当前位置:首页 > 文化科学教育体育
班主任工作月记
班主任工作月记

班主任工作月记PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:8 积分如何计算积分?
  • 作 者:方仰群著
  • 出 版 社:汕头:汕头大学出版社
  • 出版年份:1997
  • ISBN:7810361902
  • 页数:132 页
图书介绍:
《班主任工作月记》目录

序&王梓坤 1

前言 1

上篇 工作月记 3

九月 良好的开端等于成功的一半 3

附录一 《我的高中三年的设想》摘录 8

附录二 一部伟大的爱国主义乐章 10

十月 改掉陋习 勤奋自律 13

附录三 指导学生做好数学单元总结笔记的尝试 17

十一月 反馈——矫正 必然——自由 21

十二月 辞旧迎新 “四个有所” 24

附录四 毛泽东真不愧为毛泽东 27

一月 讲究方法 复习迎考 29

二月 休整总结 蓄势待发 32

三月 学习雷锋 争创三好 36

附录五 孤儿为什么会成为英雄 39

四月 换季守纪 自律者强 42

附录六 课堂上为什么不专心? 44

五月 发扬传统 立志“四有” 47

附录七 在爱国主义精神鼓舞下前进 50

六月 紧张有序 全面提高 54

七月 慎终如始 不忘德体 58

附录八 参加潮汕首届高中数学夏令营几位学生的感想摘录 61

八月 自我培养 大有可为 63

附录九 参加暑假学生党章学习小组几位学生的感想摘录 66

下篇 教育论文 71

一、家长如何配合学校教育子女成才 71

二、不要因升学率而遗忘后进生 76

三、谈对“尖子”学生的教育问题 81

附录十 不要忘记过去 85

四、给同学们“纱窗”、“蚊香”和“蝇拍" 88

五、对中小学生进行反腐教育的几点思考 95

六、努力提高学生的学习素质 98

附录十一 翁公书院的启示 103

七、指导学生提高数学审题能力 105

八、补基础 设阶梯 抓能力 教方法 112

九、高中数学引读式教学法综合试验 122

参考文献 131

后记 132

返回顶部