谈中等学校管理问题PDF电子书下载

目录 1

学校管理学是一门重要的教育科学 1

试论学校管理工作 8

学校管理是一门重要的教育科学 15

学校的静态管理与动态管理 19

学校管理的几个问题 26

学校管理工作的特点和原则 31

浅谈学校管理的核心 37

提高学校管理水平的几个问题 47

怎样制定学校工作计划 55

一所教育思想端正的学校 60

改革中等师范教育的几点看法 77

关于中等学校的质量管理问题 81

中学职业教育的管理问题 86

发展职业技术教育的几点做法 98

谈谈学校教学管理的两个问题 102

科学管理教学工作点滴 109

教学质量管理是教学管理的基础 114

教学管理要管好教与学 122

漫谈教学管理 135

谈如何搞好教学管理 140

加强教学管理　提高教学质量 144

建立“分类推进”的教学管理体制 147

端正办学思想　搞好教学管理 154

怎样大面积提高教育质量 164

谈谈编排课程表 171

怎样编排课表 175

热爱图书馆工作　努力为教学服务 180

按教育规律办事 184

实行岗位责任制　学校管理科学化 190

学校计划管理的几个要素 195

学校管理的科学化与民主化 200

略论学校工作责任制 206

实行校长负责制　加强和改善党的领导 212

加强和健全学校资料管理制度 215

应该加强中小学文书档案工作的管理 222

中小学应建立哪些工作档案 231

加强教学管理的一项措施 234

科学组织的效能 237

依靠教师　办好学校 243

挖掘教师潜力 提高教学质量 248

管理改革要利于调动教师的积极性和创造精神 254

要根据教师的劳动特点进行科学管理 259

怎样调动教职工的积极性 265

努力提高管理学校的水平 275

关于领导教学工作的几点想法 279

校长应具备的管理素质 286

一个合格校长应该具备哪些条件 292

中小学校长应具有的素质 297

校长兼课与学校管理 301

校长怎样抓教学 306

校长的职责 310

怎样当中学校长 315

明确职责范围　加强学校科学管理 322

附一　北京市中学校长职责（试行草案） 324

附二　北京市中学教导主任职责（试行草案） 327

附三　北京市中学教研组长工作条例（试行草案） 329

怎样做一个称职的教导主任 331

学校教务行政管理 337

教导主任的职责 343

按教育规律办事　努力做好班主任工作 349

班主任工作的管理 356

班主任队伍建设小议 362

怎样制定班主任工作计划 366

开展课外活动　搞活思想政治工作 369

如何开好主题班会 373

我校是怎样开展课外活动的 376

全国中小学勤工俭学暂行工作条例 379

我们是怎样发展勤工俭学的 388

谈谈学校体育卫生管理工作 392

试论学校后勤管理过程的要素 400