农村小学教师手册PDF电子书下载

2．看看农村新面貌 1

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目录 1

第一篇 总论 1

一、努力普及农村小学教育 1

1．农村学校教育的任务是什么？ 1

2．普及农村小学教育的重要意义。 1

10．请看我这本 1

（四）少先队活动举例（14例） 1

1．升旗、降旗仪式 1

3．算算这笔帐 1

4．生产责任制好 1

5．早晨六点钟人们干什么 1

6．猜成语 1

7．击鼓传火箭 1

8．争当农业小专家 1

9．保护青蛙，人人有责 1

3．怎样普及农村小学教育？ 2

4．怎样计算入学率、年巩固率、毕业率和普及率？ 2

5．农村小学教育有哪些办学形式？ 3

6．怎样结合当地情况改进办学方法？ 4

二、农村小学的管理 4

1．怎样建立校务委员会？ 4

2．校长的职责是什么？ 4

3．教导主任的职责是什么？ 5

4．总务主任（事务员）的职责是什么？ 6

6．学校有哪些经常性会议，作用是什么？ 7

5．怎样组织教研组或年段（级）组？ 7

7．学校应有哪些规章制度？ 9

8．怎样制订学校工作计划？ 9

9．怎样对学校的工作进行督促和检查？ 10

10．怎样写学校工作总结？ 10

11．怎样管好附设幼儿园班？ 10

12．怎样完成幼儿园的教育和教学任务？ 11

13．农村小学是否要开展勤工俭学？ 13

14．农村小学怎样开展勤工俭学？ 14

16．学校应有哪些表册？ 15

15．怎样编写校史？ 15

17．怎样建立学籍管理制度？ 17

18．怎样办理转学、休学手续？ 18

19．怎样建立审查制度？ 18

20．怎样搞好校产管理工作？ 19

21．怎样进行校舍设计和教室设计？ 19

22．怎样做好校舍的管理与维护工作？ 19

23．小学生课桌凳的标准是怎样的？ 20

三、农村小学教师的修养 20

1．怎样当好小学教师？ 20

2．人民教师应有怎样的修养？ 23

附录一　中共中央国务院关于加强和改革农村学校教育若干问题的通知 24

附录二 全国中小学勤工俭学暂行工作条例 27

附录三　全日制五年制小学教学计划（修订草案） 32

附录四　全日制六年制城市和农村小学教学计划（征求意见稿） 36

附录五　小学教师进修中等师范教学计划（试行草案） 39

附录六　教育部关于发展农村幼儿教育的几点建议（摘要） 43

第二篇 教育 理论 45

一、教育和教育方针 45

1．什么是教育？ 45

2．教育是怎样发展的？ 46

3．教育与社会的政治经济有什么关系？ 49

4．教育与生产力有什么关系？ 50

5．我国的教育方针是什么？ 51

二、小学生的年龄特点 53

1．小学生的生理发展有什么特征？ 53

2．怎样培养小学生正确的学习动机？ 55

3．怎样培养小学生的注意力？ 57

4．小学生感觉、知觉有什么特点？怎样培养小学生的感觉、知觉能力？ 60

5．怎样培养小学生的记忆能力？ 61

6．小学生的想象有什么特点？怎样培养小学生的想象能力？ 63

7．怎样培养小学生良好的、健康的情感？ 65

8．小学生的意志有什么特点？怎样培养小学生积极的意志品质？ 66

9．小学生的言语有什么特点？应该怎样训练？ 68

10．小学生的思维有什么特点？怎样培养小学生的思维能力？ 71

11．小学生性格有什么特点？如何帮助小学生形成良好的性格？ 72

12．什么是小学生学习上的迁移现象？怎样利用学习上的迁移规律？ 74

三、教学过程 75

1．什么叫教学过程？ 75

2．教学过程有哪几个阶段？ 75

3．教学有哪些原则？ 76

2．课的类型及其结构特点是什么？ 77

四、教学的组织形式 77

1．教学组织形式有哪几种？ 77

5．怎样上好练习课？ 79

3．怎样上好新授课？ 79

4．怎样上好复习课？ 79

