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目录 1

第一部分 1

数学问答 1

一、“0”是一位数吗？ 2

二、1+1=1吗？ 4

三、“0”和“1”有什么特殊作用？ 5

四、｛自然数｝的“｛　｝”能称大括号吗？ 6

五、量数、名数、计量单位相同吗？ 7

六、一星期有几天？ 7

七、12345是五位数还是万位数？ 8

八、732523万怎样读？ 8

九、10-7=x是方程吗？ 9

十、分数的意义如何理解？ 10

十一、说“72÷9=8”是72里面含有8个9，对吗？ 10

十二、“60以上”是否包括60本身？ 11

十三、3扩大1倍是6吗？ 12

十四、0.？、0.1？怎样读？ 14

十五、？怎样读？ 14

十六、约数和因数有什么异同？ 16

十七、如何判别两个数是不是互质数？ 16

十八、把6分解成质因数，写成6=1×2×3对吗？ 17

十九、如何求323和221的最大公约数、最小公倍数？ 18

二十、怎样求两个分数的最小公倍数？ 19

二十一、比、除法、分数，它们相同吗？ 21

二十二、学习“比值”要领会哪几点？ 21

二十三、如何化简比？ 22

二十四、什么叫“连比”？ 24

二十五、“化成”和“变成”通用吗？ 26

二十六、？与50％相同吗？ 26

二十七、把比例说成“表示两个相等的式子”，对吗？ 27

二十八、0∶2与0∶4能否构成比例？ 28

二十九、圆有面积吗？ 29

三十、什么是“递等式”？ 30

三十一、写等号时要注意什么？ 31

三十二、简易方程为什么不能连等？ 32

三十三、方程列为1000=5x+50怎么解？ 32

三十四、设x列方程应注意什么问题？ 33

三十五、如何试商？ 34

三十六、求平均数为什么容易致错？ 36

三十七、5×7=35（分）＝3角5分，对吗？ 37

三十八、？+？=？，对吗？ 38

三十九、？和？哪个大？ 38

四十、如何求三个数的最大公约数和最小公倍数？ 39

四十一、单名数、复名数互化有什么简便方法？ 40

四十二、截取近似数的方法有几种？ 41

四十三、如何理解扇形面积公式？ 42

四十四、怎样画扇形图？ 44

四十五、？怎样化成最简分数？ 45

四十六、有什么好方法来计算繁分数？ 46

四十七、线段图的画法有哪几种？ 48

四十八、如何审题？ 50

四十九、验算的方法有几种？ 51

五十、什么是“一题多解”？ 55

五十一、“10斤比8厅多25％”，为什么不能说“8斤比10斤少25％”？ 57

五十二、在分数应用题中，如何判断单位“1”？ 57

五十三、这道题的总时间应怎样算？ 61

五十四、这道题的解答该怎样评分？ 62

五十五、凡有问号的文字题都应作答，对吗？ 63

五十六、解题少一步，该不该扣分？ 64

第二部分 66

小学五年制课本数学（1—10册）思考题解答 66

第三部分 149

应用题解题思路七例 149

第四部分 168

小学教师数学自测题（一）及答案 168

小学教师数学自测题（二）及答案 178