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名校教学管理的提升力
名校教学管理的提升力

名校教学管理的提升力PDF电子书下载

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  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:张韬主编
  • 出 版 社:北京:九州出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7801954130
  • 页数:247 页
图书介绍:本书以案例为主,讲述名校是如何提高教学质量的。
《名校教学管理的提升力》目录

目录 1

名校教学管理的制高点之一 让学生参与其中的体验教育 1

名校教学管理的制高点之二 在探索中进行科学教育 9

名校教学管理的制高点之三 打开“围墙”,开放式教育 17

名校教学管理的制高点之四 在教学中重视培养学生的社交能力 25

名校教学管理的制高点之五 落实实用教育,培养实用型人才 32

名校教学管理的制高点之六 荣誉制度——把激励机制引入到教学中来 40

名校教学管理的制高点之七 注重教学中的品德教育 48

名校教学管理的制高点之八 在学习型构架下实现师生互动教学 56

名校教学管理的制高点之九 构建研究、学术、集体生活一体化的邀请教育法 63

名校教学管理的制高点之十 “社区化”——营造融洽和谐的师生沟通环境 71

名校教学管理的制高点之十一 文理并重,均衡发展 79

名校教学管理的制高点之十二 摒弃“一刀切”,实施分层次教学 86

名校教学管理的制高点之十三 执行因人而异的导师制 94

名校教学管理的制高点之十四 把教学的重点放在对非智力因素的培养上 102

名校教学管理的制高点之十五 积极提倡管理素质教育 110

名校教学管理的制高点之十六 大力倡导开设研究型课程 118

名校教学管理的制高点之十七 通识教育是教学的基础 126

名校教学管理的制高点之十八 引入新的教育评价法 134

名校教学管理的制高点之十九 贯彻落实学分制 142

名校教学管理的制高点之二十 把创新教育摆在重中之重的位置上 150

名校教学管理的制高点之二十一 让教学反思制度化 158

名校教学管理的制高点之二十二 尽早完善心理健康教育 166

名校教学管理的制高点之二十三 让和谐教育在师生间产生共振 174

名校教学管理的制高点之二十四 集中优势搞好小班化教育 182

名校教学管理的制高点之二十五 在学生的意识里注入环境概念 190

名校教学管理的制高点之二十六 把开启学生智慧的重任放在双语教学上 198

名校教学管理的制高点之二十七 大胆地进行新教育实验 206

名校教学管理的制高点之二十八 在教学过程中实施最优化管理 214

名校教学管理的制高点之二十九 在信息素养教育上抢占先机 222

名校教学管理的制高点之三十 在教学中坚决实施成功教育 231

名校教学管理的制高点之三十一 抓紧抓好生活教育 240

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