五、教学方法 80

1．教学方法有哪几种？ 80

2．什么叫讲授法？怎样运用讲授法？ 80

3．什么叫谈话法？怎样运用谈话法？ 81

5．怎样运用读书指导法？ 82

4．什么叫演示法？怎样运用演示法？ 82

6．怎样运用练习法？ 83

7．怎样运用参观法？ 83

8．怎样运用实验法、实习法？ 84

9．怎样运用讨论法？ 84

10．什么叫发现法？怎样运用发现法？ 84

11．为什么要运用游戏教学法？怎样运用游戏教学法？ 85

12．怎样运用情景教学法？ 85

13．怎样运用尝试教学法？ 85

六、备课与上课 86

14．如何选择教学方法？ 86

1．怎样做好备课的准备工作？ 86

2．备课要制订哪几种计划？ 87

3．一堂好课的标准是什么？ 88

七、学业成绩的检查与评定 89

1．布置作业有什么要求？ 89

3．检查学业成绩有几种方法？ 90

2．怎样批改作业？ 90

4．怎样评定学业成绩？ 91

5．如何进行试卷分析？ 92

附录一　中外著名教育家简介 94

附录二　中外著名教育家言论 101

摘录 101

1．教育的作用 101

2．教师的修养 101

3．教育方法 103

5．体育和美育 104

4．培养能力，发展智力 104

2．为什么要采取复式教学？ 106

一、复式教学的重要性 106

1．什么是复式教学？ 106

3．怎样正确对待复式教学？ 106

第三篇 复式教学 106

二、复式教学的备课 107

1．复式教学备课的一般原则是什么？ 107

2．怎样备好复式教学课？ 108

3．复式课教案的形式有哪几种？ 109

〔附录〕复式课教案举例 112

1．怎样做好课前准备？ 118

2．复式教学中怎样贯彻少而精的原则？ 118

三、认真上好复式课 118

3．复式教学中怎样运用启发式教学法？ 119

4．复式教学中为什么要重视培养学生的自学能力？ 120

6．复式教学中数学科应培养哪些自学能力和自学习惯？ 121

7．怎样搞好复式班的自动作业？ 121

5．复式教学中语文科应培养哪些自学能力和自学习惯？ 121

8．怎样保持复式班的良好的课堂纪律？ 122

9．复式班应该进行哪些课堂常规的训练？ 124

四、培养复式教学中的小助手 125

10．复式教学中的几种特殊情况怎样处理？ 125

1．怎样选择小助手？ 125

3．怎样使用小助手？ 126

2．怎样培养小助手？ 126

4．小助手使用的教具有哪几种？ 127

五、复式教学的编班与排座 129

1．什么叫单班多级复式编班？ 129

3．什么叫相近年级合并编班？ 129

2．什么叫相隔年级合并编班？ 129

5．什么叫纵行排列式排座？ 130

4．复式教学排座的原则是什么？排座形式有哪几种？ 130

6．什么叫横行排列式排座？ 131

7．什么叫背向排列式排座？ 132

六、复式教学的课程表编排 133

2．复式班课程表编排有哪些方法？ 133

1．复式班课程表编排的原则是什么？ 133

3．复式班编排课程表时应注意哪些问题？ 134

〔附录〕几种课程表实例 134

1．小学思想政治教育的意义是什么？ 136

第四篇 思想教育 136

一、小学思想政治教育 136

2．小学思想政治教育的任务是什么？ 137

3．小学思想政治教育包括哪些内容？ 138

4．小学思想政治教育的原则是什么？ 139

5．小学思想政治教育有哪些途径？ 140

6．小学思想政治教育有哪些方法？ 141

（一）小学思想品德课教学大纲（试行草案） 145

〔附录〕小学生一日文明礼貌须知 145

三、思想品德课教学 145

二、《小学生守则》讲解要点 145

（二）怎样上好思想品德课？ 152

1．思想品德课教学计划是怎样制订的？ 152

2．思想品德课备课要注意哪些问题？ 154

