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小学生心理学
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  • 作 者:胡志海,徐俊华主编
  • 出 版 社:合肥:合肥工业大学出版社
  • 出版年份:2011
  • ISBN:9787565004018
  • 页数:245 页
图书介绍:本书分十章系统阐述了小学生心理学的相关概念与基本理论,主要对小学生心理发展的生理基础、小学生认知发展、小学生的注意、小学生的情感和意志、小学生的学习、小学生的品德、小学生的个性与社会性以及小学生心理健康等进行了详尽的论述。其中在小学生心理健康一章,还探讨了小学教育、家庭教育和社会教育之间的关系,表达出小学生心理学是一个系统工程,全社会都要关心、支持的重要思想。
《小学生心理学》目录

第一章 导论 1

第一节 小学生心理学概述 1

第二节 小学生心理学的研究历史 6

第三节 小学生心理学的研究方法 18

第二章 小学生心理发展的生理基础 25

第一节 小学生的生长发育 25

第二节 小学生神经系统的发育 31

第三章 小学生认知发展(上) 41

第一节 小学生的感知 41

第二节 小学生的记忆 50

第三节 小学生的想象 60

第四章 小学生认知发展(下) 70

第一节 小学生的思维 70

第二节 小学生的智力 80

第三节 小学生的言语 89

第五章 小学生的注意 97

第一节 注意概述 97

第二节 小学生注意的发展特点 104

第三节 小学生注意的培养 109

第六章 小学生的情感和意志 119

第一节 情感和意志概述 119

第二节 小学生情绪和情感的发展特点与培养 129

第三节 小学生意志的发展特点与培养 134

第七章 小学生的学习 141

第一节 成熟与学习 141

第二节 小学生学习的特点 159

第八章 小学生的品德 165

第一节 小学生品德发展的一般特点 165

第二节 小学生品德培养途径的心理分析 171

第三节 小学生不良品德的心理矫正 175

第九章 小学生的个性、自我意识与人际交往 186

第一节 小学生的个性倾向性 187

第二节 小学生的个性特征 194

第三节 小学生自我意识发展的特点 199

第四节 小学生的社会行为 204

第五节 小学生的人际交往 208

第十章 小学生心理健康 214

第一节 小学生心理健康的标准 215

第二节 小学生心理健康的影响因素 218

第三节 小学生心理健康的常见问题 223

第四节 小学生心理健康的维护 236

主要参考文献 244

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