现代文阅读训练百题问答 中学用书PDF电子书下载

目录 1

1．现代文阅读需要具备哪些知识？ 1

2．现代文阅读的能力包括哪些？ 2

3．现代文阅读的方法有哪些？ 4

4．现代文阅读的步骤有哪些？ 5

5．现代文阅读如何“大而化之”？ 6

6．如何训练学生的阅读理解能力？ 8

7．如何训练学生的阅读分析能力？ 11

8．如何训练学生的综合阅读能力？ 15

9．阅读不同体裁的文章应注意什么？ 17

10．现代科学文艺作品和一般文艺作品的阅读训练有何不同要求？ 20

11．怎样确定现代文阅读测试的选材范围？ 23

12．现代文阅读试题设计的主要依据是什么？ 27

13．历年高考涉及的现代文阅读题有什么特点？ 31

14．解答现代文综合阅读题的关键是什么？ 36

15．阅读分析题的主要考查点是什么？ 38

16．为什么现代文阅读试题失分最多？ 41

17．怎样为比较复杂的句、段加标点符号？ 44

18．如何确切理解阅读材料中标点符号的意义和作用？ 47

19．怎样辨析阅读材料中的同义词（近义词）？ 50

20．怎样理解阅读材料中反义词的不同作用？ 52

21．如何确定语段中“这”“此”“其”“之”等代词所指代的内容？ 55

22．阅读材料中字词的比喻义和比喻修辞格的运用有什么不同？ 57

23．怎样辨析同一词语在同一语段或不同语段的含义与作用？ 59

24．如何理解选文中富有隐含信息（言外之意）的词语？ 63

25．怎样抓住选文中的关键词语？ 66

26．如何根据要求给语段选定同义词？ 69

27．如何根据句意在空白处准确地填写相应的词语？ 71

28．如何在复句或句群中准确地填写关联词？ 74

29．如何正确地写出跟指定成语结构相同的成语？ 77

30．怎样分析词、句在文章中的呼应和照应？ 79

31．如何根据上下文对不熟悉的词语进行释义？ 81

32．怎样抓住文中的关键性句子？ 83

33．如何辨析不同句式在具体语境中的不同表达效果？ 86

34．如何根据指定的词语在语段中找出相呼应的词语？ 88

35．如何理解选文中隐喻式语言？ 91

36．怎样理解句与句的关系？ 94

37．怎样理解句子与语段（句群）的关系？ 97

38．怎样为语段中的动词确定宾语？ 99

39．怎样理解主动句与被动句不同的表达效果？ 102

40．怎样辨别单、复句？ 105

41．如何准确地辨析复句的关系？ 107

42．怎样辨别和把握长句的重心？ 110

43．怎样理解语段中复杂句子的意义？ 113

44．怎样辨析结构相同的短语？ 114

45．怎样辨析结构不同的短语？ 116

46．怎样划分多重复句的层次？ 118

47．怎样将散句改为整句？ 121

48．怎样将整句改为散句？ 123

49．怎样准确地找到病句的病因并加以修改？ 125

50．怎样将摘出的语句还入原文？ 127

51．怎样判别句子的逻辑顺序？ 130

52．怎样把抽象的概念或道理具体化？ 133

53．怎样判别和分析语段中的归纳？ 135

54．怎样判别和分析语段中的演绎？ 137

55．怎样判断修辞格？ 139

56．怎样理解选文中的修辞手法？ 142

57．怎样理解修辞手法在结构上的作用？ 144

58．怎样理解修辞手法在行文上的作用？ 146

59．怎样辨析本体和喻体的相似点？ 149

60．凡是带有“像”字的句子都是比喻句吗？ 151

61．如何辨析语段中心句与文章中心句的关系？ 153

62．如何确定和理解某一语段在文章中的作用？ 156

63．打乱的语言材料怎样理顺？ 158

64．如何概括文章中心，有哪些行之有效的方法？ 159

65．如何概括段意，有哪些行之有效的方法？ 162

66．如何概括层意，有哪些行之有效的方法？ 164

67．怎样把握文章的整体结构？ 166

68．怎样分析语段的层次结构？ 168

69．怎样分析文章的写作特色？ 171

70．怎样体会文学作品中的意境？ 173

71．怎样把握作者的思路？ 175

72．怎样理解议论文的呼应和对应？ 177

73．怎样区别比喻论证和类比论证？ 180

74．怎样分析议论文的论证结构？ 182

75．怎样分析议论文的论证方法？ 184

76．怎样分析论据的性质？ 187

77．怎样分析论述的层次？ 189

78．怎样辨析批驳的方法？ 192

79．怎样把握记叙文写人的特点？ 195

80．怎样把握记叙文记事的特点？ 197

81．怎样把握记叙文的记叙线索？ 201

82．怎样理解记叙文中的议论文字？ 203

83．怎样理解景物描写与文章的关系？ 205

84．怎样理解人物描写与文章的关系？ 208

85．如何确定人物描写的方法？ 211

86．怎样分析说明文的说明顺序？ 214

87．怎样分析说明文的说明方法？ 217

88．怎样分析说明文的说明角度？ 219

89．怎样分析说明的对象？ 222

90．怎样分析说明的层次？ 225

91．怎样分析说明的中心？ 228

92．如何准确理解抒情散文中“寓情于景”的“情”和“托物言志”的“志”？ 231

93．如何找出应用文中的常识错误？ 234

94．怎样答归类选择题？ 236

95．怎样答排序选择题？ 239

96．怎样答配伍选择题？ 241

97．怎样答填空选择题？ 244

98．怎样答推断选择题？ 247

99．怎样答是非选择题？ 249

100．怎样答异项选择题？ 251

101．怎样答辨句选择题？ 253

102．怎样答对应选择题？ 255

103．怎样答多项选择题？ 257

104．怎样答衔接题？ 259

105．怎样答图表题？ 262

106．怎样答简答题？ 265

107．怎样答综合题？ 267

108．怎样答组合性阅读题？ 269

109．怎样答发散性阅读题？ 271

110．怎样答识画题（如系统树、文化树）？ 274

111．怎样用排斥法解答选择题？ 276

112．怎样进行相同类型材料的比较阅读？ 279

113．怎样进行不同类型材料的比较阅读？ 281

114．如何确定比较阅读的比较点？ 284

115．怎样抓住试题中的题眼？ 286

116．怎样正确理解命题意图？ 288

117．怎样充分利用试题中的提示语及题干以外的提示（如注释、文章出处等）？ 292

118．怎样利用试题中的附加条件？ 295

119．怎样给选文在既定题目中选择标题？ 297

120．如何从提供的片断材料中摄取需要的信息？ 300

121．怎样按条件扩充内容？ 303

122．怎样按条件压缩内容？ 305

123．怎样区分文章体裁？ 307

124．怎样按条件改变文体的形式？ 309

125．试题中的测试点比较多，如何快速把握测试要点，减少重复阅读？ 312

126．什么是阅读分析中的定向法？ 315

127．什么是阅读分析中的串联法？ 319

128．如何排除备选答案中的干扰项？ 322

129．对简易的试题，如何克服浅尝辄止，轻率选定答案的毛病？ 325

130．临场怎样克服文章长，阅读心理紧张的状态？ 327