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电子书积分：12 积分如何计算积分？
作者：林冬梅，冉清主编；肖祥慧，温菊屏副主编
出版社：北京：高等教育出版社
出版年份：2011
ISBN：9787040302868
页数：305 页

图书介绍：本书依据教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会最新公布的计算机基础课程教学基本要求关于“加强以应用能力培养为核心的实践教学”的意见，以及对“C语言程序设计”课程实践教学的一般要求和实际的教学需要组织编写的。本书通过大量的不同层次的实验任务训练，着重培养学生读程序、分析程序、修改程序以及编写程序的能力，以达到提高学生动手编程能力、解决实际问题的能力以及知识的综合运用能力这一目标。本书共分为三个部分：第一部分主要介绍编程环境，包括上机指南以及具体调试程序的方法和步骤。第二部分为上机实验指导，实验项目按照“由浅入深、循序渐进”的原则设置了三个层次的实验；第一层次为读程序及调试程序训练要求读程序并改正程序错误，使之能正确运行；第二层次为提高读程序、分析程序以及初步编写程序的能力训练要求在已有程序基础上，能够按照训练要求，改写原来的程序，完成并调试运行；第三层次为提高编写程序能力训练包括完成设计性和综合性实用程序。每个实验的训练项目都经精心设计，并指出了明确的训练目的，并给出程序正确运行的参考结果。第三部分为每章的习题及参考答案。本编写组着重构建了“文字教材＋辅导学习光盘＋网络学习平台”三位

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《C语言实训教程》目录

标签：主编

实验篇 3

实验1 熟悉C语言编程环境 3

实验2 顺序结构程序设计 24

2.1 基本数据类型和表达式 24

2.2 输入和输出函数 29

实验3 分支结构程序设计 40

3.1 二分支程序设计 40

3.2 多分支程序设计 46

实验4 循环结构程序设计 55

4.1 基本的循环程序设计 55

4.2 嵌套循环 66

实验5 函数 73

5.1 函数的定义及调用 73

5.2 函数的嵌套调用和递归调用 85

5.3 使用工程组织多个程序文件 91

实验6 综合实验一 98

实验7 数组 102

7.1 一维数组 102

7.2 二维数组 109

7.3 字符数组 115

实验8 结构体与共用体 120

8.1 结构体 120

8.2 结构体数组 129

8.3 共用体 139

实验9 指针 144

9.1 指针的概念及基本运算 144

9.2 指针与数组 152

9.3 单向链表 169

实验10 位运算 176

实验11 文件 184

实验12 综合实验二 195

习题篇 203

习题1 C语言基础知识 203

习题2 分支结构程序设计 209

习题3 循环结构程序设计 219

习题4 函数 237

习题5 数组 248

习题6 结构体与共用体 261

习题7 指针 275

习题8 位运算 291

习题9 文件 296

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