![小儿脑瘫的康复训练](https://cover.qianqiantushu.cc/23/s67132a8.jpg)
![小儿脑瘫的康复训练](https://cover.qianqiantushu.cc/23/s67132a8.jpg)
小儿脑瘫的康复训练PDF电子书下载
- 电子书积分:7 积分如何计算积分?
- 作 者:李树春编著;中国残疾人联合会编
- 出 版 社:北京:华夏出版社
- 出版年份:1998
- ISBN:7508016637
- 页数:63 页
目录 1
1.什么是脑瘫? 1
2.小儿脑瘫的病因是什么? 1
3.世界上有多少个这样的儿童? 2
4.脑瘫可以预防吗? 2
5.脑瘫传染吗?遗传吗? 3
6.脑瘫的基本障碍是什么? 3
7.脑瘫儿童的脑子到底有什么毛病? 4
8.脑瘫常见的并发损害有哪些? 4
9.脑瘫儿童并发癫痫时怎么办? 5
11.药物治疗脑瘫是否有效? 6
10.儿童患脑瘫和大人一样吗? 6
12.手术治疗有帮助吗? 7
13.脑瘫儿童康复结果会怎么样? 7
14.为什么小儿脑瘫的康复治疗要早期开始呢? 8
15.发现婴儿哪些不正常应怀疑脑瘫? 8
16.诊断小儿脑瘫有什么依据? 9
17.脑瘫儿童需要做CT、B超检查吗?需要验血吗? 9
18.婴幼儿的正常运动发育规律怎样? 10
19.正常婴幼儿精细动作的发育规律怎样? 10
20.脑瘫儿童运动发育比正常儿童落后吗? 12
21.小儿脑瘫的表现?分几个型? 12
22.哪种病型最常见?有哪些特征? 13
23.小儿脑瘫中也有像大人一样的痉挛偏瘫吗?强直型有哪些特征? 14
24.除了痉挛型脑瘫外,哪种病型占第二位? 15
25.脑瘫失调型有哪些表现? 16
26.什么叫混合型?怎样准确鉴别? 16
27.有些儿童出现运动和姿势异常,但医生说不是脑瘫,有这种病吗? 17
28.能否给我们介绍一点国外小儿脑瘫疗育情况? 17
29.什么叫康复?康复和疗育有什么不同? 18
30.为什么说儿童脑瘫康复要走家庭疗育和社区康复方向? 18
31.怎样区分儿童脑瘫的轻重? 19
32.为什么说运动疗法对小儿脑瘫有特殊价值? 19
33.运动疗法的目的和内容是什么? 20
34.如何在社区、家庭中选择运动功能训练方法?怎样作效果更好一些? 20
36.康复人员必须怎样做才能搞好工作呢? 21
35.怎样和脑瘫儿童交流? 21
37.父母和家人应该怎么配合康复人员的工作呢? 22
38.家长怎样配合训练呢? 22
39.对孩子治疗时,应注意什么? 23
40.家长应怎样克服心理障碍,接受和适应客观事实? 24
41.制定儿童训练计划应该考虑哪些原则? 24
42.脑瘫小儿的头表现怎样? 25
43.请介绍一些训练抬头方法好吗? 25
44.怎么训练孩子支撑抬起? 26
45.小儿翻身(滚)不好,有哪些训练方法? 27
46.怎样训练孩子坐? 28
47.还有哪些方法让患儿坐稳?坐什么椅子好? 28
49.我的小孩不会向前爬,应怎么训练? 29
48.具备什么能力才能保证儿童移动和行走? 29
50.我的小孩不能跪立,该怎么训练? 30
51.怎么样训练立起和站立? 30
52.我的小孩不会迈步怎么办? 31
53.小孩不会单膝、单腿立,该怎么办? 32
54.小儿能站,但不会走路,怎么训练? 33
55.小孩能走,可是两膝相撞,姿势不好,怎么矫正? 34
56.怎么独步和用拐杖、步行器? 34
57.为什么说预防畸形和肌肉的挛缩是家庭康复的一件大事? 35
58.什么是挛缩和畸形? 35
60.应该怎么样预防卧位的畸形? 36
59.为什么挛缩和畸形重在预防? 36
61.如何防止坐位畸形? 37
62.站立位的畸形怎么处理? 38
63.怎么评定肌肉挛缩? 39
64.怎么知道挛缩的程度?应该怎么办? 39
65.如何被动牵拉肌肉?应注意哪些问题? 40
66.能否举几个例子说明一下? 40
67.怎样做夹板和绑套? 41
68.手足的夹板如何使用? 41
