义务教育课程标准实验教科书 生物学活动手册 八年级 下PDF电子书下载
- 电子书积分:7 积分如何计算积分?
- 作 者:刘恩山主编
- 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
- 出版年份:2003
- ISBN:7303067906
- 页数:63 页
图书介绍:本书是配合《义务教育课程标准实验教科书·生物学》教材使用,对教材中的实验进行讲解。一部分实验包括活动目标、材料器具、方法步骤、讨论、思考、教师评定等内容,活动目标具体讲解本实验要完成的实验内容及目的;材料器具为实验中需要用到的材料器具;方法步骤为本实验操作的具体步骤,引导学生完成本实验;讨论是对本实验中的用到的知识以及实验方法、结果、现象等方面出现的问题进行讨论,以使学生更好的理解掌握本次实验;思考是设置引导性的问题,让学生设计一些类似的实验去探究不同的问题,使学生能熟练操作运用实验解决实际问题;教师评定方便老师对学生的实验各个方面进行评价。另一部分实验包括提出问题、作出假设、设计实验、实验结果、实验结论、教师评定等内容。提出问题是提出本实验要探究的具体问题;作出假设是对所提问题作出的假设。设计实验是根据所作的假设设计实验方法、步骤进行探究;实验结果和结论要求学生根据自己具体实验的结果以及自己所得出的结论来填写。部分栏目设置以填空形式给出,引导学生独立完成实验。本书的编写体现《生物学课程标准》理念。旨在帮助学生更好地进行科学活动,培养学生科学探究能力,提高解决实际问题的能力。
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《义务教育课程标准实验教科书 生物学活动手册 八年级 下》目录
第7单元 生命的演化 2
第21章 生命的发生和发展 2
你从化石中了解到什么 2
模拟自然选择 4
探索在人类起源和进化中手进化的意义 6
第22章 物种的多样性 8
尝试对生物分类 8
编写检索表 10
观察比较不同的植物 12
将下列动物进行分类 14
观察昆虫标本 16
用显微镜观察酵母菌 18
第8单元 生物与环境 21
第23章 生态系统及其稳定性 21
分析森林中的生物及其生活环境 21
分析草原生态系统中部分生物的关系 23
讨论水族箱中能量的来源和流动 25
分析生态系统的碳循环 27
制作生态瓶 29
分析凯巴森林被破坏的原因 31
第24章 人类与环境 33
探究世界人口增长的趋势 33
调查家庭、学校食堂、社区餐馆浪费粮食的状况 36
计算个人和家庭的耗水量 38
比较世界和中国的人口增长情况 40
对比家乡环境的昨天和今天 42
分析讨论某生态农业村的结构 44
调查社区环境的变化 46
制定从我做起创建良好社区环境的行动计划 48
给你的家居环境打分 49
第9单元 生物技术 52
第25章 生物技术 52
品尝一杯自制的酸奶 52
酿一瓶醇香浓郁的米酒 54
制作沼气发酵装置 56
调查发酵技术产品在生活中的应用 58
分析科学家利用细菌合成人胰岛素的研究过程 60
寻找科学家培育克隆羊“多莉”成功的奥秘 62
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