艺术设计基础实验教程PDF电子书下载
- 电子书积分:8 积分如何计算积分?
- 作 者:谭平主编
- 出 版 社:北京:高等教育出版社
- 出版年份:2005
- ISBN:7040176041
- 页数:113 页
图书介绍:本教材的重点在于对上世纪五六十年代以来所沿用的传统造型科目(素描、色彩以及20世纪80年代以后形成的“三大构成”等)的教学目标、方法、步骤、要求、组织程序进行全面的审视及探讨,从体例上、内容上、观念上以及示范作品的形式上对原有的课程内容有了较大的突破,分为基础概念、元素形态、图形创意、设计推广、材料实验、意象与空间、综合体验、设计思维等七个部分,涉及设计认识基础、图形创意基础、材料运用基础、空间设计基础以及设计思维基础等方面,打破了先素描后色彩,先写实后构成的框架,主张造型能力与创意能力并举,技巧训练与思维开发并步,由浅入深、循序渐进,初步形成具有新的教学特色的课程体系与教学方法。本书全彩印刷、图文并茂,可供高等学校本科艺术设计专业师生使用,也可供同等学力教育及广大美术爱好者用。
《艺术设计基础实验教程》目录
目录设计基础概念超越想象 2
直觉 3
体验 4
解析与过程 6
想象 10
选择 11
发现与创造 14
元素与形态形与结构的元素 18
自然形态 18
结构与动作 19
内部造型及单元形 20
自然物解析 21
肌理与形态 23
抽象与符号 24
人工形态解析 25
从平面到立体 26
从形态到表现 27
图形与语义提问的意义 30
无界域阅读 31
相似性 31
图形与生活主角 32
图形与气质 33
传达的层面 34
传统元素 36
图形的语言 36
反常与另类 37
细节与方位 38
内省与推广创意的动机 44
学会自省 45
概念契机 47
意念的外化 48
传达与推广 50
材料实验灵动的启示 54
历史的缩写 55
视觉与触觉 55
发现的意义 56
课题的构架 57
物化与概念 59
包容与结构 61
感受与内化 62
伸出的手 63
意象与空间意义的空间 68
符号与空间结构 69
文字的意象 70
意象与视觉 71
空间感受中的符号性 72
文字空间设计 73
东西方古文字空间案例 74
空间虚拟设计 75
舞台为主题的意义空间 76
城市记忆与空间形态 77
综合体验 书中梦游 80
目标与意义 81
置身于环境 85
追求原创的语汇 90
学习合作 94
设计思维草图的轨迹 98
流畅与通变 100
大象无形 104
心动与意动 107
思维与彼岸 108
参考书目 112
后记 113
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