3．思想品德课怎样考查？ 155

四、劳动课教学 156

1．劳动课的目的意义是什么？ 156

2．怎样安排劳动课的内容？ 156

五、怎样向学生进行法制教育 157

1．教育的目的 157

2．教育的内容 158

六、晨会课、周会课 159

3．教育的办法 159

1．晨（周）会课的目的和要求是什么？ 159

2．怎样安排一周的晨会课内容？ 160

3．怎样制订晨（周）会课教育计划？ 160

4．上好周会课必须注意哪些问题？ 162

2．怎样制订班级工作计划？ 163

七、班主任工作 163

1．班主任的职责是什么？ 163

3．怎样全面观察学生？ 165

4．怎样培养小干部？ 166

5．怎样转化后进学生？ 167

6．怎样做好家访工作？ 168

7．怎样写学生操行评语？ 169

8．怎样评选优秀学生？ 171

八、少先队工作 172

（一）中国少年先锋队工作条例（试行） 172

（二）中国少年先锋队队章 177

〔附录〕中国少年先锋队队歌 179

（三）队的基本知识 180

1．怎样讲队的历史？ 180

2．怎样举行队的仪式？ 183

3．队旗的意义是什么？ 184

4．怎样布置队室？ 185

5．红领巾的意义是什么？ 185

6．怎样吹号、敲鼓？ 186

1．少年英雄的主要事迹 190

九、资料介绍 190

12．看谁的豆芽长 190

13．“比巧手” 190

14．吹泡泡 190

2．四化建设英雄谱 192

一、小学语文教学大纲（试行草案） 197

第五篇 语文教学 197

3．中央领导同志对雷锋、张海迪、朱伯儒的题词 197

二、小学语文教材教法进修基本要求 208

1．声母怎样发音？ 215

（一）汉语拼音教学 215

三、小学语文教学信箱 215

2．韵母怎样发音？ 217

3．怎样教第一册的汉语拼音？ 218

4．怎样教学生书写拼音字母？ 219

〔附录1〕汉语拼音方案 220

〔附录3〕拼音字母歌 222

〔附录2〕字母笔顺 222

5．识字教学的要求是什么？ 223

（二）识字、写字教学 223

7．怎样教学生掌握识字规律，培养学生识字能力？ 224

6．通用教材采用的是哪些形式的识字方法？ 224

8．写字教学的要求是什么？ 225

10．怎样指导学生写好钢笔字？ 226

9．怎样利用田字格指导学生写字？ 226

11．怎样指导学生写好毛笔字？ 227

13．小学生写错别字的原因是什么？怎样防止？ 229

12．写字课有哪些步骤？ 229

〔附录4〕已公布的简化汉字表 230

〔附录3〕部首名称表 230

〔附录1〕汉字笔画名称表 230

〔附录2〕写字笔顺规则表 230

〔附录5〕一些常用字的笔顺 241

〔附录6〕容易读错的字 243

〔附录7〕容易读错的姓氏 244

〔附录8〕容易写错的字 245

14．解词的基本方式方法是什么？ 246

（三）词语、句子教学 246

〔附录9〕容易写别的字 246

16．怎样教好按部首查字典？ 248

15．怎样教好按音序查字典？ 248

方式？ 249

18．低中年级句子训练有哪些 249

17．低年级以识字教学为主，句子教学的要求又是什么？ 249

〔附录3〕分析句子成分时常用的符号 250

〔附录2〕句子成分简表 250

〔附录1〕句子结构图解 250

〔附录4〕标点符号表 251

19．为什么小学语文课本把课文分成若干类型？什么叫一、二、三类课文？ 252

（四）阅读教学 252

〔附录5〕标点符号歌 252

21．记叙文划分段落有几种方法？ 253

20．讲读课教学的一般过程怎样？ 253

22．怎样指导学生概括段落大意？ 254

24．怎样教“看图学文”？ 255

23．怎样指导学生概括中心思想？ 255

25．怎样教习作例文？ 256

26．怎样教“读写例话”？ 256

