高中语文PDF电子书下载

目录 1

知识篇 1

第一讲　狠抓基础——关于过好文字、词汇关 1

现代汉语知识树 1

要能识“文” 3

学会断“字” 9

巧用形声 13

说“假” 17

应重视掌握同义词 21

同义词的细微差别在哪里？ 25

怎样辨析同义词？ 28

语言的宝库——词汇 31

熟语的家族 35

第二讲　重视规律——谈系统地学习知识 39

构词造句，手段一致——谈汉语结构的基本规律 39

不用语法也能达意——浅谈汉语的意合修辞 43

标点也能表情达意 46

怎样区分兼语式和主谓宾式 50

状语还是主语？ 54

你能分清这几种复句吗？ 57

剪能断，理不乱 61

小议中国人的名与号 65

应当懂得点朗读常识 68

从直音到反切到拼音——浅谈汉字注音方法的发展 72

阅读篇 75

第一讲　培养能力——抓住阅读的几个要素 75

阅读能力包括哪些内容？ 75

不要忽视时代背景 78

标题的妙用 80

借重语感，培养语感 84

须模糊处莫细究 87

文中有路要摸清 90

文章结构勿轻忽 94

不动笔墨不读书 99

阅读与欣赏 102

读书破万卷，下笔如有神 106

第二讲　讲究技法——谈不同文体的不同读法 109

从陶潜和朱熹的读书方法说起 109

比较之中见异同 115

善疑多思——深化阅读的必由之路 119

记叙文读法 122

说明文读法 126

议论文读法 133

散文读法 138

小说读法 144

如何阅读用象征手法写成的文章 150

一种交流、巩固和扩大阅读成果的好方法 153

古文篇 156

第一讲　群星灿烂的古代文坛——古代作家及作品 156

不学诗，无以言 156

先秦诸子散文 160

先秦历史散文 165

感于哀乐，缘事而发——谈乐府民歌 166

史家之绝唱，无韵之《离骚》 171

唐代，我国诗歌发展的高峰 173

“文起八代之衰”和“八大家” 178

明代和清代的章回小说 182

第二讲　书山学海须勤苦——古代文体知识及其它 186

课文中遇到的古代文体举隅 186

课文中遇到的古代诗体举隅 193

课文中遇到的史学知识 202

项王为何“东向坐”？ 206

《辞海》、《辞源》及类书 208

写作知识树 213

第一讲　生活·思想·感情——抓住习作的基础 213

写作篇 213

作文与作人 215

提高写作能力的关键 218

从文章的背景看写作的针对性 220

从课文命题技巧看审题的重要 223

博采·严鉴·精选·活用 227

精思·腹稿·提纲和文不加点 230

文无情而不立——谈准确把握文章的抒情 232

学会多维思维、开拓写作新天地 236

要有好的角度 239

模仿是创作的起点 242

第二讲　不能忽视技巧——习作训练杂谈 242

写文章的基本手段——谈五种表达方式的运用 246

要用红线穿珍珠 250

人贵直，文宜曲——小议文章的结构 254

比喻论证与类比论证 259

愿你有一匹思想的骏马——写作语言杂谈 262

掌握多种文体写法，完成一题多作——从高考作文命题谈起 266

自改是提高写作能力的有效方法 270

“读后感”重在“感” 272

试着写点微型小说 276