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汉语认知功能语法PDF电子书下载
- 电子书积分:13 积分如何计算积分?
- 作 者:屈承熹著
- 出 版 社:哈尔滨:黑龙江人民出版社
- 出版年份:2005
- ISBN:7207064705
- 页数:396 页
目录 1
序言 1
第一章 “认知”、“功能”与语法 1
1.1 汉语与“功能语法” 2
简体字版序 4
1.2 一个原则、三个基本概念 4
1.2.1 原型 5
符号表 6
1.2.2 连绵性 9
1.2.3 像似性 14
1.3 及物性——认知观念在汉语功能语法中的一例 16
1.4 小结 26
第二章 名词与名词组 27
2.1 简单名词与复合名词 27
2.2 名词后缀-儿与-子 33
2.3 方位词 38
2.4 量词 44
2.5 结语 48
第三章 动词 53
3.1 动词与形容词 54
3.2 “动作/事件”相对于“状态/情境” 55
3.3 动词补语——结果、潜能与方向 64
3.4 小结 73
第四章 副词 77
4.1 常见的副词与副词分类 78
4.1.1 程度副词 79
4.1.2 时间副词 80
4.1.3 地方副词 81
4.1.4 情态副词 82
4.1.5.1 肯定副词 83
4.1.5 肯定副词及否定副词 83
4.1.5.2 否定副词 84
4.1.6 包容与数量副词 85
4.1.7 评量副词 86
4.1.8 判断副词 89
4.1.9 兼类副词 90
4.2 副词的连接功能 92
4.2.1 名物连接词 94
4.2.2 子句连接词 94
4.2.3 副词性连接词 95
4.2.3.1 时间副词作为连接词 96
4.2.3.2 包容副词作为连接词 96
4.2.3.3 数量副词作为连接词 96
4.2.3.4 评量副词作为连接词 97
4.2.4 连用连接词 98
4.2.4.1 重叠连用连接词 98
4.2.4.2 非重叠连用连接词 100
4.3 讨论与小结 102
4.3.1 副词的位置 102
4.3.2 近似副词的分辨 103
4.3.2.1 并、倒、也 104
4.3.2.2 就与才 105
4.3.2.3 又、还、再 110
4.3.3 副词与连接词之间 111
第五章 介系词和副动词 113
5.1 副动词与貌标记 114
5.2 副动词与述语核心 115
5.3 副动词与宾语的省略 118
5.4 副动词的功能 120
5.5 常见的副动词 122
5.6 小结 125
第六章 虚词 128
6.1 貌标记 128
6.1.1 完成貌标记-了 130
6.1.2 经验貌标记-过 135
6.1.3 进行貌标记-在 137
6.1.4 持续貌标记-着 139
6.1.5 起始貌标记-起来 143
6.2 句末虚词 145
6.2.1 情状改变标记了 146
6.2.2 接续虚词呢 152
6.2.3 迟疑虚词吧 157
6.2.4 关心虚词啊 159
6.2.5 “事实明显”虚词嚜 162
6.3 从属虚词的 166
6.4 小结 172
第七章 子句、主语与话题 175
7.1 主语 179
7.1.1 主语的语法、语意特征 180
7.1.2 主语的选择与语意角色 182
7.2 英语的话题 185
7.3 汉语的主语与话题 190
7.4 小结 198
第八章 定指与词序 200
8.1 “定指”、“特指”与“不定指”在英语中的形式 200
8.2 汉语句子中的话题、定指和词序 206
8.3 存在句及呈现句的词序 209
8.4 小结 211
第九章 否定 216
9.1 否定的范畴 221
9.2 否定与副词 223
9.3 否定与动词补语 229
9.4 否定对不定词与疑问词的作用 233
9.5 不是及其否定范畴 238
9.6 小结 240
第十章 疑问句 242
10.1 疑问词问句 243
10.2 疑问词作为“不定词”和“复合关系代名词” 247
10.3 句末虚词疑问句 250
10.4 V-不-V问句 255
10.5 “(还)是…(还)是…”的疑问句 260
10.7 小结与讨论 263
10.6 附加问句 263
10.7.1 小结 264
10.7.2 吗-问句的预设及其与否定之间的互动 265