27．怎样教二类课文？ 257

29．怎样教基础训练？ 258

28．怎样教三类课文？ 258

31．怎样教寓言？ 259

30．怎样教谜语？ 259

32．怎样教童话？ 260

33．怎样教小学古诗？ 261

34．怎样教好常识性课文？ 263

36．板书应该怎样设计？ 264

35．怎样把握作者的思路进行阅读教学？ 264

37．怎样指导学生复述？ 266

38．怎样设计和布置预习提纲，培养学生的自学能力？ 267

39．语文的复习课怎样上？ 268

40．怎样指导学生课外阅读？ 269

〔附录1〕文章的体裁 270

〔附录2〕文章的类别 273

42．一年级下学期说话、写话的要求是什么？ 276

41．一年级上学期说话、写话的要求是什么？ 276

（五）作文教学 276

44．二年级下学期说话、写话的要求是什么？ 277

的要求是什么？ 277

43．二年级上学期说话、写话 277

45．三年级上学期作文教学计划的内容和要求是什么？ 278

46．三年级下学期作文教学计划的内容和要求是什么？ 279

48．四年级下学期作文教学计划的内容和要求是什么？ 280

47．四年级上学期作文教学计划的内容和要求是什么？ 280

49．五年级上学期作文教学计划的内容和要求是什么？ 281

52．怎样进行看图说话、看图写话的训练？ 282

51．小学作文基本功训练有哪些常用的方法？ 282

50．五年级下学期作文教学计划的内容和要求是什么？ 282

53．作文命题要注意哪些问题？ 283

54．怎样指导学生列作文提纲？ 286

55．怎样上作文指导课？ 287

56．怎样批改作文？ 288

57．怎样辅导学生修改作文？ 289

58．怎样上作文讲评课？ 290

〔附录〕修改作文常用的符号 291

59．怎样备语文课？ 292

（六）语文的备课 292

60．怎样写语文教案？ 294

〔附录〕教案举例 295

62．如何出好语文考题？ 298

61．语文考核的意义是什么？ 298

（七）语文的考核与命题 298

〔附录〕试题举例 299

2．ǜ和声母j，q，x相拼，为什么可省去两点，而跟声母n，l拼时又不能省？ 301

1．i、u、ü三行韵母在前面没有声母自成音节时，为什么要加y或w？ 301

四、备课资料 301

（一）部分课文问题解答 301

4．语气词“啊”怎样音变？ 302

3．变调是怎么回事？ 302

7．列宁打碎了花瓶时说了谎，为什么还说他是个诚实的孩子？ 303

6．偏旁与部首有区别吗？ 303

5．什么时候读轻声？ 303

9．《黄继光》一课中的“五九七·九高地”怎样读？ 304

8．《颗粒归公》中的“泥人张”为什么要加引号？ 304

12．《草地夜行》中的“俩”和“两个”相同不相同？ 305

11．《海上日出》课文所描绘的景象是否是作者一日所见？ 305

10．《雨》一课第二段，观察和描写雨景的顺序怎样 305

16．《挑山工》一文究竟该分几段？ 306

15．《月光曲》中“……，她仿佛也看到了……”是直接写盲姑娘的联想吗？ 306

13．《记金华的双龙洞》中“或浓或谈”怎样解释？作者为何会有“一片明艳”的感觉？ 306

14．《火烧赤壁》课题该怎样讲解？ 306

19．《给颜黎民的信》中，为什么有时写“你”，有时又写“你们”呢？ 307

18．颜黎民真名是谁？ 307

17．“鸟的天堂”在何处？ 307

21．《再寄小读者》中的人称为什么不一致？ 308

20．《再寄小读者》这篇课文讲的哪些内容是主要的？ 308

25．《卖火柴的小女孩》中，为什么小女孩的火柴在墙上一擦就燃起来？ 309

24．《少年闰土》中，“稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背”这些并列的名词之间为什么用逗号？ 309

