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当代中学生新知识百科  语文卷
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文化科学教育体育

  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:金志浩主编;王伟娟等编写
  • 出 版 社:上海:学林出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:7806684212
  • 页数:290 页
图书介绍:
《当代中学生新知识百科 语文卷》目录

1.为什么要进行研究性学习? 1

2.为什么研究性学习是语文教改中突出的话题? 3

3.语文学习中怎样体现研究性? 5

4.如何从教材中挖掘出研究性学习的课题? 7

5.小课题研究应如何选题? 9

6.常见的小论文有哪几种? 11

7.你知道中外教学中作文命题的差异吗? 12

8.网络阅读要注意哪些问题? 14

9.怎样看待网络文学? 15

10.怎样利用网络查找资料? 17

11.怎样利用网络论坛学习语文? 19

12.看电视会影响语文学习吗? 21

13.生活与语文有怎样的关系? 23

14.怎样使用语文工具书? 25

15.今天是否还有必要读一点四书五经? 27

16.汉字是怎样产生的? 28

17.汉字有什么特点? 29

18.造字方法有哪几种? 31

19.汉字的形体经历了哪些变化? 32

20.什么是部首、行款、正字、正字法? 34

21.查检汉字有哪些方法? 36

22.怎样避免写错别字? 37

23.什么是词的本义和转义? 39

24.怎样才能积累和掌握词语? 41

25.怎样区别单句和复句? 42

26.怎样分析单句中的成分? 44

27.怎样识别复句间的关系? 46

28.古人如何自习语文? 48

29.“万贯”为何同“腰缠”联系起来? 49

30.“风骚”指的是什么? 50

31.书信为什么又称“鱼雁”? 52

32.为什么不是“囫囵吞‘杏’”? 53

33.“序言”与“导言”有什么区别? 54

34.托物言志与借景抒情的区别何在? 55

35.什么是实用文体? 57

36.怎样挖掘词句的含义? 58

37.怎样划分文章的层次? 60

38.什么是过渡和照应? 62

39.为什么看似平淡的语句更须品味? 64

40.怎样培养自己的语感? 65

41.怎样抓住试题中的“题眼”? 66

42.为什么要提倡熟读文章? 68

43.怎样才能扩大阅读量? 70

44.比较阅读可以从哪些方面展开? 72

45.怎样使自己具备想象和联想能力? 74

46.有第二人称的叙述吗? 75

47.常见的语法错误有哪些? 77

48.怎样修改病句? 79

49.常用修辞手法有哪几种? 82

50.比喻与比拟的区别何在? 85

51.借喻与借代的区别何在? 86

52.移用与拈连的区别何在? 88

53.对偶与对比的区别何在? 90

54.衬托与对比的区别何在? 91

55.常见的逻辑错误有哪些?(一) 93

56.常见的逻辑错误有哪些?(二) 96

57.学习形式逻辑对提高写作水平有什么作用? 99

58.怎样做读书笔记? 101

59.怎样读散文? 102

60.怎样读科技小品文? 104

61.怎样读剧本? 106

62.怎样读诗歌? 108

63.怎样读长篇小说? 110

64.中国现代优秀长篇小说有哪几部? 112

65.如何判断小说的主人公? 114

66.为什么要学习鲁迅先生的杂文? 116

67.童话与寓言的区别何在? 118

68.怎样鉴赏古诗词的内容和主旨? 119

69.怎样鉴赏古诗词的意境? 121

70.怎样剖析古诗词中的典故? 123

71.怎样鉴赏古诗词的语言? 124

72.怎样鉴赏古诗词的含蓄美? 125

73.古诗词中的平仄是怎么回事? 127

74.文艺复兴时期有哪些名家名作? 128

75.中外名著还值不值得读? 131

76.《三国演义》是怎样一部小说? 133

77.为什么说《水浒传》是一曲忠义英雄的挽歌? 134

78.《西游记》贯串了怎样的创作思想? 136

79.我们今天应该怎样阅读《红楼梦》? 137

80.怎样理解阿Q和《阿Q正传》? 139

81.《悲惨世界》为什么会如此打动人? 140

82.《茶花女》为什么能赚尽读者的眼泪? 142

83.《堂·吉诃德》为什么会被评为“世界最佳小说”? 144

