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绪论 1

第一章 小学语文教学的目的和任务 4

第一节 我国小学语文教学的目的和任务 4

第二节 全面正确地理解和贯彻小学语文教学的目的任务 10

第二章 小学语文教学内容 20

第一节 我国现行小学语文教材的编排和特点 20

第二节 小学语文课的基础知识和基本训练 23

第三章 小学语文教学的原则和方法 31

第一节 小学语文教学的基本原则 31

第二节 讲读法是阅读教学的基本方法 40

第三节 培养儿童阅读能力的方法 46

第四节 “看图学文”和电化教学的方法 52

第四章 识字教学和写字教学 58

第一节 识字教学的意义、要求和内容 58

第二节 汉语拼音字母教学 61

第三节 识字教学的方法 67

第四节 写字教学 75

第五章 词汇教学 82

第一节 词汇教学的意义、内容和要求 82

第二节 词汇教学的方法 85

第三节 指导儿童使用工具书的方法 94

第六章 句子和篇章教学 99

第一节 句子教学的方法 99

第二节 标点符号和修辞教学的方法 104

第三节 篇章教学的方法 109

第七章 各类课文的讲读教学 118

第一节 文艺性课文的讲读教学 118

第二节 常识性课文的讲读教学 128

第三节 议论文、说明文、应用文的讲读教学 133

第八章 基础训练教学 139

第一节 基础训练教学的意义、内容和要求 139

第二节 基础训练教学的特点和方法 141

第九章 作文教学 148

第一节 作文教学的意义和要求 148

第二节 作文的条件、类型和方式 151

第三节 作文教学计划和命题作文 161

第四节 作文指导、批改和评讲 166

第十章 课外阅读指导 174

第一节 课外阅读指导的意义和课外阅读的内容 174

第二节 指导课外阅读的组织和方法 178

第三节 课外阅读指导的课堂教学 182

第十一章 复式教学、复习考试和备课 190

第一节 复式教学的意义和方法 190

第二节 语文教学的复习和考试 195

第三节 语文教师的备课工作 200