22．《黄河象》课文插图中，黄河象骨架化石前有一头“小象”，那是现代象的标本吗？ 309

23．沪定桥的铁索是怎样装上去的？ 309

29．《凡卡》中，第十节和第十一节为什么只有前引号没有后引号？ 310

27．《穷人》中的“什么”一词表示的意思有何不同？的梦作结尾，说明什么？ 310

26．《别了，我爱的中国》一课的作者，当时不忍离开中国而去，可他为什么又要离开中国去作一个“罪人”？ 310

27．《穷人》中的“什么”一词表示的意思有何不同？ 310

28．《凡卡》一课用凡卡美妙 310

鲁迅 叶圣陶 巴金　老舍 冰心 朱自清　许地山 秦牧 郑振铎　高尔基　列夫·托尔斯泰　契诃夫 安徒生 311

（二）部分课文的作者简介 311

30．《动物的远游》一文，鸟类远游是靠什么认路的？ 311

1．自制拼音卡片 316

五、教具制作 316

2．自制识字卡片 317

4．新颖的磁性“黑板” 318

3．翻转黑板 318

2．拼音接力赛 319

1．配对子 319

六、语文游戏 319

（一）拼音教学游戏 319

2．相声：倒顺词 320

1．词语接龙 320

（二）识字教学游戏 320

1．火柴变字 320

2．“开火车” 320

（三）词语教学游戏 320

1．成语接力 321

（四）成语游戏 321

1．字谜 322

（五）猜谜语 322

2．数学后面填字变成语 322

4．成语画谜 323

3．字画谜 323

2．成语谜 323

一、小学数学教学大纲（试行草案） 325

第六篇 数学教学 325

〔附录1〕各年级教学内容安排一览表 328

〔附录2〕各册教材基础知识教学和基本技能训练的要求 331

二、小学数学科教材教法进修基本要求 346

4．“0”只表示没有吗？ 356

3．为什么“0”不是自然数？ 356

三、小学数学知识疑难问题解答 356

1．什么叫自然数？它是怎样产生的？ 356

2．什么是“基数”？什么是“序数”？ 356

7．什么叫“计数单位”？ 357

6．“数位”和“位数”有什么区别？ 357

5．“数”和“数字”一样吗？ 357

12．用四舍五入法把3.796取保留两位小数的近似值是3.80还是3.8？ 358

11．什么是“进一法”？什么是“去尾法”？ 358

8．多位数的“分级”与“分节”有什么区别？ 358

9．什么是“准确数”和“近似数”？ 358

10．什么是“四舍五入”法？ 358

15．小数的基本性质和小数的性质是一回事吗？ 359

14．常用的小数分类方法有哪几种？ 359

13．为什么小数的小数部分读法与整数部分的读法不一样？ 359

19．0.？＝？ 360

18．怎样把循环小数化成分数？ 360

16．两个数相除会得到无限不循环小数吗？ 360

17．怎样表示循环小数？ 360

22．约数和因数有什么区别？ 361

21．0是偶数吗？ 361

20．整除和除尽有什么区别？ 361

26．为什么不求几个数的最小公约数和最大公倍数？ 362

25．质数、质因数与互质数的意义有什么区别？ 362

23．怎样判断一个数是不是质数？ 362

24．为什么1既不是质数，又不是合数？ 362

30．？叫什么分数？ 363

29．分数有哪几种？ 363

27．分数的单位“1”与自然数中的单位1有什么区别？ 363

28．分数和除法有什么联系？ 363

34．分母是100的分数都是百分数吗？ 364

33．分数与分率的含义一样吗？ 364

31．为什么分母不能是0？ 364

32．？的倒数写成？对吗？ 364

38．“0”为什么不能做除数？ 365

37．“ 8与5的差”和“ 5与8的差”一样吗？ 365

35．甲数比乙数多百分之几， 365

乙数就比甲数少百分之几吗？ 365

36．把减法的意义说成“求两个数相差多少”对不对？ 365

41．常用的化简繁分数方法有哪几种？ 366

40．在四则混合运算时，为什么要“先乘除、后加减”？ 366

39．什么叫逆运算？ 366

43．应用题是怎样分类的？ 367

42．什么叫式题？什么叫文字题？解文字题要注意什么？ 367

45．“等分问题”与“包含问题”有什么区别？ 368

44．整数简单应用题有哪几种？简单应用题为什么不分类型教学？ 368

50．差倍应用题的结构特点和解答规律是什么？ 369

49．和倍应用题的结构特点和解答规律是什么？ 369

46．归一应用题的结构特点和解答规律是什么？ 369

47．求平均数应用题的结构特点和解答规律是什么？ 369

48．相遇问题的结构特点和解答规律是什么？ 369

54．“单位名称”与“名数”有什么区别？ 370

53．工程问题的结构特点和解答规律是什么？ 370

51．和差应用题的结构特点和解答规律是什么？ 370

52．植树问题的结构特点和解答规律是什么？ 370

58．列方程解应用题和算术方法解应用题有什么区别？ 371

57．“增加”与“扩大”有什么区别？ 371

55．列乘法算式时能任意交换被乘数与乘数的位置吗？ 371

56．“增加了”与“增加到”有什么区别？ 371

