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第四章 语法 1

第一节 语法概说 1

一、语法、语法学和语法体系 1

二、语法的稳固性、抽象性和民族性 4

三、语法意义和语法手段 8

四、语法和逻辑 11

五、语法单位 13

六、为什么要学习语法 14

思考和练习 15

第二节 词的分类 15

一、各类实词及其特点 17

二、虚词的作用及其类别 43

思考和练习 59

第三节 词的误用 63

一、名词、动词、形容词的误用 63

二、数词的误用 64

三、副词的误用 66

四、代词的误用 69

五、介词的误用 69

六、连词的误用 72

七、助词的误用 74

思考和练习 74

第四节 词组和词组分析 76

一、词组 76

二、偏正词组和结构助词“的” 83

三、联合词组语序的排列及词性的要求 86

四、复杂词组及其层次分析 91

五、区别两种词组 106

六、词组的歧义 109

思考和练习 111

第五节 句子和句子分析 115

一、什么是句子 115

二、句子的分类 117

三、句子的直接成分 119

四、谓语的直接成分 126

五、句子的超层次成分 137

六、句子分析法 139

思考和练习 151

第六节 常见的单句句型 154

一、名词性谓语句 155

二、形容词性谓语句 156

三、动词性谓语句 157

四、主谓谓语句 173

思考和练习 176

第七节 复句 180

一、什么是复句 180

二、复句与关联词语 182

三、复句的基本类型 185

四、多重复句及其分析 197

五、紧缩句 202

思考和练习 203

第八节 常见的语法错误 209

一、配搭上的常见错误 209

二、结构上的常见错误 210

三、关联上的常见错误 214

思考和练习 216

第九节 语气 219

一、陈述语气 220

二、疑问语气 222

三、祈使语气 226

四、感叹语气 226

思考和练习 228

第十节 标点符号 230

一、标点符号的性质和作用 230

二、点号的作用 233

三、标号的作用 244

思考和练习 250

一、“修辞”一词的含义 253

第五章 修辞 253

第一节 修辞概说 253

二、修辞与修辞学的性质 255

三、修辞学的对象、任务和范围 261

思考和练习 274

第二节 修辞的基本要求、原则和途径 274

一、修辞的基本要求 274

二、修辞的基本原则 281

三、修辞的基本途径 299

思考和练习 302

第三节 词语修辞 303

一、词语修辞在言语表达中的地位和作用 303

二、从语义的组合上选用和调整词语 305

三、从语音的配合上选用和调整词语 320

四、从色彩的调配上选用和调整词语 330

思考和练习 339

第四节 句子修辞 339

一、句子修辞在言语表达中的地位和作用 339

二、句子修辞的基本方式是对同义句式的选择和调整 344

三、词序的常与变 345

四、形体的长与短 361

五、组织的松与紧 369

六、结构的整与散 382

思考和练习 388

第五节 语段修辞 388

一、语段的性质及其在言语表达中的地位和作用 388

二、语段的连贯性 394

三、语段的条理性 402

四、语段和语段的连缀 410

思考和练习 416

第六节 辞格的运用 416

一、辞格的实质及其在言语表达中的地位和作用 416

二、几个常见辞格的辨异和运用 421

三、辞格的综合运用 430

思考和练习 432

第七节 语体风格 433

一、语体的类型 433

二、各种语体的特征 433

三、几种书面语体的修辞特色 434

思考和练习 436

后记 437