69.患儿不能单膝屈曲,而且有尖足,手也握着,怎么矫正好? 42
70.挛缩易发生在哪些部位?应注意什么? 43
71.辅助器在治疗中有什么作用? 43
72.不同年龄的脑瘫儿童,训练内容是否一样? 44
74.什么是Vojta治疗方法? 45
73.什么是Vojta氏治疗系统? 45
75.Bobath氏法可以在家庭中应用吗?他的主要看法是什么? 46
76.如何解除脑瘫小儿的手擘屈曲和伸直姿势? 48
77.肘屈曲、腕屈曲、拇指握于手心的患儿应如何伸展? 49
78.怎么能使屈曲的肘关节伸展? 49
79.患儿下肢硬、足背屈,穿不上袜子怎么办? 50
80.患儿下肢僵直,合在一起分不开,该怎么办? 51
81.头手缩在胸前,怎么样才能使他移动身体? 51
82.患儿为脑瘫痉挛型屈曲模式,应怎样叫他伸展? 52
83.痉挛型脑瘫患儿坐时应该注意什么? 52
84.痉挛型儿童两腿伸直坐不住怎么办? 53
86.徐动型的患儿坐不下,坐不稳怎么办? 54
85.患儿软绵绵的坐不住,该怎么训练? 54
87.痉挛型脑瘫小儿不能走,怎么训练? 55
88.为什么要重视脑瘫儿童日常的异常姿势和动作? 56
89.用汤匙喂食应保持什么姿势? 56
90.怎样给患儿坐着喂食? 57
91.掌握脑瘫病儿穿好衣服的关键是什么? 57
92.脑瘫儿睡眠时应注意什么? 58
93.水疗法可以治疗脑瘫吗? 59
94.脑瘫儿童语言障碍的特点是什么? 59
95.在家庭中如何矫正和训练语言? 60
96.脑瘫儿童往往有什么异常行为? 61
97.脑瘫儿童心理异常会有哪些表现? 61
98.怎样培养脑瘫儿童良好的心理状态和纠正不良行为? 62
99.脑瘫儿童的特殊教育怎么做? 62
- 《女神探希娃 32 地窖残影》帕特丽夏·温沃斯 2019
- 《小儿性早熟》陈永辉主编 2019
- 《小儿外科学》佘亚雄主编;童尔昌副主编 1995
- 《精神病人死、伤、病、残、外逃的预防》周承声主编 2015
- 《外黄小儿说服楚霸王 中西对照》杨永青图;张菱儿,高处寒文;宓田,(西)丹尼尔·赫夫纳格尔·默伊译 2019
- 《赵鉴秋小儿推拿家庭宝典》赵鉴秋,宋飞 2018
- 《实用小儿心电图学 第3版》袁越主编;林利,高路,王勤,张励兵副主编 2018
- 《海岸带经济与管理》朱坚真,王锋主编;徐小怡,刘汉威,何时都副主编;朱坚真,王锋,徐小怡,刘汉斌,何时都,毛小敏,秦运巧等编著;张登义,鹿守本顾问 2013
- 《茄果类蔬菜科学施肥》张菊平,赵要尊,熊法亭编著 2013
- 《全国普通高等教育中医药类精编教材 小儿推拿学》吕明主编;顾一煌,井夫杰,王继红,李进龙,许丽,黄锦军副主编 2013
- 《市政工程基础》杨岚编著 2009
- 《家畜百宝 猪、牛、羊、鸡的综合利用》山西省商业厅组织技术处编著 1959
- 《《道德经》200句》崇贤书院编著 2018
- 《国学经典诵读》(中国)严琼燕 2019
- 《高级英语阅读与听说教程》刘秀梅编著 2019
- 《计算机网络与通信基础》谢雨飞,田启川编著 2019
- 《思维导图 超好用英语单词书》(中国)王若琳 2019
- 《东北民歌文化研究及艺术探析》(中国)杨清波 2019
- 《中国当代乡土小说文库 本乡本土》(中国)刘玉堂 2019
- 《看图自学吉他弹唱教程》陈飞编著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《西单大杂院-北京老舍文学院首届中青年作家高研班学员小说作品集》北京老舍文学院编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京人民艺术剧院剧本系列 白露》刘国华,马鹏程 2019
- 《北京模式》吴建繁,王德海,朱岩编 2017
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 八年级 上 配人教版》周志英总主编 2019