写 76

J.用拟人 77

二、诗歌小作文 78

诗歌知识 78

（一）写景诗 79

（二）叙事诗 80

（三）儿童诗 82

（四）哲理诗 84

三、思路小作文 85

思路知识 85

（一）说明人 86

（二）说明物 87

（三）说明事理 88

四、改写小作文 89

改写知识 89

（一）将律诗改写成散文 90

（二）将绝句改写成散文 91

（三）将小令词改写成散文 93

（四）将中调词改写成散文 94

（五）将长调词改写成散文 96

（六）将现代短诗改写成散文 97

（七）将歌词改写成散文 99

（八）将毛泽东律诗改写成散文 101

（九）将毛泽东小令词改写成散文 102

（十）将毛泽东长调词改写成散文 103

高中三年级 106

一、议论方式小作文 106

议论知识 106

（一）议论文的结构 107

A.写引论 107

B.写本论 109

C.写结论 110

（二）提炼观点 111

A.提炼一个观点 111

B.提炼多个观点 113

（三）论证方法 114

A.引用论证 114

B.事例论证 116

C.比喻论证 117

D.对比论证 118

E.类比论证 119

F.因果论证 121

G.引申论证 122

二、思路小作文 123

（一）立论文 123

（二）驳论文 124

（三）小杂文 125

（四）思想评论 126

（五）文学评论 127

A.评论诗歌 127

B.评论散文 129

C.评论小说 130

D.评论戏剧 131

（六）讲演 132

（七）读后感 133

三、联想、想象小作文 134

联想、想象知识 134

（一）一句话的联想 135

（二）一首诗的联想 136

（三）运用象征的联想 137

（四）写景想象 139

（五）梦幻想象 140

（六）科幻想象 141

（七）比喻想象 143

（八）拟人想象 144

（九）排比想象 145

（十）对偶比喻想象 146

（十一）比喻排比想象 148

（十二）拟人排比想象 149

四、鉴赏小作文 150

鉴赏知识 150

（一）鉴赏古诗 150

A.律诗 150

B.绝句一 153

C.绝句二 154

（二）鉴赏古词 156

A.单调 156

B.双调 158

（三）鉴赏现代短诗 160

（四）鉴赏歌词 162

（五）鉴赏名句 164

（六）鉴赏外国诗歌 165

五、续写小作文 167

续写知识 167

（一）续写开头 168

（二）续写中间 170

（三）续写结尾 173

六、高考小作文 175

（一）历届高考小作文 175

（二）模拟高考小作文 186

创新作文点评 195

一、记叙文 195

我和奶奶&（罗宁） 195

老师，我要说声谢谢您&（程扬） 198

教训&（李惠） 200

馈赠&（李耕砚） 202

脚印&（石悦） 203

家”的变迁&（朱琳瑜） 206

二、说明文 208

王老师的教学方法&（李立新） 208

树&（李劲） 210

青蛙的生活习性及保护措施&（龙小平） 212

太空的失重世界&（曾建群） 214

豆皮的制作&（伍萍） 215

米酒的自述&（钟兴胜） 216

足球运动中的力学&（季新田） 217

救救地球&（胡蓝） 220

三、议论文 222

谈“比”&（王晓曦） 222

人口.粮食.土地&（萧旭东） 224

“一眚”与“大德”&（韩俊玲） 226

谈科学技术的重要性&（冯菁） 227

论脊梁&（孟荔） 229

“异想天开”好！&（曹庆） 231

“千里马”与“老黄牛”&（黎明） 232

说压力&（程如练） 234

评“比上不足，比下有余”&（杨青） 235

也谈“失荆州”&（吴小平） 237

四、诗歌 238

农民赞&（杨长华） 238

崇高的职业&（杨峻） 239

我更愿学&（蒋绘兰） 240

啊，澳门&（孟骋） 241

新千年的遐思&（周薇） 241

桔园断想&（黄恒心） 242

五、散文 244

第一个拜年者&（吴萍） 244

古琴台风景谈&（朱平） 246

三月春&（陈小草） 248

我的石榴花&（胡璟） 249

雨中游出水洞&（钱梅） 251

旗帜&（钟兴胜） 253

七月的色彩&（雷磊） 254

登高&（钟玮丽） 257

保护绿色&（苏婧） 258

六、小小说 261

桥&（杨海） 261

重生&（邓玮） 263

阿华受骗记&（韩林） 264

生命之光&（黄晓婷） 266

七、小杂文 271

从“心有主”谈起&（李培刚） 271

由“鸡尾酒”说起&（许敏） 272

八、文学鉴赏 274

个性化的语言艺术——谈《孔雀东南飞》的人物对话描写&（邹晓燕） 274

平淡质朴中蕴真意——陶渊明《饮酒》诗赏析&（吴晖） 275

在鲜明的形象刻画中表现主题——评白居易《卖炭翁》中的描写&（申慧敏） 277

淡淡的喜悦，淡淡的哀愁——评《荷塘月色》的感情表达&（吴敏） 278

谈《林黛玉进贾府》中的人物描写&（洪豆豆） 279

鲜明的形象，曲折的情节——谈《祝福》的主人公祥林嫂&（江琳莉） 281

大茶馆，小社会&（钱岱） 283

灯光强弱的巧妙运用——评电影《雷雨》的灯光艺术&（罗睿） 284

后记 286