当前位置:首页 > 文化科学教育体育
大众传播概论 媒介认知与文化 Media literacy and culture 中文版
大众传播概论 媒介认知与文化 Media literacy and culture 中文版

大众传播概论 媒介认知与文化 Media literacy and culture 中文版PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:19 积分如何计算积分?
  • 作 者:(美)斯坦利·J. 巴伦(Stanley J. Baran)著;刘鸿英译
  • 出 版 社:北京:中国人民大学出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7300067077
  • 页数:684 页
图书介绍:B02#该书介绍了大众传播的概念及媒介产业的相关知识。从传统的书籍、报纸、杂志到电影、电视、广播、互联网等方面,深入探讨其起源与发展趋势,并提出了信息时代的大众媒介文化对人们产生的影响。内容新颖,案例生动有趣,令您在轻松愉快的学习中掌握大众传播的基本知识。本套丛书最大的特点就是具有极大的可操作性。不仅具备逻辑严密、深入浅出的理论表述、论证,还列举了大量案例、图片、图表,对理论的学习和实践指导非常详尽、具体、可行。其中多数教材还在章后附有关键词、思者题、练习题、相关参考资料等,便于读者的巩固和提高。因此,本丛书也适用于新闻从业人员的培训和进修。
《大众传播概论 媒介认知与文化 Media literacy and culture 中文版》目录

