语言的学习和运用PDF电子书下载

一语言——全民的交际工具 1

（一）语言是交际的工具 1

第一章 概论 1

（二）语言是全民的集体“财富” 3

（三）下苦功学好语言 5

二语音——语言的声音形式 9

（一）语音是语言的声音 9

（二）语音单位——音节、音素和声母、韵 11

母、声调 11

（三）语音符号 12

（四）语音的表情成分 14

三词汇——语言的结构材料 17

（一）词汇是词的总汇 17

（二）词汇的构成 17

（三）词汇单位——词和词素 21

（一）语法是语言的结构规则 26

四语法——语言的结构规则 26

（二）语法单位——诃素、词、词组、句子、句群 27

五修辞——语言的运用技巧 35

（一）修辞是提高语言表达效果的手段 35

（二）修辞与语言材料的关系 37

（三）修辞与语言环境的关系 41

第二章 怎样把词语用对？ 44

一正确恰当词达意顺 44

（一）弄清词义 45

（二）不乱拆词 48

（三）分清词类 51

（四）用对虚词 56

二清楚明白一目了然 63

（一）明白易解 64

（二）义无两歧 67

（三）前后一致 69

（四）符合事实 73

三合乎规范普遍适用 74

（一）防止生造 75

（二）文白相宜 80

（三）采摘方言 84

（四）合理借译 89

四准确贴切辨义细微 94

（一）分清褒贬 94

（二）区别轻重 97

（三）划清范围 99

（四）辨明语体 101

第三章 怎样把词语炼好？ 106

一推敲词语点铁成金 106

（一）活用词义 107

（二）活用词类 109

（三）选用成语 116

二合配词义错综鲜明 124

（一）同义合用 125

（二）反义相配 127

（三）同音假借 131

三叠词加缀表情细腻 133

（一）名量重叠 135

（二）动形重叠 138

（三）添头加尾 144

四协调声音节奏明快 152

（一）匀称和谐 152

（二）平仄押韵 155

（三）声情并茂 165

第四章 怎样把句子造通？ 167

一结构完整繁简适当 167

（一）主干不缺 168

（二）枝叶完整 178

（三）避免重复 183

（四）消除赘余 187

二搭配得当事理相通 190

（一）主谓相配 190

（二）动宾相合 194

（三）偏正相应 197

（四）联合相当 203

三次序合理语意清晰 206

（一）主在谓前 207

（二）宾居动后 208

（三）定位相宜 210

（四）状位合理 213

四关系明确层次清楚 216

（一）先后有序 217

（二）因果有据 223

（三）条件相符 227

（四）文理通顺 230

（一）两两成对 234

第五章 怎样把句式选好？ 234

一调整句式表达有力 234

（二）排排递进 237

（三）蝉联回环 240

（四）重叠反复 242

二变换位次突出重点 244

（一）施动后置 246

（二）受动前移 248

（三）枝叶变位 250

（四）分句互易 253

三精练结构意味深长 255

（一）重复判断 255

（二）相反相成 258

（三）复句紧缩 260

（四）简短明快 264

（一）呼告感叹 268

四加强语气浓厚感情 268

（二）无疑而问 274

（三）否定肯定 277

（四）标点传神 278

第六章 怎样描绘意境？ 284

比喻借代形象具体 284

（一）明比暗喻 284

（二）借此代彼 289

（三）对比反衬 292

二比拟夸张活泼生动 297

（一）拟人拟物 297

（二）顺势拈连 302

（三）艺术夸张 303

三反语双关幽默含蓄 307

（一）正话反说 307

（二）一语双关 309

（三）婉曲周折 311

四画像写景渲染气氛 312

（一）以情画像 312

（二）寓情于景 315

（三）精雕细刻 318

结语 322

符合“三性”精益求精 322

（一）语言的准确性 323

（二）语言的鲜明性 327

（三）语言的生动性 333

附录 341

一本书所用语法体系简表 341

二本书所讲语音、词汇、语法问题索引 351

三本书所讲消极修辞和积极修辞问题索引 353

后记 357

增订后记 358