59．什么叫空间观念？ 372

62．怎样画长方体？ 373

61．什么叫轴对称图形？ 373

60．怎样把三角形分类？ 373

66．体积、容积、容量有什么区别？ 374

65．面积和地积的概念一样吗？ 374

63．什么是直圆柱体？ 374

64．什么是直圆锥体？ 374

69．求比值和化简比有什么区别？ 375

68．比、分数和除法三者有什么联系？有什么区别？ 375

67．比和比值有什么区别？ 375

73．怎样表示集合？ 376

72．什么叫集合？ 376

70．什么叫最简单的整数比？ 376

71．球赛时记分牌上的“2比1”（或2∶1）是什么意思？ 376

76．什么是一一对应？ 377

75．什么是集合的并？ 377

74．什么叫两个集合的交？ 377

1．0——10写数教学要注意些什么？ 378

（一）整数和小数教学 378

77．为什么有平年和闰年？ 378

78．时间和时刻有什么区别？ 378

四、小学数学教学信箱 378

3．20以内退位减法常用哪几种思考方法？ 379

2．怎样教20以内进位加法？ 379

5．教学百以内加减笔算时，怎样帮助学生理解“数位对齐”的法则？ 380

4．教学百以内进位加法时，怎样使学生不忘记“个位满十，向十位进1”？ 380

6．怎样帮助学生记住乘法口诀？ 381

8．为什么要“拐弯”背乘法口诀表？ 382

7．怎样用手来表示9的乘法口诀？ 382

10．怎样教乘数是一位数的乘法？ 383

9．怎样教“0和任何数相乘得0”？ 383

11．怎样指导学生正确地读多位数？ 384

12．怎样指导学生正确地写多位数？ 385

15．计算除法时，怎样防止遗漏商中间的0？ 386

14．怎样教乘数是两位数的乘法？ 386

13．用竖式计算多位数加法 386

时，第二个加从哪一位数写起比较好？ 386

17．怎样进行多位数除法试商教学？ 387

16．常见的试商方法有哪些？ 387

18．怎样提高学生的试商能力？ 388

19．小学数学中教学的简便运算主要有哪些？ 389

20．学生在学习整数四则计算时经常出现哪些错误？怎样防止、纠正这些错误？ 391

21．怎样帮助学生防止、纠正小数四则计算中产生差错？ 392

22．“分数的初步认识”的教学要求是什么？ 393

（二）分数教学 393

24．学生在求三个或三个以上数的最小公倍数时经常出现哪些错误？ 394

23．怎样找出一个数的全部约数？ 394

25．怎样迅速比较两个分子、分母都不相同的分数的大小？ 395

27．怎样把一系列分数、小数按大小顺序排列？ 396

26．通分时怎样迅速地确定公分母？ 396

29．小数与分数相乘、除时，怎样计算比较好？ 397

28．小数与分数相加减时，怎样计算比较好？ 397

30．分子部分和分母部分都是小数相乘的繁分数怎样化简比较好？ 398

31．防止和纠正学生分数四则计算的错误，要经常做哪些工作？ 399

33．怎样进行应用题的启蒙教学？ 400

（三）应用题教学 400

32．怎样防止、纠正学生四则混合运算中产生的差错？ 400

34．怎样教学求相差数应用题？ 402

35．怎样教学“求比一个数多几的数”的加法应用题？ 403

36．怎样教学“求一个数的几倍是多少”的乘法应用题？ 404

37．为什么要进行简单应用题的提问题和补条件练习？ 405

38．常用的简单应用题基本训练有哪些？ 406

39．怎样教两步计算应用题？ 407

40．什么是应用题的分析法和综合法？ 409

41．怎样列应用题的综合算式？ 410

42．怎样教“求一个数是另一个数的几分之几”的应用题？ 411

43．怎样教学分数乘、除法应用题？ 412

44．怎样指导学生自编分数应用题？ 414

45．应用题有哪些验算方法？ 415

46．引导学生观察几何图形时，为什么要经常变换图形的位置？ 417

（四）几何初步知识教学 417

47．怎样使学生形成正确清晰的几何形体概念？ 418

48．怎样建立面积概念？ 419

50．怎样教扇形及其面积公式？ 420

49．计算三角形的面积时，怎样防止学生忘记除以2？ 420

51．怎样教长方体的表面积？ 421

25．怎样复习平面图形知识？ 422

53．常见的数学试题有哪些形式？ 423

54．为什么在电子计算机时代还要学算盘？ 424

（五）珠算教学 424

56．什么叫拨珠指法操？ 425

55．怎样进行“算盘的认识”的教学？ 425

57．怎样教珠算加法？ 426

59．怎样教珠算隔位乘法？ 427

58．怎样教珠算减法？ 427

60．传统珠算练习有哪些？ 429

3．20以内数的计算板 431

2．10以内数的组成、分解卡片 431

五、常用数学教具与制作 431

1．10以内数的认数卡片 431

6．单式计算盘 432

5．活动计算板 432

4．口算簿 432

8．活动数位顺序表（一） 433

7．口算计算板 433

11．几何钉板 434

10．估重袋 434

9．活动数位顺序表（二） 434