目录 3

第一部分 打下基础 3

第1章 大众传播、大众文化和大众媒介 3

什么是大众传播? 5

传播的定义 5

大众传播的定义 7

什么是文化? 9

社会化结构的意义共享文化 11

文化的功能与效果 11

大众传播和文化 16

对大众传播和文化的检验 17

大众传播的机遇和责任 19

大众媒介的范畴与性质 23

技术的作用 24

金钱的作用 25

文化论坛 受众是消费者还是商品? 26

变化 27

所有权集中化和企业集团化 27

全球化 31

受众细分 32

文化论坛 所有权集中化,企业集团化和“9 11” 33

超级重商主义(Hypercommercialism) 35

媒介间的不同特征在消失:趋同性 36

本章回顾 37

关键术语 38

批判性思考和讨论题 39

复习题 39

重要资料来源 40

第2章 媒介认知与文化 41

大众传播的文化历史 43

口头文化 44

书写的发明 44

文字文化 45

古登堡革命 47

工业革命 49

“现代化”传播技术:当时的印刷术 50

报纸、杂志、电影和广播 50

电视 51

电脑网络 54

媒介认知 55

文化论坛 纸草的危险 55

媒介认知的元素 56

文化论坛 媒介认知定义 57

媒介认知才能 61

文化论坛 媒介认知是权势之争 62

文化论坛 媒介认知生活 66

本章回顾 68

关键术语 69

复习题 70

批判性思考和讨论题 70

重要资料来源 71

第3章 书籍 75

第二部分 媒介、媒介产业和媒介受众 75

大事记 76

图书简史 78

殖民地时期北美的书籍 78

图书与读者 83

书籍的文化价值 83

媒介回声 图书在社会运动中的作用 84

利用媒介制造影响 《我们的身体和我们自己》 87

审查制度 89

图书产业的范畴与结构 90

书籍的种类 90

从构思到出版 93

趋向统一化 95

图书出版的发展走势和趋向统一 95

企业集团化 98

利润追求和超级重商主义 99

小型出版社的发展 103

图书零售的重新整顿 105

文化论坛 你来做审查官 107

提高媒介认知:哈利 波特的教训 108

媒介认知生活 展开一个全市性的读书活动 111

本章回顾 111

关键术语 112

复习题 113

批判性思考和讨论题 113

重要资料来源 113

第4章 报纸 115

大事记 116

报纸简史 118

最早期的报纸 118

现代报纸的形成 121

媒介回声 真理是反击中伤的辩护:曾格公审 122

报纸和它们的读者 127

报纸产业的范畴与结构 127

报纸的种类 128

报纸作为一种广告媒介 132

通讯社和特写服务 133

报纸出版业的发展和趋向统一 134

竞争衰退 134

超级重商主义和防火墙的消逝 135

公民新闻 137

文化论坛 神圣的职业? 138

与因特网的趋向统一 139

利用媒介制造影响 对种族问题的报道 140

读报者的变化 143

提高媒介认知:理解报纸文章的排版位置 145

媒介认知生活 帮助一所学校办一份网络报纸 147

本章回顾 148

关键术语 149

复习题 150

批判性思考和讨论题 150

重要资料来源 150

第5章 杂志 153

大事记 154

杂志简史 156

早期的杂志产业 157

大众化发行的时代 158

媒介回声 矛头直指巨头:杂志中的丑闻揭露 160

专业化的时代 162

杂志和它们的读者 164

杂志产业的范畴与结构 164

消费者杂志类型 165

杂志广告 166

发行种类 167

发行的衡量 168

利用媒介制造影响 铃木武士型车对《消费者报告》杂志 169

杂志出版的趋势与集中 170

网络杂志 170

杂志新种类 171

面对与电视的竞争 173

社论式广告 174

广告商对杂志内容的影响 174

提高媒介认知:认识图像的威力 175

文化论坛 瞄准少女的社论广告 176

媒介认知生活 教育青少年有关杂志的问题 178

本章回顾 179

关键术语 180

批判性思考和讨论题 181

复习题 181

重要资料来源 182

第6章 电影 183

大事记 184

电影简史 185

早期电影企业 187

叙述性电影的开端 190

利用媒介制造影响 美国黑人对D.W.格里菲斯的回复:林肯和米切克斯电影公司 193

大摄影棚 195

好莱坞的变迁 197

媒介回声 好莱坞的自我审查:电影等级鉴定 200

电影与观众 203

电影产业的范畴和性质 205

三个组成部分的体系 206

制片公司 208

电影制作的趋向和集中 210

企业集团化和格式化理念 210

文化论坛 我们应该接受“教条”吗? 211

趋向统一化对电影业的再塑造 216

提高媒介认知:认识产品置放 219

媒介认知生活 无吸烟影片 221

本章回顾 222

关键术语 223

复习题 224

批判性思考和讨论题 224

重要资料来源 225

第7章 无线电广播和音响 227

大事记 228

广播和音响简史 230

早期广播 230

早期音响 231

大众广播的到来 233

法规的形成 234

广告和联网 236

黄金时代 237

无线电广播和它的听众 238

无线电广播业的性质与范畴 240

FM、AM和非商业电台 240

广播的特殊性 241

电台星罗棋布 241

地方性广播 241

广播个人化 243

广播移动化 243

广播商业 243

广播作为广告媒介 243

去除管制和所有权 244

音响业的范畴与性质 246

主要音响公司 246

媒介回声 广播级别鉴定纠纷 247

利用媒介制造影响 摇滚乐、电台广播和种族关系 250

广播和音响的发展趋势与集中 253

电视的影响 253

数码技术 254

卫星和有线电视 254

文化论坛 专辑警告贴标:是保护儿童还是审查制度? 256

因特网和音响业的前途 260

数码广播 263

在线广播 264

提高媒介认知:倾听哗众取宠的音乐播音员 265

媒介认知生活 大学广播电台 266

本章回顾 267

关键术语 268

复习题 269

批判性思考和讨论题 270

重要资料来源 270

第8章 电视 272

大事记 273

电视简史 275

机械和电子扫描 275

20世纪50年代 277

尼尔森收视率评级制 282

电视和观众 285

媒介回声 尼尔森评级制存在的问题 286

电视产业的范畴与性质 287

联网和节目内容 289

电视节目的制作程序 289

利用媒介制造影响 芝麻街的诞生 290

电视发展趋势与集中化 293

有线电视 293

数码光盘(DVD) 296

录像机(VCR) 296

遥控器 297

直播卫星(DBS) 297

数码录像机 298

数码电视 299

