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《公民道德建设实施纲要》学习问答
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  • 作 者:本书编写组编
  • 出 版 社:北京:中共中央党校出版社
  • 出版年份:2001
  • ISBN:7503523794
  • 页数:207 页
图书介绍:
《《公民道德建设实施纲要》学习问答》目录

目录 1

中共中央关于印发《公民道德建设实施纲要》的通知 1

公民道德建设实施纲要 1

1.什么是道德?什么是道德规范? 1

2.什么是道德行为?怎样区分道德行为与非道德行为和不道德行为? 3

3.什么是道德建设机制?道德建设机制主要有哪些? 5

4.什么是道德修养?进行道德修养的主要途径和方法是什么? 8

5.什么是道德评价?道德评价有哪些特点和作用? 10

6.什么是依法治国和以德治国?怎样把两者结合起来? 13

7.什么是民族素质? 14

8.为什么说加强公民道德建设是提高全民族素质的一项基础性工程? 16

9.什么是“四有”公民? 18

10.党的十一届三中全会以来我国公民道德建设取得了哪些成就? 20

11.什么叫社会道德风尚? 23

12.中华民族的传统美德包括哪些主要内容? 24

13.现阶段我国公民道德建设方面仍然存在哪些问题? 26

14.什么叫拜金主义、享乐主义和个人主义? 30

15.为什么说公民道德建设是一项长期而紧迫的任务? 32

16.怎样理解社会组织形式的多样化? 36

17.什么叫“小康社会”? 38

18.我国公民道德建设的指导思想是什么? 40

19.公民道德建设为什么必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导? 43

20.什么是“三个代表”重要思想? 49

21.公民道德建设为什么要坚持党的基本路线、基本纲领? 51

22.公民道德建设为什么要坚持重在建设、以人为本? 54

23.什么是建设有中国特色社会主义的共同理想? 57

24.什么是正确的世界观? 58

25.什么是正确的人生观? 60

26.什么是正确的价值观? 63

27.公民道德建设怎样坚持继承优良传统与弘扬时代精神相结合? 64

28.为什么现在还要大力宣传和弘扬艰苦奋斗的精神? 68

29.什么是社会主义义利观? 70

30.公民道德建设为什么必须坚持先进性与广泛性的统一? 73

31.为什么共产党员和各级领导干部要带头实践社会主义、共产主义道德? 75

32.为什么要逐步建立和完善自律与他律相互补充相互促进的运行机制? 77

33.现阶段的公民道德建设是在什么样的现实国情 80

背景下进行的? 80

34.社会主义初级阶段公民道德建设的主要内容是什么? 83

35.社会主义道德建设的核心是什么? 84

36.什么是社会主义的人道主义? 87

37.社会主义道德建设的原则是什么? 88

38.怎样正确处理国家利益、集体利益和个人利益的相互关系? 91

39.社会主义道德建设的基本要求是什么? 93

40.什么是爱国主义?爱国主义教育的主要内容是什么? 98

41.什么是社会公德? 101

42.在社会上做一个好公民必须遵守哪些社会公德? 103

43.什么是职业道德? 107

44.在工作中做一个好建设者必须遵守哪些职业道德? 110

45.什么是家庭美德? 114

46.在家庭里做一个好成员必须遵守哪些家庭美德? 115

47.什么是道德教育?进行道德教育有哪些主要途径? 118

48.为什么说教育是提高公民道德素质的基础? 122

49.家庭应该怎样进行道德教育? 124

50.为什么高尚品德要从小开始培养,从娃娃抓起? 127

51.学校应该怎样发挥系统道德教育重要阵地的作用? 129

52.我们党的教育方针是什么? 131

53.单位应该怎样发挥道德教育重要场所的作用? 133

54.社会应该怎样发挥公民道德教育大课堂的作用? 135

55.为什么要把家庭教育、学校教育、单位教育和 139

社会教育紧密结合起来? 139

56.为什么说道德建设是教育和实践相结合的过程? 142

57.什么叫群众性精神文明创建活动? 144

58.什么是“讲文明树新风”活动? 147

59.什么是创建文明城市活动? 149

60.什么是创建文明村镇活动? 152

61.什么是创建文明行业活动? 155

62.什么是创建文明单位活动? 158

63.什么是争创文明家庭活动? 160

64.什么是“保护生态环境,倡导文明新风”活动? 162

65.什么是“希望工程”? 163

66.什么是“志愿者”行动? 165

67.什么是“手拉手”活动? 166

68.什么是“幸福工程”? 167

69.怎样广泛开展向先进典型学习的活动? 168

70.大众传媒和文学艺术怎样才能把握正确导向? 171

71.大众传媒应该怎样为公民道德建设营造良好的舆论氛围? 173

72.大众媒体应该怎样开展舆论监督? 176

73.怎样加强网络文明建设? 177

74.文艺应该怎样为公民道德建设营造良好的文化氛围? 179

75.怎样才能保证让健康的文化产品占领思想文化阵地? 182

76.怎样为公民道德建设的健康发展提供法制保证? 185

77.怎样为公民道德建设提供正确的政策导向? 187

78.怎样为公民道德建设提供有效的制度保障? 190

79.怎样切实加强对公民道德建设的领导? 192

80.什么是“两手抓、两手都要硬”的方针? 196

81.在公民道德建设中共产党员和领导干部怎样发挥模范带头作用? 199

82.什么是讲学习、讲政治、讲正气? 202

83.社会各方面应该怎样共同配合,推进公民道德建设? 204

84.各级精神文明建设指导委员会在公民道德建设中应承担哪些职责? 207

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