1988年新颁中学语文课本文言文要览PDF电子书下载

前言 1

第一节　怎样学习文言文 1

目录 1

第二节　工具书的使用 5

一 常用工具书的查检方法 5

1．音序法 5

2．部首法 6

3．笔画法 6

4．号码法 6

1．查检字音、字义的工具书 7

二 常用工具书介绍 7

2．查检词语、典故的工具书 9

第三节　学习文言实词应注意的问题 11

一　古今词义的异同 11

二　单音词和复音词 16

三 一词多义 22

1．本义和引申义 22

2．义项的选择 28

3．词义的理解 31

一　什么叫通假字 34

第四节　通假字 34

二 通假字和假借字、古今字 36

三 怎样识别通假字 40

第五节　词类活用 46

一 活用和兼类 46

二 使动用法 47

1．动词的使动用法 48

2．名词的使动用法 50

3．形容词的使动用法 51

1．名词的意动用法 52

三　意动用法 52

2．形容词的意动用法 53

四　名词活用为动词 54

五　名词用作状语 57

第六节　常用文言句式 61

一 判断句 61

二 被动句 63

三 到装句 67

2．动宾倒装 68

1．主谓倒装 68

3．介宾倒装 70

四 省略句 71

1．主语的省略 72

2．谓语的省略 74

3．宾语的省略 74

4．兼语的省略 74

5．介词宾语的省略 75

第七节　文言文的句读 76

一 正确地断句和标点 77

二 标点文言文的基本要求 80

三 如何处理两可的标点 82

第八节　文言文的翻译 87

一 文言文翻译的基本要求 87

1．准确 87

2．规范 91

二 文言文翻译的基本方法 93

1．通读原文，标出要点 93

2．按照词序，对应翻译 94

3．调整全句，符合规范 97

第九节　古代文化常识与文言文阅读 101

一　古人的姓名字号 101

二　古代的地理名称 105

1．同名异地 106

2．异名同地 106

三 古人的纪时方法 108

1．纪年法 108

2．纪月、日法 109

3．纪时法 111

4．朔、望 112

5．古代的节日 112

第十节　文言修辞特点 114

一 引用 114

二 比喻 116

三 代称 117

四 夸饰 119

五 并提 119

六　互文见义 120

七 委婉 121

第十一节　文言文常见文体及其特点 124

一 韵文 124

1．诗 125

2．词 128

3．辞赋 130

4．铭箴赞颂 131

5．哀祭 131

二 骈体文 132

三 散文 133

1．史传文 134

2．杂记文 134

3．说理文 135

4．应用文 136

第十二节　常用文言虚词 137

安 140

但 141

而 142

［附录］ 143

而已 143

耳 144

非 145

夫 146

非独 146

盖 148

何 148

何如 149

乎 150

或 152

即 154

既 156

既而 157

莫 158

皆 158

乃［迺］ 159

其 161

且 163

且夫 165

然 166

然则、然而 167

如 168

若 169

若夫 170

是 171

是以、是故 172

孰 173

谁 173

孰与、孰若 173

斯 174

虽然 175

虽 175

所 176

听以 177

特 178

徒 179

毋［无］ 179

毋乃、无乃 180

惟［唯、维］ 180

为 181

焉 185

矣 186

矣乎、矣哉 187

无以 191

耶［邪］ 192

以（188 ） 192

也 193

因 195

犹 197

于［於］ 198

欤［与］ 200

于是 200

与 202

哉 203

与其 203

则 204

者 206

之 208

诸 210

后记 212