84.《飘》讲了一个什么故事? 146

85.《复活》中的聂赫留道夫的形象有什么思想意义? 148

86.《挪威的森林》为什么会受到青年读者的喜欢? 150

87.《麦田里的守望者》认识价值在什么地方? 152

88.《哈利·波特》为什么会获得成功? 154

89.《卡门》的艺术价值在哪里? 155

90.怎样标点文言文? 157

91.怎样朗读文言文? 159

92.怎样突破文言文学习的“难关”? 160

93.文言虚词有什么作用? 162

94.文言虚词“之”有哪些常见的用法? 164

95.文言虚词“其”有哪些常见的用法? 165

96.文言虚词“以”有哪些常见的用法? 166

97.文言虚词“而”有哪些常见的用法? 168

98.“而”的本义是“胡须”吗? 169

99.文言文中的词类活用现象有哪些? 171

100.怎样区别时间名词和时间副词? 172

101.文言文的特殊句式有哪几种? 174

102.怎样翻译文言文中固定句式和格式? 177

103.“互文”是怎么回事? 179

104.怎样直译文言文? 181

105.古人对年龄的称谓有哪些? 183

106.古代的名、字、号、谥号、庙号是怎么回事? 184

107.古代作家作品集的命名方式有哪些? 186

108.我国古代有哪些重要的历史著作? 187

109.律诗和绝句的区别在哪里? 189

110.对联的特点是什么? 190

111.怎样写好命题作文? 193

112.怎样过作文“审题关”? 195

113.看材料写议论文如何审题? 197

114.怎样在写作中打开思路? 198

115.怎样选择写作角度? 200

116.怎样从长材料中选择写作角度? 201

117.多角度思维对写作有何好处? 203

118.怎样使自己的思维“活”起来? 204

119.如何走出窄小的写作空间? 205

120.写作文可不可以模仿? 207

121.为何会有“随手可取”的写作材料? 209

122.怎样从阅读中积累材料? 210

123.怎样培养想象力? 211

124.怎样去激发读者的想象? 212

125.怎样才能写出准确优美的句子? 214

126.文采从何而来? 215

127.如何灵活运用整句和散句? 217

128.怎样正确使用标点符号? 219

129.标点符号有无修辞作用? 221

130.幽默语言可以学吗? 223

131.为什么要力戒语言的啰唆? 225

132.记叙文的特点是什么? 226

133.记叙文的开头怎样才能引人入胜? 228

134.记叙文如何避免写得平淡? 230

135.材料记叙文同全命题记叙文有什么区别? 232

136.用几件事写人表达效果最好? 233

137.记叙文怎样运用比喻? 235

138.记叙文怎样写活人物? 237

139.怎样使作文中的“事”有新意? 239

140.怎样写好风景游记? 241

141.怎样迅速提高议论文的写作水平? 243

142.如何选择有意义的议题? 244

143.什么是议论文的三要素? 246

144.议论文写得“不像”怎么办? 248

145.写议论文有哪几种开头方法? 250

146.写议论文怎样提出中心论点? 252

147.写议论文不善于说理怎么办? 254

148.怎样引用事例展开论证? 255

149.怎样运用对比法论证? 257

150.怎样运用归纳法论证? 258

151.怎样运用演绎法论证? 259

152.读懂材料后如何才能写好议论文? 261

153.怎样写好述事评理的文章? 262

154.随感文章怎样写得有特色? 264

155.怎样写好影评? 266

156.怎样写好“读后感”? 268

157.怎样把对方的错误论点驳倒? 269

158.说明文的特点是什么? 271

159.说明方法有哪几种? 273

160.写说明文怎样抓住事物的特征? 275

161.写说明文怎样做到条理清楚? 276

162.作文写得好有没有诀窍? 278

163.有志于文学如何才能成功? 279

164.现场比赛作文怎样获得优胜? 281

165.如何给作文动大手术? 282

166.高考作文应注意哪些问题? 284

167.高考作文准备阶段为何要注意心理调适? 286

168.高考作文准备阶段怎样使自己具有良好的心理? 287

169.高考语文迫在眉睫应该怎么办? 288

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