第十一章 祈使句 272
第十二章 “把”字句 278
12.1 “把”字句的形式 278
12.2 “把”字句的语意 279
12.3 “把”字句的语法特征 281
12.5 结构的延伸 283
12.4 “把”字句的双宾语 283
12.6 “把”字句的否定 286
12.7 小结 287
第十三章 “被”字句 289
13.1 “被”字句的形式 289
13.2 “被”字句的意义 290
13.3 “被”字句的语法特征 293
13.4 结构的延伸 294
13.5 “被”字句的否定与祈使 296
13.6 小结 298
第十四章 “双主语” 300
第十五章 动词重复 305
15.1 不需要动词重复的结构 306
15.2 动词重复的否定 307
15.3 时段副词的另一引介形式 308
第十六章 比较句 310
16.1 比较句的结构和意义 310
16.2 直接宾语的比较 314
第十七章 复句中的名词子句 317
17.1 复句 317
17.2 名词子句 319
17.2.1 主、宾位的陈述句与疑问句 321
17.2.2 同位子句 326
17.2.3 名词与子句之间 327
第十八章 关系子句 329
18.1 关系子句的“限定性” 330
18.2 关系子句的功能 334
18.3 关系子句的语法特征 338
18.4 关系子句与同位子句的区别 342
第十九章 “得”字补语 344
19.1 “得字补语”的语法结构 345
19.2 “得字补语”的功能及语意 349
19.2.1 动词形式的限制 349
19.2.2 “得字补语”的否定范畴 350
19.2.3 “得字补语”在问答中的功能 352
19.2.4 “得字补语”与情态副词的不同 354
19.3 “得字补语”与“结果补语”有无明显的界限? 355
19.4 小结 359
第二十章 连动式 361
20.1 兼语式 361
20.2 描叙式 363
20.3 并列式 365
20.4 其他 367
第二十一章 子句间的连接 369
21.1 连接词复句 369
21.1.1 因果关系 370
21.1.2 并列关系 372
21.1.3 转折关系 375
21.2 无标复句 376
参考书目 378
索引 390
- 《法语词汇认知联想记忆法》刘莲编著 2020
- 《培生高级英语语法 练习册》培生教育 2019
- 《功能涂料》刘仁主编 2018
- 《模型与认知》(美)乔纳森·A.瓦斯肯著,魏刘伟译 2019
- 《海洋功能食品》王卉 2019
- 《功能食品 第2版》孟宪军 2017
- 《认知语言学视野的抽象方位结构研究》曹爽著 2019
- 《认知破局》王达著 2019
- 《计算机自适应英语语用能力测试系统设计与效度验证 以TEM4词汇与语法题为例》张一鑫著 2019
- 《牛津中国心理学手册 上 认知与学习》(美)迈克尔·哈里斯·邦德主编;赵俊华,张春妹译 2019
- 《工业物联网产业发展战略研究》车春鹂,高汝熹著 2013
- 《美术教学理论与方法 第2版》钱初熹著 2013
- 《宋代文学论丛》殷光熹著 2013
- 《明代服饰研究》王熹著 2013
- 《楞严经浅译》莫正熹著 1996
- 《没骨风·林若熹作品集》林若熹著 2009
- 《耕作和轮作》黑龙江省科学技术普及协会编,秦嘉熹著 1958
- 《乡风食俗》王崇熹著 1999
- 《古语词新解100篇》祝鸿熹著 2009
- 《社会福利》黄晨熹著 2009
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《人民院士》吴娜著 2019
- 《二十五史中的浙江人 24》浙江省地方志编纂委员会编 2005
- 《二十五史中的浙江人 15》浙江省地方志编纂委员会编 2005
- 《二十五史中的浙江人 20》浙江省地方志编纂委员会编 2005
- 《中国人民的心》杨朔著;夕琳编 2019
- 《野火·黎明哈尔滨 上》荀鹿著 2020
- 《中国十大出版家》王震,贺越明著 1991
- 《近代民营出版机构的英语函授教育 以“商务、中华、开明”函授学校为个案 1915年-1946年版》丁伟 2017
- 《二十五史中的浙江人 1》王志邦主编;浙江省地方志编纂委员会编 2005