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小学作文指导
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文化科学教育体育

  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:鄂放等编著
  • 出 版 社:长春:吉林人民出版社
  • 出版年份:1982
  • ISBN:7091·1376
  • 页数:229 页
图书介绍:
《小学作文指导》目录

一、从学好语文课打好基础做起 1

1.学一切文化知识都从识字开始 2

2.必须占有较大量的词汇 4

3.要学习听话知识,培养听话能力 7

4.要学习阅读知识,培养阅读能力 9

5.要注意培养观察能力 12

6.要学习说话知识,培养说话能力 14

7.要学习写作知识,培养写作能力 17

二、读写故事 20

1.打开知识宝库的钥匙 20

2.高尔基的成功之路 23

3.天才的秘密 27

4.用生命写文章 30

三、学习作文的途径和方法 34

1.要多读书 35

2.要多写文章 40

3.要多观察 46

四、文章的标题 50

1.拟定作文的题目 50

2.审题 52

五、构思 54

1.什么叫构思 54

2.怎样培养构思中的写作情绪 55

3.回忆 57

4.联想 60

5.想象 62

六、选择材料 73

1.材料是从哪里来的 73

2.怎样摄取材料 74

3.选择什么样的材料 77

七、确立主题思想 81

1.写文章要抱有明确的目的 81

2.主题和题材的关系 82

3.主题思想从哪里来,怎样确立主题思想 84

4.确立什么样的主题思想 86

八、怎样处理材料和组织材料 89

1.怎样处理材料 89

2.怎样组织材料 90

3.学会几种安排材料的次序 92

4.段落和层次 95

5.怎样开头 97

6.怎样结尾 99

7.段与段之间怎样连结起来 101

九、基本表达手法 104

1.叙述 104

2.描写 107

3.抒情 110

4.议论 114

5.说明 118

6.几种基本表达手法的结合 121

十、语言 126

1.要下苦功夫学习语言 127

2.语言要准确 130

3.语言要鲜明 138

4.语言要生动 141

十一、怎样写记叙文 144

1.记叙文的基本要素 144

2.怎样写人 146

3.怎样写事 155

4.怎样写感想 159

5.怎样写日记 163

十二、必须重视修改文章 169

1.为什么要修改文章 169

2.怎样修改文章 173

3.专项修改举例 176

十三、作文的单项练习 192

1.联句 192

2.组段 195

3.写景练习 200

4.人物肖像描写练习 202

5.人物对话练习 203

6.心理描写练习 204

7.场面描写练习 206

8.状物练习 207

9.故事“倒叙”练习 208

十四、文章的加工改造练习 210

1.摘要练习 210

2.缩写练习 211

3.扩写练习 214

4.改写练习 216

十五、仿写练习 219

1.部分仿写练习 219

2.全面仿写练习 221

【附】日本小学六年级的作文指导 223

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