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训练观念及其导向功能
训练观念及其导向功能

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  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:邓运龙著
  • 出 版 社:北京:北京体育大学出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7811004410
  • 页数:183 页
图书介绍:训练观念的确立,对运动训练有直接影响。本书提出了训练观念的内涵、观念指导实践的具体实证。
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《训练观念及其导向功能》目录

目录 3

第一篇 激活训练观念 3

一、训练观念的意义 3

1 训练观念是直接支配训练活动的思想 3

2 训练观念是理论指导训练实践的中介 6

3 训练观念是实现运动训练突破的支点 9

4 训练观念是推进运动训练变革的先导 10

二、训练观念的哲学内涵、作用环节和基本内容 15

1 训练观念的哲学内涵 16

2 训练观念的作用环节 23

3 训练观念的基本内容 26

三、训练观念的基本特点、主要作用和构建机制 32

1 训练观念的特点 34

2 训练观念的作用 35

3 训练观念的接口 37

4 影响训练观念形成的因素 41

5 训练观念的形成过程 44

1 要能动地深化理性认识 48

四、训练观念的创新 48

2 要不断地提高理论思维能力 50

3 要自觉地培养创新意识与创新能力 51

4 要真正地营造训练观念创新的环境 53

第二篇 构筑支持体系 58

一、运动训练理论指导实践的中介与支持体系研究 58

1 选题依据 58

2 研究方法与对象 59

3 结果与分析 60

4 结论 74

二、中国皮划艇项目如伺实现奥运会历史性突破 76

1 基本情况 76

2 突破之路 77

3 几点思考 87

三、世界竞技体育发展趋势与期待 90

1 世界竞技体育发展的五大趋势 90

2 刘翔带给我们的思考 91

3 足球发展与理论知识体系构建 97

第三篇 推进训练变革 100

一、训练观念的确立与转变对比赛成绩的突破作用 100

1 中国优势项目的制胜之道 100

2 近年来几个项目成绩突破的共同之处 102

3 中国优势竞技项目的选材经验 103

4 相对落后项目的内在原因 104

二、如何认识经验训练 106

1 “经验训练”与“科学训练”辨 106

2 如何认识经验训练 109

三、专项化、实战化和个性化训练的理论基础与实践依据 116

1 “三化”训练的重要意义 116

2 “三化”训练的理论基础 119

3 “三化”训练的表现样式 122

4 “三化”训练的相互关系 124

5 “三化”训练的操作途径 125

四、“训法”的内涵属性与变革原则 129

1 理解“训法”内涵推动运动训练的变革 129

2 认识“训法”属性牵动运动训练的突破 131

3 把握“训法”规律实现运动训练的科学化 133

五、个案运动训练的理论与实践基础 139

1 个案运动训练的提出 139

2 个案运动训练的基本论点 141

3 个案运动训练的科学基础 142

六、铁人三项运动部分训练学特征分析 154

1 问题的提出 154

2 研究对象与方法 155

3 研究结果与分析 156

4 结论 163

七、八一铁人三项队训练突破的途径 165

1 问题的提出 165

2 研究对象与方法 166

3 研究结果与分析 167

4 结论与建议 175

主要参考文献 177

后记 182

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