青少年修养教学参考PDF电子书下载

怎样理解爱国主义和国际主义的一致性？ 吴铎 1

《热爱祖国》教学资料摘编 钟仁 吴凡 6

为什么党、政府、干部需要人民的批评、帮助和监督？ 吴铎 10

《为人民服务》教学资料摘编 吴永玲 15

怎样理解“热爱祖国、热爱人民、热爱党是统一的”？ 晓理 18

为什么说“对党寄予高度信任是以科学和事实为基础的”？ 沈暎 20

《热爱中国共产党》教学资料摘编 吴凡 23

科学技术是推动社会进步的巨大力量 骆郁民 26

怎样正确理解科学理论、科学技术？ 李维昌 30

封建迷信与宗教有什么区别？ 张昂 31

《热爱科学》教学资料摘编 吴凡 33

《立志攀登世界科学高峰》教案设计 赵增辉 37

既然劳动光荣，为什么还要搞劳动改造？ 尹城乡 41

“劳动是光荣的”与“剥削制度下劳动是劳动人民沉重的负担”是否矛盾？ 尹城乡 43

《劳动最光荣》第一课时课堂教学实录 陈彦珠 45

“主观为自我，客观为别人”错在哪里？ 许锡钰 52

怎样认清小团体主义的实质和危害？ 许锡钰 55

讲纪律就没有自由了吗？ 杜东亮 59

《热爱集体》教学资料摘编 钟仁 62

为什么教师应当受到全社会的尊敬？ 骆郁民 65

如何理解“尊敬和热爱父母，是我们应有的纯真感情”？ 陈雪良 69

现在提倡尊敬父母和封建统治者讲的“孝顺”有什么区别？ 秀水 71

《尊敬师长》教学资料摘编 郑秀娥 74

《尊敬父母》课堂纪实 董永洁 76

社会公德和道德的关系怎样？ 晓理 87

根据宪法精神上好公德一课 东升 89

《遵守社会公德》教学资料摘编 吴凡 92

《树立共产主义理想》教学资料摘编 郑秀娥 95

坚持真理与修正错误有何关系？ 陶振权 99

《明是非、辨美丑》教学资料摘编 罗丽红 102

爱好、兴趣与成才有何关系？ 骆郁民 105

《培养正当的爱好和兴趣》教学资料摘编 陶振权 108

《培养正当的爱好和兴趣》教案 陆燕 111

活泼乐观与盲目乐观有什么不同？ 曾剑予 116

《活泼乐观》教学资料摘编 沈暎 118

怎样正确看待“老实人吃亏”？ 许锡钰 121

《诚实谦虚》教学资料摘编 沈暎 124

根据《决定》精神上好《艰苦朴素》一课 吴永玲 127

《艰苦朴素》教学资料摘编 罗丽红 132

怎样正确理解人的意志？ 曾剑予 134

《锻炼意志》教学资料摘编 李炳钟 137

无产阶级革命英雄主义与个人英雄主义有什么区别？ 曾剑予 140

《发扬革命英雄主义》教学资料摘编 钟石 142

《青少年修养》插图提示 朱安璋 曾剑予 146

《青少年修养》名词辨析 胡国强 156