12．面积拼板 435

14．圆锥体标高模型 436

13．圆周率（π）演示教具 436

16．行程问题教具 437

15．分数圆板 437

六、数学教学游戏 438

1．数学符号 441

七、资料介绍 441

2．公式 442

3．数表 445

4．计量单位及其换算 449

5．编题参考数据 450

6．数学史的一些知识 451

3．通用学自然教材的特点是什么？ 459

2．自然课与其他学科的关系如何？ 459

第七篇 常识教学 459

第一部分 自然 459

一、小学自然教学大纲 459

二、小学自然教学信箱 459

1．自然科学与自然常识有什么关系？ 459

5．小学自然课的类型有哪些？ 460

4．小学自然课的教学特点是什么？ 460

8．小学自然课怎样进行实验？ 461

7．小学自然课怎样进行演示？ 461

6．怎样激发小学生学习自然的兴趣？ 461

9．怎样讲解自然课的概念？ 462

12．期末怎样上好自然复习课？ 464

11．自然课平时教学中怎样抓好复习巩固？ 464

10．怎样组织实践性课外作业？ 464

13．怎样开展课外科技小组活动？ 466

1．中外部分著名科学家科技成就一览表 472

四、资料介绍 472

三、自制自然实验用具 472

2．中外部分著名科学家介绍 473

3．天文资料点滴 476

4．人体科学点滴 477

2．怎样在地理教学中进行爱国主义教育？ 480

1．地理教学中要注意些什么？ 480

第二部分 地理 480

一、小学《地理》教材简析 480

二、小学地理教学信箱 480

3．怎样在地理教学中运用地图？ 482

5．怎样绘黑板略图？ 483

4．怎样备好小学地理课？ 483

6．怎样进行地理课复习？ 484

2．铁路旅行棋 485

1．拼地图 485

7．怎样讲解乡土地理？ 485

8．怎样开展地理课外活动？ 485

三、地理游戏 485

2． 国务院公布第一批全国重点风景名胜区示意图 486

1．我国省、市、自治区名称口诀 486

3．六面地图 486

4．地理扑克 486

四、资料介绍 486

3．我国第一批历史文化名城简介 489

5．部分古今地名对照 491

4．部分城市别名 491

7．中外地理学家、航海家选介 492

6．部分古城今名一览 492

8．我国省、自治区、直辖市简表 493

10．我国主要的山脉 494

9．我国四海的主要自然概况 494

13．我国的四大盆地 495

12．我国的四大高原 495

11．我国的主要河流 495

16．我国主要矿产的分布 496

15．我国主要农牧业基地 496

14．我国的三大平原 …………………（496 ） 496

19．世界四大人种分布情况 497

18．世界七大洲面积、人口、国家和地区数概况 497

17．我国主要铁路干线 497

21．世界之最 498

20．四大洋的名称和地理位置 498

2．小学历史教材的特点是什么？ 499

1．通用小学历史课本有哪些内容？ 499

第三部分　历史 499

一、小学《历史》教材简析 499

3．小学历史教材的思想性体现在哪些方面？ 500

2．在小学历史教学中要注意哪些问题？ 502

1．为什么要在小学开设历史课？ 502

二、小学历史教法信箱 502

4．怎样把握小学历史教材的内在联系？ 503

3．为什么要研究历史教学法？ 503

5．怎样发挥历史课本的作用？ 504

7．怎样在外国史教学中进行爱国主义教育？ 505

6．怎样通过历史教学向学生进行爱国主义教育？ 505

8．小学历史课要不要读课文？ 506

10．怎样进行历史课的复习？ 507

9．怎样编写小学历史课教案？ 507

1．中国历史纪年简表 508

三、资料介绍 508

2．中国历史朝代名号的由来 509

3．重要节日简介 510

4．农历中的传统节日简介 512

5．课本中难读的字 513

〔附录1〕选用教材 523

一、小学体育各年级基本教材 523

第八篇 体、音、美教学 523

第一部分 体育 523

目与标准 524

〔附录2〕小学体育课考核项 524

5．怎样上好考核课？ 527

4．怎样上好复习课？ 527

二、小学体育教学信箱 527

1．体育教师的任务有哪些？ 527

2．体育课有哪几种类型？ 527

3．怎样上好新授课？ 527

8．体育课的结构形式怎样？ 528

7．怎样上好室内课？ 528

6．引导课的任务是什么？ 528

10．分组教学有哪几种形式？ 530

9．体育课的组织形式怎样？ 530

12．体育课有哪几种基本教学方法？ 532

11．分组轮换时应该注意什么？ 532

13．队列和体操队形教学要注意哪些事项？ 533

14．走和跑教学中学生常见错误如何纠正？ 534

15．跳跃教学要注意哪些事项？ 536

17．投掷项目可以运用哪些教法？ 537

16．跳跃教学中学生常见错误如何纠正？ 537

19．技巧教学中怎样做好保护动作？ 539

18．投掷项目教学中学生常见错误怎样纠正？ 539