文化论坛 DVR使你变成盗贼? 301

电视上的因特网 303

因特网上的电视和录像 303

交互式电视 304

提高媒介认知:对新闻误导的认识 305

媒介认知生活 关掉你的电视机 307

本章回顾 308

关键术语 309

复习题 310

批判性思考和讨论题 311

重要资料来源 311

第9章 有线电视和多路传播服务 313

大事记 314

有线和其他多路传播服务背景简介 316

有线电视的接收和传送 317

有线电视的经济结构 317

有线电视的早期规定 319

今日有线电视 320

节目制作 321

其他多频道服务 326

有线电视与其他多频道服务的发展和趋向统一 327

互动有线电视 328

文化论坛 信息服务还是电信服务? 329

公众使用有线电视节目 331

利用媒介制造影响 纸老虎电视 332

集中化 334

电缆电话和捆绑式 335

媒介回声 有线电视的许诺 336

提高媒介认知:对有线电视价格的理解 338

媒介认知生活 公众使用电视 339

本章回顾 340

关键术语 341

批判性思考和讨论题 342

复习题 342

重要资料来源 343

第10章 因特网和万维网:世界在改变 344

大事记 345

因特网简史 348

电脑的发展 349

军事上的应用 350

个人电脑 352

今日因特网 354

使用因特网 354

万维网 355

因特网和它的用户 358

因特网的商业化 360

技术的双面锋刃 362

大众传播过程的变化 362

麦克卢汉思想的复兴 363

对相通世界生活的再界定 365

因特网与自由表达 365

为谁提供新闻自由? 366

因特网言论控制 369

万维网上的色情内容 370

媒介回声 网站等级制 371

版权(知识产权) 372

个人特征 374

个人隐私 374

文化论坛 这到底是谁的生活?数字时代的个人隐私保护 378

虚拟的民主 383

提高媒介认知:我们在互通的世界里前进 386

媒介认知生活 保护我们的隐私(POP) 388

本章回顾 389

关键术语 390

复习题 391

批判性思考和讨论题 392

重要资料来源 392

第三部分 辅助行业 397

第11章 公共关系 397

大事记 398

公关定义 400

公关简史 402

早期公关 402

利用媒介制造影响 “母亲反对酒后驾驶”(MADD)运动 403

公开宣传阶段 404

初期双向传播 406

高明的双向传播 409

公关特征的形成 410

公关与受众 411

公关产业的范畴与结构 412

公关活动 413

文化论坛 战略性影响办公室:五角大楼的公关 416

公关公司的组织 419

公关的发展与趋向统一 420

全球化和特殊化 420

趋向统一化 420

信任公关 422

媒介回声 提倡妇女吸烟 423

提高媒介认知:评价危机公关 424

媒介认知生活 公关工作 427

本章回顾 427

关键术语 428

复习题 429

批判性思考和讨论题 429

重要资料来源 429

第12章 广告 431

大事记 432

广告简史 433

早期广告 435

工业化和南北战争 435

广告中介商和职业化 437

杂志广告 437

广告和电台广播 439

第二次世界大战 440

利用媒介制造影响 拯救大峡谷 442

广告和电视 442

电视广告的进展 443

广告及其受众 445

对广告的批评和辩护 445

特殊的抱怨 446

广告业的范畴与性质 450

广告公司 450

媒介回声 引诱儿童吸烟 451

文化论坛 挑战广告:广告消除者和反广告活动 453

广告的种类 455

广告管理法规 457

评估广告效果 458

广告发展方向和趋同性 459

新型和统一性技术 459

受众更加细分 461

消费心理学 462

全球化 462

提高媒介认知:对“故意不精确”的理解 463

媒介认知生活 BadAds.org 465

本章回顾 466

关键术语 466

批判性思考和讨论题 468

复习题 468

重要资料来源 469

第四部分 信息时代的大众媒介文化 473

第13章 大众传播理论及其影响 473

大事记 474

有关影响的争论 475

大众传播理论的界定 477

大众传播理论简史 478

大众社会理论阶段 479

科学观点理论阶段 480

有限效果理论阶段 482

文化理论阶段 490

现实社会结构理论 492

符号互动理论 492

培养分析理论 493

文化批评理论 495

大众传播的效果 497

暴力 498

毒品和酒精 502

性别和种族的刻板印象 504

政治活动和选举 506

文化论坛 格布纳有关电视的三个B 508

个人效果 508

媒介认知生活 做一个媒介效果的研究者 509

利用媒介制造影响 电视和指定驾驶员 510

文化论坛 在黄金时段电视节目中植入反吸毒信息 511

提高媒介认知:应用大众传播理论 513

本章回顾 514

关键术语 515

复习题 517

批判性思考和讨论题 518

重要资料来源 518

第14章 媒介自由、管制及其道德规范 520

大事记 521

宪法第一修正案简史 523

早期的新闻自由概念 523

对第一修正案的详细说明和再说明 524

其他自由和责任问题 531

媒介回声 拉里 弗林特和保护“我们不喜欢”表达法 533

利用媒介制造影响 红狮判决与受众权利 536

社会责任理论 539

媒介产业道德规范 540

道德规范定义 541

道德规范的三个级别 541

平衡利益冲突 541

道德公约和自我管理 550

提高媒介认知:接受来自匿名信源的新闻报道 552

文化论坛 新闻工作者还是美国人?媒介道德规范与“9 11” 553

媒介认知生活 面对和抱怨 558

本章回顾 560

关键术语 561

复习题 562

批判性思考和讨论题 562

重要资料来源 563

第15章 媒介全球化 564

大事记 565

全球化媒介简史 567

卫星之前的国际大众传播 567

卫星和全球大众媒介 571

文化论坛 作为国际宣传员的美国 572

今天的全球媒介 575

利用媒介制造影响 全民幸福 577

比较分析 579

节目编制 583

有关文化帝国主义的争论 585

麦克布莱德报告(MacBride Report)和世界信息传播新秩序(NWIO) 585

支持地球村的观点 588

反对地球村的观点 589

提高媒介认知:在地球村中生活 590

媒介认知生活 支持媒介认知活动 591

本章回顾 592

关键术语 592

复习题 593

批判性思考和讨论题 594

重要资料来源 594

术语表 596

参考文献 629

索引 650

译者简介 680

译后记 681

返回顶部