21．如何充实室内体育课的教学内容？ 540

20．体育课为什么要安排游戏？ 540

23．少年儿童锻炼身体要注意哪些问题？ 541

22．小型的体育运动竞赛如何组织？ 541

24．怎样自制简易体育用具？ 542

1．体育课备课要做哪些工作？ 543

三、备课与教案举例 543

3．教案举例 544

2．编写教案的基本要求是什么？ 544

1．体育场地、尺寸和设施 548

四、资料介绍 548

2．眼保健操图解 549

3．第六套儿童广播体操图解 550

4．国家体育锻炼标准（摘要） 557

5．有关体检材料 570

1．乐理知识中常用的名词、术语的意义是什么？ 577

二、音乐基础知识简介 577

第二部分 音乐 577

一、小学音乐教学大纲（试行草案） 577

2．乐谱常用符号表示什么？ 578

6．歌唱的姿势应当怎样？ 581

5．歌唱时该怎样呼吸？ 581

3．歌唱的器官包括哪些？ 581

4．童声的声区和音域情况如何？ 581

9．常用的乐器有哪些？ 582

8．常见的指挥图式是怎样的？ 582

7．唱歌的咬字、吐字有什么要求？ 582

11．怎样保养、维修风琴（手风琴）？ 585

10．键盘乐器上的主要调式是怎样的？ 585

1．如何培养学生学习音乐的兴趣？ 586

三、小学音乐教学信箱 586

2．教学中怎样进行基本的发声练习？ 587

3．常见的几种发声毛病及纠正方法？ 589

4．怎样训练儿童运用共鸣？ 590

5．怎样进行视唱教学？ 591

6．怎样培养儿童节拍感？ 592

8．怎样进行乐理教学？ 594

7．怎样培养学生听音的能力？ 594

9．欣赏教学的内容是什么？ 595

10．欣赏教学过程的特点是什么？ 596

12．两声部合唱怎样教学？ 597

11．怎样进行新歌教学？ 597

13．常用的直观教具有哪些？ 599

14．有哪些儿童音乐教学游戏？ 600

15．合唱队怎样组织和排练？ 601

16．怎样考查和评定音乐学习成绩？ 602

四、教案举例 603

1．著名中外音乐家介绍 607

五、资料介绍 607

2．部分音乐名词解释 609

3．儿童歌曲简介 611

4．集体舞选介 621

1．绘画工具介绍 632

二、美术基础知识 632

第三部分 美术 632

一、小学美术教学大纲（试行草案） 632

2．画种介绍 633

3．透视学名词解释 634

4．色彩学名词解释 635

5．美术字 636

6．图案画 639

7．素描 649

8．水彩画 652

9．人物画 653

10．中国画 655

1．美术课有些什么类型？各有什么特点？ 656

三、小学美术教学信箱 656

2．美术课有哪些基本的教学方法？ 657

4．写生教学的一般步骤是什么？ 659

3．学生在绘画中应有哪些常规要求？ 659

6．怎样在写生教学中培养学生的智能？ 660

5．写生教学要注意哪些问题？ 660

8．纸工（软纸工）教学有哪些要点？ 661

7．怎样进行临摹画教学？ 661

9．怎样教学生编织纸工？ 662

11．怎样进行泥工教学？ 663

10．怎样教学生糊纸手工？ 663

四、教案举例 664

1．美术字写法举例 666

五、资料介绍 666

2．报头题花刊头图案选 669

3．花边图案选 672

4．黑板报版面设计举例 674

5．低年级临摹范画参考 675

6．泥工范图举例 678

7．少年儿童形象与动态 679

8．动物画和动物图案选 680

9．剪贴图案选 681

10．其他 683

1．条据 685

一、农村应用文 685

第九篇 农村实用知识 685

3．通知 686

2．启事 686

5．书信 687

4．通告 687

7．证明信 690

6．介绍信 690

9．协议书（合同） 691

8．申请书 691

11．电报 692

10．公约 692

〔附录1〕对联 694

〔附录2〕证书 696

〔附录4〕日用难字 697

〔附录3〕婚丧仪式 697

1．简易测量 699

一、农村实用数学 699

2．土方和流量的计算 701

3．预测亩产量 702

5．材积的计算 704

4．猪、牛、羊体重的估算 704

6． 建筑材料计算 706

7．储蓄利息计算 707

8．农村常用数据 709

1．常用农药的原药浓度、使用浓度及配制倍数 710

三、农村科技常识 710

4．肥料配合指示图 711

3．主要农作物每百斤收获物吸收的氮素、磷素、钾素的斤数 711

2．化学肥料的氮、磷、钾含量 711

5．照明电路常见故障的排除 712

6．扩音机的使用及简易维修 714

7．常用电器保养知识 715

8．安全用电知识 716

9．破除迷信 717

10．天气谚语 718

11．生活小常识 720

1．儿童常见疾病防治 722

四、医药卫生常识 722

2．意外伤害事故处理 726

3．一般急救知识 727

4．常用药物介绍 730

5．儿童用药剂量计算法 732

6．保健药箱设备 733